Candidats au premier tour de l'examen d'évaluation des compétences 2024 de l'Université nationale de Hanoi - Photo : NGUYEN BAO
En réponse à l'information selon laquelle de nombreux candidats participent à des « centres de formation » pour évaluer leurs capacités et leurs capacités de réflexion dans de nombreux endroits, M. Nguyen Tien Thao - Directeur du Centre d'examen de l'Université nationale de Hanoi - a souligné que la révision pour les examens est nécessaire et que les candidats doivent avoir un plan de révision sérieux pour tout examen. Cependant, la préparation aux tests ne conviendra qu'aux tests de base, tests comportant 1 à 2 questions.
En ce qui concerne les tests standardisés tels que l'évaluation des capacités, l'évaluation de la réflexion, la manière de formuler les questions du test et le nombre de questions suivront les normes de sortie du programme du lycée, sans déclarer aucune limite ni omettre aucune partie.
L'examen est uniquement divisé en fonction du rapport de structure, avec 70 % pour la 12e année, 20 % pour la 11e année et 10 % pour la 10e année. L'examen garantit le rapport structure, matrice et apparence dans l'examen. Par conséquent, si les candidats pratiquent ou étudient de manière asymétrique, il leur sera difficile de réussir les tests standardisés.
La préparation à un examen est très risquée. Un candidat peut réussir l'examen cette fois-ci, mais pas la fois suivante ; un autre candidat peut réussir l'examen, mais pas un autre.
« Le test d'évaluation des compétences n'a pas de formule commune pour tous les candidats, alors que la plupart des personnes qui passent le test étudient une formule commune, un format commun et un modèle commun », a expliqué M. Thao.
M. Thao a conseillé aux candidats de prendre le temps de revoir et de systématiser leurs connaissances. L'échantillon de test, la structure et le plan détaillé des tests d'évaluation des compétences ont tous été annoncés. Les candidats devraient au moins les lire pour voir quelles parties sont faibles et renforcer leur évaluation.
« Les candidats doivent consacrer du temps à bien étudier. Passer l'examen une fois pour obtenir un bon score. Le fait de le repasser plusieurs fois ne changera rien à leur score, mais résoudra simplement leur problème psychologique. Si les candidats se contentent de passer le premier test puis le deuxième, leur score risque d'être inférieur à celui obtenu s'ils étaient déterminés à passer le premier test dès la première fois », a déclaré M. Thao.
Les parents attendent que leurs enfants passent le test d'évaluation - Photo : NGUYEN BAO
De plus, de nombreux candidats se précipitent pour s’inscrire à l’examen sans se renseigner sur le test d’évaluation des capacités. Selon M. Thao, il s'agit d'une lacune que les candidats doivent examiner.
M. Thao conseille aux candidats que lorsqu'ils souhaitent passer un examen, ils doivent étudier attentivement la structure de l'examen, la manière dont les questions sont posées, le contenu demandé par l'examen, la manière dont les capacités sont évaluées, etc. afin qu'ils puissent réviser de manière proactive et obtenir des résultats élevés.
N'ignorez pas les autres méthodes d'admission
En 2024, environ 90 établissements d'enseignement supérieur utiliseront les résultats de l'examen HSA de l'Université nationale de Hanoi pour l'admission à l'université, dont cette année est la première année où 17 écoles militaires utiliseront les résultats de cet examen.
Selon M. Thao, le taux d'universités utilisant l'examen HSA pour l'admission à l'université a augmenté d'environ 20 écoles par rapport à l'année dernière, mais le taux d'admission basé sur la méthode d'évaluation des capacités de chaque école sera différent, certaines écoles se réservent 5 %, 10 % ou 30 %...
« La plupart des universités qui utilisent la méthode d’admission par évaluation des compétences et évaluation de la pensée réservent encore une proportion relativement importante à l’examen de fin d’études secondaires.
« Le taux d'admission lors de l'examen de fin d'études secondaires est chaque année très élevé, les candidats doivent donc faire attention, éviter de se concentrer uniquement sur le test d'évaluation des capacités et ignorer les autres méthodes d'admission, ce qui entraîne des occasions manquées d'être admis », a déclaré M. Thao.
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