Après le processus de vérification et de travail, le représentant du Département de l'éducation et de la formation de Hanoi vient d'annoncer qu'il est prévu que d'ici la fin de cet après-midi, le Département annoncera un plan pour traiter le cas de l'examen de mathématiques de 10e année imprimé de manière floue, provoquant des malentendus parmi les candidats, dans l'esprit de garantir un maximum de droits et d'équité pour les étudiants.
Le même matin, une trentaine de parents d'élèves se sont rendus au Département de l'éducation et de la formation de Hanoi pour déposer une pétition concernant l'incident où l'examen de mathématiques pour les écoles publiques de 10e année d'hier (11 juin) a été imprimé de manière floue, ce qui a conduit les candidats à faire des erreurs (le tiret était brisé dans la fraction 2/x-3, ce qui a amené les candidats à le comprendre comme -(2/x-3).
Les parents signalent des erreurs d'impression lors de l'examen de mathématiques de 10e année.
M. Tran Manh Tung, professeur de mathématiques à Hanoi, a franchement commenté que la première erreur qui a conduit à l'erreur dans les questions de l'examen de mathématiques de 10e année à Hanoi était due aux candidats. Si vous lisez attentivement le test, vous verrez que le numérateur et le dénominateur doivent être au milieu du tiret, mais vous n'avez pas observé attentivement le test, vous avez donc fait une erreur.
La deuxième erreur appartient au service d’impression des examens. Normalement, pour l'examen d'entrée en 10e année à Hanoi, l'examen est imprimé en groupes de 5 à 10 écoles de la région. Conformément à la réglementation, après avoir imprimé l'échantillon, le responsable doit le vérifier une fois pour éviter les erreurs, avant d'appuyer sur le bouton d'impression en masse.
Si cette question est omise, cela signifie que 2 points seront retirés du score total pour l'admission en 10e année cette année du candidat (score en mathématiques multiplié par le coefficient 2). En même temps, une différence d’un demi-point peut suffire à déterminer la réussite ou l’échec d’un candidat. Il est donc compréhensible que les candidats et leurs parents soient mécontents.
« Pour éviter de désavantager les candidats, le ministère de l'Éducation et de la Formation devrait organiser la notation selon les signes plus et moins. Les candidats qui donnent les bonnes réponses seront toujours notés comme d'habitude. Quelle que soit la question, les capacités du candidat seront toujours évaluées », a déclaré M. Tung.
D'accord avec M. Nguyen Viet Tien, professeur de mathématiques à l'école secondaire Xuan Son, ville de Son Tay, Hanoi, il a déclaré que dans la partie 1, les trois tirets de la fraction étaient flous, provoquant une confusion comme le signe moins "-" et que l'incident s'est produit dans certains conseils d'examen, pas dans toute la ville.
Pour garantir les droits des candidats, le ministère de l’Éducation et de la Formation doit rapidement vérifier et trouver la meilleure solution. « Si le candidat ne peut pas faire ce test, aucun point ne sera attribué ou des points seront attribués pour chaque bonne réponse. Si le candidat suit correctement la question mais la comprend mal, la question doit quand même recevoir la note maximale. « Le ministère de l'Éducation et de la Formation doit trouver le moyen le plus raisonnable de gérer cette situation pour les étudiants, car il s'agit d'une compétition très féroce qui attire l'attention des candidats, des parents et de la société », a suggéré M. Tien.
Auparavant, juste après que les candidats aient terminé l'examen de mathématiques - l'examen final d'admission en 10e année publique hier après-midi (11 juin), de nombreux parents et candidats étaient mécontents et se sont plaints que l'examen de mathématiques de 10e année était flou et imprimé avec une mauvaise qualité, ce qui amenait les élèves à mal comprendre, entraînant des réponses incorrectes et une perte de points.
Dans la question 3, partie 1, les candidats doivent résoudre l’équation. Comme l'encre n'était pas claire, le tiret était cassé, ce qui a amené les étudiants à le voir à tort comme - 2. Certains sites d'examen ont signalé le phénomène ci-dessus, notamment l'école secondaire Tran Dang Ninh, le lycée Nguyen Van Cu, l'école secondaire Yen Thuong, le lycée Duong Xa, le lycée Dan Phuong et le lycée Quang Trung - Dong Da.
La feuille de test comporte un tiret flou, ce qui amène les candidats à le confondre avec un signe moins (à gauche) et avec le test standard (à droite). L’information a été rapidement partagée sur de nombreux forums éducatifs. Ce matin (12 juin), de nombreux parents se sont rendus au ministère de l’Éducation et de la Formation pour se plaindre de l’incident.
Ha Cuong
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