Étudiante en sciences et technologies : Plus j'étudie, plus je trouve cela intéressant

Les concepts traditionnels ont changé.

Selon certains concepts traditionnels, dans le domaine des sciences et des technologies, les travailleurs masculins sont souvent plus adaptés car ces postes nécessitent un travail direct sur le chantier avec une intensité élevée et de nombreuses compétences qui nécessitent une bonne santé. Ou l’idée que les emplois techniques sont souvent ennuyeux et ne conviennent pas aux femmes.

Cependant, à l’ère actuelle, ce concept est en pleine mutation, car il existe de nombreux domaines techniques adaptés aux femmes, contribuant à créer des ressources humaines féminines de haute qualité pour le pays.

Journée d'admission et d'orientation professionnelle à l'Université d'enseignement technique de Ho Chi Minh-Ville. Photo : HCMUTE

Selon un rapport de l'Université d'enseignement technique de Ho Chi Minh-Ville, l'école est souvent considérée par les parents et les étudiants comme adaptée aux hommes : Ces dernières années, le nombre d'étudiantes n'a cessé d'augmenter d'année en année. Si en 2014, la proportion d'étudiantes à l'école n'était que de 18%, aujourd'hui la proportion d'étudiantes à l'école est de 26% (soit une augmentation de 8%). Les filières qui attirent un grand nombre d’étudiantes sont : la technologie du vêtement (95 %), l’architecture d’intérieur (73 %), la technologie alimentaire (63 %) et le génie biomédical (52 %). Design de mode (83%), Design graphique (81%)…

Grâce aux politiques de l'école, certaines filières d'ingénierie traditionnelles qui n'avaient auparavant aucune étudiante ont maintenant connu une augmentation significative, comme le génie industriel (en hausse de 12 % par rapport à 2014), la technologie du génie électrique et électronique (en hausse de 2,12 %), la technologie du génie thermique (en hausse de 1,73 %) ou la technologie du génie mécanique (en hausse de 1,5 %, passant d'aucune étudiante féminine à 21 étudiantes en génie mécanique).

Le professeur associé, Dr. Vo Thi Nga, chef adjoint du département de formation en charge de la formation postuniversitaire à l'Université d'enseignement technique de Ho Chi Minh-Ville, a souligné que : Dans le domaine des sciences et de la technologie, certains postes d'exploitation, d'assemblage, de maintenance, etc., sont souvent occupés par des hommes. Mais il existe encore de nombreux secteurs d’activité tels que le conseil technique, le service client, les services techniques et les affaires dans le domaine technologique qui conviennent aux femmes mais manquent de ressources humaines. En outre, le domaine de la science et de la technologie ne s’arrête pas aux opérations, mais comprend également la recherche, la conception et le développement de produits, ce qui convient parfaitement aux étudiantes ayant un esprit progressiste et un désir d’apprendre.

« Grâce à leur apparence, à leur sens aigu de la communication, à leur minutie, à leur persévérance, à leur créativité et à leur persuasion, les étudiantes ont de nombreuses opportunités d'accéder à des emplois dans le domaine des sciences et des technologies, aidant ainsi les entreprises à mieux atteindre leurs clients et à optimiser l'équilibre entre les effectifs pour maximiser le potentiel et la productivité. Le travail en laboratoire, la recherche de nouvelles technologies ou la conception technique exigent minutie, créativité, patience et esprit d'analyse, des qualités que de nombreuses ingénieures maîtrisent parfaitement », a affirmé Mme Nga.

Mme Nguyen Thi Kim Cuc, directrice des clients entreprises de la société par actions 24H Job, a déclaré : « Dans le domaine des sciences et technologies, environ 30 % des emplois sont adaptés aux femmes. Même parmi mes amies, de nombreuses femmes ont réussi dans ce domaine. Les besoins de recrutement dans les sciences et technologies offrent toujours de nombreuses opportunités aux femmes. »

Choisissez une spécialisation en fonction de vos intérêts

Changer les stéréotypes concernant le choix des filières et des orientations de carrière des filles et des jeunes femmes est également l’un des facteurs importants pour promouvoir l’égalité des sexes. Cela permet non seulement aux étudiantes d’avoir la possibilité de participer au marché du travail, mais garantit également leurs droits, aidant ainsi les étudiantes à poursuivre en toute confiance leur carrière préférée.

