À l'heure actuelle, de nombreux centres de tutorat organisent en permanence des examens blancs selon la structure de l'examen d'évaluation des compétences (ĐGNL) de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville ou de l'évaluation spécialisée de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville...
Pham Nguyen Nhat Tam, un élève de terminale du lycée Lai Vung 1 (Dong Phap), a récemment pris un bus pour Ho Chi Minh-Ville afin de participer à un examen blanc pour l'examen national de fin d'études secondaires organisé par une organisation privée.
« PEUR DE NE PAS RÉUSSIR »
Nhat Tam a déclaré que là où il vit, il n'y a pas d'organisation qui organise des activités similaires, donc pour s'habituer à la pression de la salle d'examen, il a demandé à ses parents et est allé avec ses amis à Ho Chi Minh-Ville pour passer un test pratique avant de passer l'examen officiel le 30 mars. "Une autre raison est que je veux voir jusqu'où vont mes capacités", a déclaré l'étudiant qui veut entrer dans des universités spécialisées en ingénierie.
Les étudiants participent à un examen blanc organisé par une unité de tutorat.
PHOTO : NGOC LONG
Comme l'école n'a présenté et n'a pas organisé de formation pour l'examen national du lycée, Tam s'est inscrit à un cours en ligne pour réviser davantage et a passé de 18 heures à 21 heures. le lendemain, de 1 à 2 heures du matin, pour résoudre les questions et voir quelles connaissances lui manquaient encore. « Après avoir passé l'examen blanc, j'ai réalisé que j'étais encore faible en géométrie et que je ne trouvais pas d'erreurs à l'épreuve d'anglais. Ce sont aussi des connaissances que j'améliore », a confié Tam, avant de confier : « J'ai choisi de prendre en compte mon dossier scolaire, mes résultats à l'examen national de fin d'études secondaires et à l'examen de fin d'études secondaires, mais j'avais toujours peur de ne pas réussir car mes capacités d'apprentissage n'étaient pas excellentes. Je me demandais si j'obtiendrais le score souhaité. »
De même, comme il n'y a pas de cours de préparation aux examens dans le district de Duc Trong (Lam Dong), Dong Lam Quynh, une élève de 12e année au lycée de Duc Trong, et ses amis ont choisi de s'inscrire à des cours en ligne ou d'étudier en autodidacte. « Dans ma classe, la plupart des élèves ont passé l'examen national du lycée, à l'exception de ceux qui veulent entrer dans la profession d'enseignant ou dans la police, qui doivent passer des examens séparés », a déclaré cette étudiante.
T PARTICIPER À DE NOMBREUX EXAMENS
Kieu Minh Chau, un élève de 12e année du lycée Tran Phu (HCMC), révise actuellement pour l'examen national de fin d'études secondaires de l'Université nationale de Ho Chi Minh-Ville et l'examen spécialisé de fin d'études secondaires de l'Université d'éducation de Ho Chi Minh-Ville. Un point notable, selon Chau, est que l'école organise des cours gratuits les samedis et dimanches pour les matières de l'examen national du lycée avec des questions d'examen préparées par les enseignants eux-mêmes. « Je me suis inscrite pour étudier les mathématiques, la littérature et l'anglais parce que le nombre de questions dans ces matières représente une proportion élevée », a partagé l'étudiante.
Pendant ce temps, pour l'examen national spécialisé du lycée, Chau étudie et pratique trois séances par semaine dans un centre de tutorat du district de Tan Phu (HCMC). « Les deux examens ont eu lieu assez près l'un de l'autre, j'ai donc ressenti beaucoup de pression et d'inquiétude », a déclaré Chau.
"Actuellement, j'essaie simplement d'améliorer mes connaissances et de faire des efforts chaque jour pour ne pas avoir de regrets plus tard", a ajouté l'étudiante, précisant qu'après l'école, elle étudie pour les examens qui ont lieu fin mars et début avril.
Nguyen Duc Huy, un élève de terminale d'un lycée de Hanoi, a récemment passé l'examen national de fin d'études secondaires de l'Université nationale de Hanoi. Huy a commenté que l'examen national de fin d'études secondaires selon le nouveau programme du premier tour « contenait certaines connaissances de l'ancien programme » qui avaient été réduites dans les nouveaux manuels. Après avoir étudié uniquement à partir de manuels, puis passé des examens, l'étudiant a expliqué que cela pourrait être la raison pour laquelle ses résultats sont encore assez modestes.
Dans un avenir proche, Huy continuera à passer l'examen national de fin d'études secondaires de l'Université nationale d'éducation de Hanoi - un examen qui, selon l'étudiant, suit de près la structure de l'examen de fin d'études secondaires annoncé par le ministère de l'Éducation et de la Formation et est également l'examen dans lequel il a le plus investi. Pour se préparer à l'examen de mai, Huy suit actuellement des cours supplémentaires de mathématiques, de physique, de chimie et de littérature autodidacte. « En classe, les enseignants posent souvent des questions pratiques, et pas seulement des questions de connaissances, pour répondre à la tendance des examens nationaux du secondaire », a déclaré Huy.
