Le 27 décembre, l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation a tenu la 5e Conférence du Comité exécutif de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, trimestre VI, 2021-2026.
Selon le vice-président et secrétaire général de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, Le Manh Hung, l'objectif de construire une société apprenante a été spécifiquement mis en œuvre à travers de nombreuses activités. Notamment, à travers la mise en œuvre des deux programmes « Promouvoir les mouvements d’apprentissage tout au long de la vie dans les familles, les clans, les communautés et les unités » et « Construire un modèle de citoyens apprenants pour la période 2021-2030 » avec des résultats concrets. En 2024, le Fonds de promotion de l'éducation du Vietnam a réalisé un revenu total de près de 4,55 milliards tandis que le fonds a dépensé près de 5,3 milliards de VND, continuant à parrainer 20 étudiants qui ont perdu leurs parents à cause de la pandémie de Covid-19 à Ho Chi Minh-Ville.
En ce qui concerne l'Association locale pour la promotion de l'éducation, seules quelques localités ont établi des fonds de promotion de l'éducation au niveau provincial, le solde total des fonds de promotion de l'éducation et des talents à l'échelle nationale atteignant plus de 4 000 milliards de VND. En plus du Fonds de promotion de l'éducation de l'Association centrale et des fonds locaux de promotion de l'éducation, de nombreuses écoles, familles, clans, associations, groupes résidentiels, en particulier les fonds de promotion de l'éducation des clans, se sont développés rapidement ; De nombreux groupes et individus soutiennent activement les activités éducatives à l’intérieur et à l’extérieur de l’école, aidant ainsi des milliers d’enfants en situation difficile à continuer d’aller à l’école.
En tant qu'organisation membre du Front de la Patrie du Vietnam, l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation a recueilli les commentaires et les recommandations de la population, des associations pour la promotion de l'éducation et des membres des associations pour la promotion de l'éducation à tous les niveaux du Front de la Patrie du Vietnam pour les envoyer à l'Assemblée nationale. Cette année, l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation, les associations de promotion de l'éducation à tous les niveaux et les philanthropes ont fait don et soutenu 1 250 millions de VND pour les personnes touchées par les tempêtes et les inondations dans 10 provinces du nord et la province de Quang Binh.
Outre les réalisations, le mouvement visant à encourager l’apprentissage et le talent s’est largement développé mais l’efficacité de ses activités n’est pas uniforme. Certains comités, autorités, agences et unités du Parti n’ont pas accordé l’attention voulue au travail de promotion de l’apprentissage et au mouvement d’apprentissage tout au long de la vie des adultes. Le taux de création d’organisations et de développement du nombre d’adhérents dans les unités administratives, les universités, les entreprises et les forces armées est encore faible.
En particulier, jusqu'à présent, le financement de la mise en œuvre des 2 Programmes de la Décision 387 et 677 du Premier Ministre a été organisé par localités mais n'est pas uniforme, certaines l'ont, d'autres non... Dans certaines localités, le financement n'a pas été entièrement alloué aux 3 niveaux associatifs.
Reconnaissant le travail actuel de promotion des études dans les localités, le professeur Nguyen Thi Doan, ancien membre du Comité central du Parti, ancien vice-président, président de l'Association de promotion des études du Vietnam, a souligné que l'une des difficultés majeures est le manque de ressources humaines, le manque de financement et le manque de moyens pour les activités régulières des cadres et des associations de promotion des études. Les localités recommandent aux autorités provinciales et municipales de donner la priorité au financement des activités de promotion de l’apprentissage, de promouvoir les mouvements d’apprentissage parmi toutes les classes de la population en incluant des critères d’apprentissage dans les critères des nouvelles zones rurales, des familles modèles et des familles culturelles.
Français Lors d'une séance de travail avec le Comité permanent central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'éducation le 26 décembre, le vice-Premier ministre Le Thanh Long a souligné la nécessité de bien faire et de promouvoir la transformation numérique dans la promotion de l'éducation en 2025. L'Association doit proposer de manière proactive des solutions spécifiques pour créer les conditions permettant à toutes les personnes, de tous âges et de toutes professions, d'avoir la possibilité d'étudier et de développer leurs propres capacités ; Continuer à appeler et à mobiliser la participation des entreprises, des organisations et des particuliers en contribuant des ressources au mouvement visant à encourager l’apprentissage et le talent. Le Vice-Premier Ministre a demandé aux ministères et aux branches concernés d'étudier et de résoudre les recommandations de l'Association dans l'esprit de créer toutes les conditions pour que l'Association se renforce et apporte davantage de résultats au travail de promotion des études.
Source : https://daidoanket.vn/cong-tac-khuyen-hoc-go-diem-nghen-de-hoat-dong-hieu-qua-10297367.html
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