Élaboration d’un cadre national pour la formation au journalisme et aux médias

Công LuậnCông Luận19/10/2023


La séance de travail avait pour objectif de passer en revue et d'évaluer la formation et le développement des ressources humaines dans les domaines de la politique, des sciences sociales et des sciences humaines, en mettant l'accent sur le journalisme, l'édition et les communications dans le passé, et en même temps d'orienter l'orientation des tâches dans le temps à venir.

S'exprimant à l'ouverture de la séance de travail, le camarade Nguyen Trong Nghia a déclaré que le secteur de la presse et des médias a toujours reçu une grande attention de la part du Parti et de l'État à tout moment. L’un des principaux points de vue du 13e Congrès est de mettre l’accent sur l’amélioration de la qualité de la formation des dirigeants, des gestionnaires, des reporters et des rédacteurs en chef, y compris le courage politique, l’éthique journalistique et l’expertise professionnelle pour répondre aux exigences et aux missions du journalisme et des communications dans la nouvelle situation.

Élaboration d'un cadre pour un programme national de formation aux médias, figure 1

Aperçu de la séance de travail.

« Le programme de travail 2023 sera axé sur le journalisme, les médias et l'édition. Après cela, le Département de la propagande se coordonnera avec le ministère de l'Éducation et de la Formation, le ministère de l'Information et des Communications et un certain nombre de ministères et de branches concernés pour élaborer un cadre de programme national. Seules les écoles et les systèmes éducatifs qui répondent aux exigences et aux critères du nouveau cadre de programme seront autorisés à s'inscrire au journalisme. Parce que le journalisme est sous la direction du Parti, c'est une force spéciale du travail de propagande et une force de choc qui se bat sur le front idéologique et culturel du Parti », a souligné le camarade Nguyen Trong Nghia.

Français En rendant compte de la formation, de la promotion et du développement des ressources humaines pour le journalisme et l'édition, le camarade Hoang Anh Tuan - Secrétaire du Parti, Recteur de l'Université des Sciences Sociales et Humanités, VNU, a déclaré que l'Université des Sciences Sociales et Humanités de VNU est considérée par le Parti et l'État comme le plus grand centre de formation et de recherche en sciences sociales et humaines du pays, avec pour tâche de former une équipe de personnel hautement qualifié en sciences fondamentales pour servir la cause de la construction et de la défense nationales.

Élaboration d'un cadre pour un programme national de formation aux médias, figure 2

GS. Dr. Hoang Anh Tuan - Recteur de l'Université des Sciences Sociales et Humanités, Université Nationale du Vietnam, Hanoi a fait rapport à la délégation de travail.

En particulier, l’Institut de journalisme et de communication (USSH) est l’une des institutions traditionnelles et prestigieuses de formation et de recherche en journalisme et communication au Vietnam aujourd’hui.

L'Institut vise à former des étudiants possédant des connaissances de base, fondamentales et approfondies sur des bases de connaissances importantes, en particulier des connaissances en théorie politique, en sciences sociales et humaines, aidant les futurs journalistes à avoir une base idéologique solide, un courage politique profond et une compréhension sociale globale ainsi que des compétences professionnelles spécialisées.

C'est également l'un des rares centres de formation au journalisme et aux médias dotés d'un système d'équipement de formation moderne et synchrone au Vietnam aujourd'hui. Près de 10 000 étudiants, étudiants de troisième cycle et chercheurs ont obtenu leur diplôme ici, ont rejoint la communauté nationale du journalisme et des médias et ont apporté de nombreuses contributions remarquables.

Outre les résultats obtenus, les enseignants de l'école ont partagé leurs opinions lors de la séance de travail et ont souligné certaines limites alors que la demande actuelle de formation au journalisme et aux médias a fortement augmenté, conduisant à l'émergence massive d'établissements de formation au journalisme et aux médias, en particulier la formation des spécialistes des médias dans le système scolaire privé n'a pas encore répondu aux exigences élevées en matière de capacité de formation.

L’ambiguïté dans la division du travail entre le journalisme et les médias, et dans la détermination des opportunités d’emploi dans l’industrie des médias, a affecté la réputation des institutions de formation traditionnelles et de qualité.

Par ailleurs, le personnel chargé de la formation au journalisme et aux médias à l’école est encore peu nombreux et connaît de nombreuses fluctuations. Les investissements dans les installations et autres ressources destinées aux secteurs de formation spécialisés tels que le journalisme et la communication sont encore limités et ne sont pas à la hauteur du potentiel du secteur et de l’unité de formation, qui constituent aujourd’hui des défis importants dans la formation au journalisme et à la communication dans les écoles.

