Considérés comme le domaine fondamental qui aide un pays à se développer de manière équilibrée et à résoudre les problèmes existants dans la société, les domaines des sciences sociales, des sciences humaines et de la pédagogie sont affectés par la technologie, obligeant les apprenants à changer.
Dans l'après-midi du 11 mars, le programme de consultation en ligne a été organisé par le journal Thanh Nien . organisé sur le thème « Sciences sociales et pédagogie avant l'impact de la technologie », en ligne sur thanhnien.vn , page fan Facebook, chaîne YouTube, TikTok Le journal Thanh Nien a apporté de nombreuses informations utiles aux étudiants qui aiment les majeures dans ce domaine.
TOP 5 DES GROUPES DE DOMAINES AVEC DES TAUX D'ADMISSION ÉLEVÉS
En évaluant le rôle du groupe des sciences sociales et humaines, le Dr Vo Thanh Hai, directeur adjoint permanent de l'Université Duy Tan, a déclaré que ce groupe de spécialisations est directement lié au mouvement de la société, du passé, du présent, du futur et est directement lié aux personnes, aidant la société à se développer de manière équilibrée.
« L'explosion des technologies, notamment de l'intelligence artificielle (IA), bouleverse tout, y compris les sciences humaines et sociales, ainsi que la pédagogie. L'application de l'IA au travail devient de plus en plus populaire, ce qui explique la diminution prévue des effectifs dans certains métiers. Cependant, cela ne fait qu'affecter l'efficacité du travail et ne saurait remplacer le rôle des humains », a estimé le Dr Hai.
Des experts ont fourni de nombreuses nouvelles informations liées aux sciences sociales et humaines et aux secteurs de la pédagogie lors d'un programme de consultation en ligne au journal Thanh Nien hier après-midi, le 11 mars.
Partageant le même point de vue, Maître Do Hong Quan, directeur adjoint du département de sociologie de l'Université ouverte de Ho Chi Minh-Ville, a également déclaré qu'avec l'économie, les sciences sociales telles que la sociologie, la psychologie, l'histoire, la psychologie... sont les piliers du développement d'un pays.
Maître Quan a analysé : « Nous vivons dans une société développée mais chaque jour nous devons faire face à de nombreux problèmes tels que la déviation culturelle, l'inégalité, les conflits entre les valeurs traditionnelles et modernes, ou la conscience de l'histoire nationale et ethnique, les liens rompus avec l'environnement... Tous ces problèmes doivent être étudiés et résolus par ceux qui étudient et travaillent dans le domaine des sciences sociales et humaines. »
En raison de ce rôle important, selon le Dr Hai, le groupe des sciences sociales a enregistré ces dernières années un très grand nombre de candidats inscrits et se classe parmi les 5 premiers groupes de professions ayant le taux d'admission le plus élevé. « Par ailleurs, la pédagogie est également un secteur important. Les étudiants qui étudient ici bénéficient d'une aide gouvernementale pour leurs frais de scolarité et de subsistance, ce qui attire de nombreux candidats et les résultats de référence sont très élevés », a ajouté le Dr Hai.
FORMATION INTÉGRÉE, INTÉGRATION TECHNOLOGIQUE
Parlant de l'impact de la technologie sur les emplois dans les domaines des sciences sociales, des sciences humaines et de la pédagogie, Maître Truong Thi Ngoc Bich, directrice du Centre de communication de l'Université d'économie et de finance de Hô-Chi-Minh-Ville, a affirmé : « Nous ne devrions pas avoir peur que la technologie nous remplace, mais seulement avoir peur que les gens qui sont bons en technologie nous remplacent. »
Pour aider les diplômés à avoir suffisamment de capacités pour être compétitifs sur le marché du travail, les programmes de formation scolaire doivent intégrer la technologie, les applications technologiques, en particulier l'intelligence artificielle, car les personnes qui ne connaissent pas la technologie seront remplacées par des personnes qui connaissent la technologie.
Maître Do Hong Quan a affirmé que la tendance à la formation interdisciplinaire et transdisciplinaire est une exigence du programme de formation pour aider les apprenants à accroître leur avantage concurrentiel. « Les apprenants doivent également accroître leur compétitivité en approfondissant leurs connaissances. De plus, les diplômés doivent posséder des compétences numériques pour survivre, réfléchir et travailler efficacement. Dans un avenir proche, les compétences numériques deviendront la norme de référence des programmes de formation », a déclaré Maître Quan.
À l'Université Nguyen Tat Thanh, Maître Truong Quang Tri, directeur adjoint du département des affaires étudiantes et de l'information, intègre également des éléments technologiques dans le groupe des sciences sociales. Par exemple, la psychologie a aussi des applications en psychologie numérique, les soins de santé mentale à travers des plateformes numériques... De nombreuses filières utilisent des logiciels de simulation, les étudiants peuvent utiliser des ressources pédagogiques ouvertes, partager du matériel d'apprentissage en ligne...