L'étudiante Tran Thi Ut Thua (à droite) est déterminée à poursuivre une carrière dans la construction.

Tran Thi Ut Thua, étudiante à la Faculté de construction de l'Université d'enseignement technique de Ho Chi Minh-Ville, est l'un des exemples typiques de l'esprit de changement des préjugés pour poursuivre la passion dans le domaine de l'ingénierie. J'ai postulé avec audace pour le secteur de la construction et je me suis constamment efforcé d'affirmer ma passion. Avec persévérance et détermination, Ut Thua promet de devenir une ingénieure en construction prometteuse.

Depuis ses années d’école, Ut Thua a activement recherché et appliqué ses connaissances dans la pratique. Un exemple typique est le projet « Évaluation de la période de récupération des stations BOT routières », qui lui a permis de remporter le prix d'encouragement au Prix de la science et de la technologie pour les étudiants des établissements d'enseignement supérieur organisé par le ministère de l'Éducation et de la Formation en 2024.

Ce projet vise à évaluer la relation entre la période de récupération et le volume de trafic, le taux d’actualisation et les coûts d’exploitation des stations BOT. Les résultats de la recherche aident les entreprises à prévoir leurs niveaux de risque financier (y compris les risques liés aux intérêts, aux opérations, à la maintenance et au trafic) et à soutenir une budgétisation des investissements plus efficace. L'étude a été menée sur le projet d'investissement pour la construction du tunnel Hai Van et de la station de péage de Bac Hai Van.

Ut Thua a confié : « Ma famille avait initialement prévu d'étudier l'économie. Cependant, après avoir découvert mes centres d'intérêt, j'ai réalisé que j'étais passionnée par la construction. Quand j'ai vu des gratte-ciel en construction, j'ai toujours voulu en savoir plus sur ce processus. J'ai donc décidé de me lancer dans la construction. Ce secteur est assez difficile pour les étudiantes, notamment les projets techniques, plus exigeants que les secteurs culturels et sociaux. Cependant, pendant mon stage, j'ai senti que plus j'étudiais, plus c'était intéressant et j'aimais ce travail. »

Outre le secteur de la construction, de nombreuses étudiantes font également preuve de créativité en recherche scientifique. Tran Thai Van Ha, étudiante en industrie chimique et alimentaire à l'Université d'enseignement technique de Hô-Chi-Minh-Ville, et son groupe d'amies ont développé avec succès le produit « Snack nutritif germé à base de riz et de haricots verts germés », remportant le deuxième prix du Concours des technologies de transformation post-récolte 2024.

Les collations à base de haricots verts germés aident à augmenter la teneur en GABA et en argine, favorisant ainsi la santé de tous les âges, en particulier des jeunes enfants. Avec un prix beaucoup moins cher que les autres produits de sevrage sur le marché, le produit a le potentiel de devenir un choix nutritionnel approprié pour les enfants.

L'étudiant Van Ha dans le laboratoire de l'école.

Van Ha a déclaré : « Je suis passionné par la recherche en chimie et les techniques de création de nouveaux produits et matériaux, c'est pourquoi j'ai choisi cette spécialisation. Je pense que, quel que soit le sexe, tant que c'est une spécialisation qui vous passionne, vous pouvez y arriver. À l'école, les professeurs sont toujours enthousiastes à l'idée de nous guider et de créer les conditions pour créer de nouveaux produits. J'aime les stages créatifs. Nous trouvons de nouveaux ingrédients pour créer des produits comme des bonbons, afin de créer de nouveaux produits et de nouveaux aliments bons pour la santé. »