Élaboration d'un cadre pour un programme national de formation aux médias, figure 3

Le camarade Le Quoc Minh a partagé son opinion sur la question de la formation des ressources humaines du journalisme dans la situation actuelle.

Lors de la réunion, le camarade Le Quoc Minh - membre du Comité central du Parti, rédacteur en chef du journal Nhan Dan, chef adjoint du Département central de la propagande, président de l'Association des journalistes du Vietnam a affirmé que les efforts de l'Université des sciences sociales et humaines ainsi que de l'Institut de journalisme et de communication dans un passé récent ont fait des progrès très importants.

Le camarade Le Quoc Minh a reconnu que les notes d'entrée ne sont pas une mesure, que toutes les écoles ayant des notes d'entrée élevées ne produisent pas d'excellents journalistes, et que même les étudiants ayant les notes les plus élevées de l'école ne sont pas nécessairement de bons journalistes. « Le journalisme est comme la médecine, il faut plus de pratique. Même si nous ne nions pas le rôle des études, dans le passé, les notes ont été un problème inhérent », a déclaré le camarade Le Quoc Minh.

En outre, dans les temps à venir, selon le camarade Le Quoc Minh, la coordination entre les universités et les agences de presse doit être davantage promue. Selon M. Minh, en réalité, les stages des étudiants dans les agences de presse sont très formels. Les étudiants en journalisme doivent pratiquer autant que possible, avoir des activités parascolaires et participer autant que possible à la production de nouvelles pour les agences de presse.

M. Minh a déclaré qu'il ne s'agissait pas d'un problème simple et que les agences de presse ne pouvaient pas attribuer des tâches importantes aux étudiants stagiaires. Ces emplois nécessitent du processus, des connaissances et des relations. C'est pourquoi la coordination entre les institutions de formation et les agences de presse doit être approfondie.

M. Le Quoc Minh a également évoqué le problème selon lequel les étudiants diplômés des écoles de journalisme qui travaillent dans les rédactions ont peut-être de meilleures compétences journalistiques, mais leurs compétences spécialisées dans divers domaines font encore défaut.

« Cultiver des compétences journalistiques n’est pas trop difficile, mais cultiver des compétences spécialisées dans de nouveaux domaines est exactement ce dont notre journalisme a besoin. La situation actuelle est courante : les journalistes du domaine de la musique ne connaissent pas une seule note de musique, un journaliste qui écrit sur la bourse ou l’économie regarde des chiffres et des données mais ne comprend rien. Les journalistes qui écrivent sur la société semblent avoir la vie plus facile, mais lorsqu’il s’agit de tabous lorsqu’il s’agit de reportages sur les enfants ou sur des sujets spéciaux, les étudiants manquent de sensibilité et de compétences sur ces questions. Les futurs programmes de formation doivent renforcer davantage cette question », a déclaré M. Le Quoc Minh.

En conclusion de la réunion, le camarade Nguyen Trong Nghia a reconnu et hautement apprécié les grandes contributions de l'Université des sciences sociales et humaines dans la constitution de ressources humaines de haute qualité. Plusieurs générations de dirigeants du Parti et de l’État, de dirigeants de ministères, de sections, de dirigeants d’organisations politiques, d’experts et de scientifiques ont été formées à l’école.

Élaboration d'un cadre pour un programme national de formation aux médias, figure 4

Le camarade Nguyen Trong Nghia a prononcé un discours de clôture lors de la réunion.

Concernant les lacunes restantes, le camarade Nguyen Trong Nghia a déclaré que c'était une opportunité d'écouter, de partager et d'absorber les opinions des enseignants, ainsi que d'étudier en profondeur les rapports des unités concernées pour construire conjointement de meilleures orientations pour l'avenir.

En particulier, le chef du Département central de propagande a souligné la nécessité de continuer à affirmer la position, le rôle et la mission de l'Université des sciences sociales et humaines - un centre de formation de haute qualité dans le domaine du journalisme, affirmant le rôle d'une unité de conseil, participant à de nombreux forums et participant aux travaux des comités directeurs. Dans les temps à venir, le camarade Nguyen Trong Nghia a demandé de promouvoir l'amélioration de la qualité de la formation universitaire liée à la recherche et au développement des sciences et technologies, des sciences sociales et humaines, et à l'innovation dans les activités d'éducation et de formation.

A chaque étape, chaque matière doit s’intégrer à l’international. « Cela signifie continuer à s'appuyer sur les fondements de l'idéologie politique vietnamienne, mais il faut s'intégrer au monde, construire des programmes de formation adaptés à la nouvelle situation, appliquer la technologie au maximum, lier étroitement le journalisme et les médias et promouvoir l'éthique du journalisme », a souligné le camarade Nguyen Trong Nghia.

Phan Hoa Giang



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