Candidats à l'examen national de fin d'études secondaires 2024 de l'Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville
Photo : Ngoc Long
PRÉOCCUPATIONS CONCERNANT LA CONVERSION DE POINTS
M. Dang Duy Hung, directeur du système de centres éducatifs Lasan-Helius, spécialisé dans la préparation aux examens privés à Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que l'unité s'empresse de préparer les étudiants aux examens en augmentant le nombre de séances d'étude, en augmentant la quantité de documents et en donnant continuellement des tests blancs afin que les étudiants puissent s'habituer progressivement à l'examen réel. Dans lequel, le test est conçu par l'équipe d'enseignants sur la base du contenu illustré du test, en particulier des chapitres de connaissances qui sont apparus dans le test.
« Nous changeons et élargissons principalement le type d'exercices dans ce chapitre, avec le même niveau de difficulté que les exemples de questions publiés par les universités organisant les examens, sans les suivre mécaniquement mais en créant des opportunités pour les étudiants de réviser de manière exhaustive », a partagé M. Hung.
Une préoccupation commune à de nombreux élèves de terminale dans les centres de M. Hung est de savoir comment les résultats des examens individuels seront convertis en une échelle de score commune, car si un candidat passe l'examen national de fin d'études secondaires et obtient 1 000 points mais que « la conversion n'est équivalente qu'à 25 points lors de l'examen de fin d'études secondaires, alors il est clairement plus facile de réussir l'examen de fin d'études secondaires », selon M. Hung.
Maître Bui Van Cong, professeur spécialisé dans la formation en ligne pour l'examen national du lycée à Ho Chi Minh-Ville, partage également le même avis. Selon M. Cong, convertir les notes pour que les notes d'examen soient sur la même échelle est « extrêmement difficile » et la formule de conversion doit clarifier la base scientifique afin de ne pas affecter les droits des étudiants. « Les étudiants sont très inquiets à ce sujet », a déclaré M. Cong.
De même, Kieu Minh Chau craint que l’obligation de convertir les résultats des examens en une échelle commune entraîne une « baisse significative » des résultats d’examens distincts tels que l’examen national du lycée. Chau a donné l'exemple d'un score de 900/1 200 (niveau élevé à l'examen national de fin d'études secondaires) converti en seulement 22,5/30 (niveau moyen à l'examen de fin d'études secondaires). « Avec ce score, je ne peux pas être admis dans les meilleures écoles et filières que je souhaite », a déclaré Chau.
Nombre record de candidats
Cette année, l'Université nationale d'Ho Chi Minh-Ville a enregistré plus de 128 000 candidats inscrits et payant les frais d'examen pour le premier tour de l'examen national de fin d'études secondaires 2025, soit une augmentation de 34 000 étudiants par rapport à 2024 et également le record le plus élevé de cette unité depuis l'organisation. Dans le même temps, l'examen national de fin d'études secondaires de l'Université nationale de Hanoi a vu 95 000 candidats terminer leur sélection d'examen, soit une augmentation de plus de 5 000 par rapport à 2024 et également le niveau le plus élevé jamais atteint.
Pour l'examen d'évaluation de la pensée de l'Université des sciences et technologies de Hanoi, le nombre de candidats inscrits était de plus de 13 000, soit près de 5 fois plus élevé qu'à la même période l'année dernière, et les examens séparés d'un certain nombre d'autres universités ont également partagé une tendance à la hausse similaire. « L'augmentation significative du nombre d'étudiants est due au fait que le ministère de l'Éducation et de la Formation a renforcé la méthode d'examen des dossiers scolaires, obligeant les étudiants à choisir d'augmenter leurs chances d'être admis à l'université par le biais d'autres examens, notamment l'examen national du lycée », a déclaré M. Dang Duy Hung.
Conseils pour passer l'examen DGNL
Maître Bui Van Cong a ajouté que la préparation des questions d'examen pour les étudiants est basée sur l'esprit des questions illustrées telles que la manière de choisir le matériel, la manière de poser les questions, la difficulté des sections du test... Par exemple, dans le test de pensée scientifique, les questions illustrées ne sont pas censées se concentrer sur les connaissances mais sur la compréhension de lecture et le raisonnement, donc M. Cong doit trouver des informations appropriées. « Habituellement, les questions officielles ne s'éloignent pas trop des questions types », a déclaré M. Cong.
Aux étudiants qui passent le prochain examen national du lycée, Maître Bui Van Cong leur conseille de faire d'abord les questions faciles, puis les questions difficiles, et d'allouer un temps approprié à chaque partie plutôt que de diviser le temps de manière égale pour chaque partie, « car chaque étudiant a ses propres forces et faiblesses ». Pour optimiser leurs scores, les étudiants doivent également se concentrer sur 90 questions de mathématiques, de vietnamien, d'anglais et 12 questions de logique et d'analyse de données.
« Avant de commencer l'examen, il est essentiel de prendre le temps d'aller aux toilettes, car même cinq minutes peuvent influencer les résultats. Pendant l'examen, les étudiants doivent se concentrer et faire de leur mieux, éviter de passer l'examen juste pour le plaisir ou de suivre la tendance, ce qui ne fera que donner lieu à un travail à moitié fait et, à terme, à une perte de chance de réussite », a conseillé M. Cong.
Source : https://thanhnien.vn/vuot-tram-cay-so-thuc-khuya-on-thi-tranh-suat-vao-dh-185250327171513318.htm
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