Selon Maître Nguyen Nhat Quang, de l'Université internationale de Saigon, en plus des connaissances professionnelles, le programme de formation de l'école offre également la capacité d'utiliser les nouvelles technologies et différentes langues étrangères pour s'adapter à l'environnement de travail moderne.
N DE NOMBREUX DOMAINES D'ÉTUDE TENDANCE
Maître Truong Quang Tri a déclaré que les sciences sociales et humaines ainsi que la pédagogie fournissent non seulement des connaissances spécialisées, mais contribuent également à créer des capacités de réflexion, d'éthique et de vie pour les apprenants.
« Dans le contexte des domaines professionnels en constante mise à jour et développement, en plus des domaines traditionnels tels que l'enseignement primaire, l'enseignement préscolaire, les langues étrangères, l'histoire, la littérature... ce groupe de domaines est apparu certains domaines tendance tels que la psychologie, la communication, la langue... Les opportunités de carrière de ce groupe de domaines sont également très diverses telles que la recherche, le conférencier, l'éditeur, le consultant... », a partagé Maître Truong Quang Tri.
En outre, il existe également des spécialisations en langue thaïlandaise, en Asie-Pacifique, en études américaines, en gestion économique, en droit du commerce international, en gestion des ressources humaines...
Maître Truong Thi Ngoc Bich a informé qu'auparavant, la psychologie, la communication, les relations publiques et les langues étaient principalement formées dans les universités publiques, mais désormais, les écoles non publiques, y compris l'Université d'économie et de finance de Ho Chi Minh-Ville, ont toutes formé et construit des programmes pour répondre aux besoins de la société, attirant un grand nombre de candidats à étudier. L'Université de technologie de Ho Chi Minh-Ville recrute et forme également dans les domaines de la psychologie, des relations publiques, des communications multimédias, du droit, de la gestion des ressources humaines, etc.
Maître Truong Thi Ngoc Bich (Directrice du Centre de communication, Université d'économie et de finance, Hô-Chi-Minh-Ville)
À l'Université internationale de Saigon, le maître Nguyen Nhat Quang a déclaré que les spécialisations liées aux sciences sociales comprennent les relations publiques, le multimédia, la psychologie, les études orientales, la langue anglaise et la technologie éducative. Pendant ce temps, l'Université Thu Dau Mot compte 4 filières de formation des enseignants et continue d'ouvrir 2 nouvelles filières, dont la pédagogie des mathématiques et la pédagogie de l'anglais. De plus, l'école forme à de nombreuses sciences sociales et humaines telles que : le droit, la gestion de l'État, la culture et les langues étrangères, le travail social, la psychologie, etc.
Le Dr Do Huu Nguyen Loc, directeur de Gloucestershire Vietnam, a déclaré que Gloucestershire Vietnam propose 7 filières de formation pour les étudiants vietnamiens qui souhaitent accéder à l'éducation britannique. Dans lequel, le bloc de sciences sociales comprend l'anglais et la linguistique, les communications multimédias.
Dr. Ngo Hong Diep (vice-directeur de l'Université Thu Dau Mot)
Les machines ne font que soutenir la créativité.
Les machines ne peuvent pas remplacer le rôle des humains, notamment dans le domaine de l’éducation. Pour les sciences humaines, les machines ne font que soutenir la créativité humaine.
Maître Nguyen Nhat Quang (Université internationale de Saigon)
Le domaine de la connexion des personnes aux personnes
Les sciences sociales et humaines sont des domaines qui relient les gens aux gens. Nos cœurs et nos esprits guideront notre avenir. Cependant, les apprenants ne peuvent pas ne pas savoir comment utiliser la technologie.
Maître Nguyen Tran Ngoc Phuong (Directeur du Centre de marketing et de développement de la marque, Université de technologie de Hô-Chi-Minh-Ville)
Transformer l'IA en outil
En étudiant les sciences sociales et humaines et la pédagogie, nous devons encore nous adapter à la technologie, en particulier à l’IA, pour en faire un outil d’apprentissage, de travail et d’application dans nos domaines.
Dr Do Huu Nguyen Loc (Directeur du Gloucestershire Vietnam)
Maîtriser la technologie pour répondre aux exigences pratiques
L’émergence et l’essor de la technologie, y compris de l’IA, ne submergent pas les sciences sociales et la pédagogie. Cependant, les apprenants doivent encore évoluer et maîtriser la technologie pour répondre aux exigences pratiques du marché du travail.
Source : https://thanhnien.vn/vi-sao-hoc-nganh-xa-hoi-nhan-van-cung-phai-biet-cong-nghe-185250311223833692.htm
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