« Dans les grands et petits forums, chaque fois que l'occasion se présente, nous exprimons nos recommandations pour apporter le meilleur aux enseignants », a partagé le ministre Nguyen Kim Son.
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| Le ministre Nguyen Kim Son et les vice-ministres lors d'une réunion avec 700 000 enseignants. (Photo : PV/Vietnam+) |
Affirmant que les enseignants sont l'atout le plus précieux de l'industrie et que le développement du personnel enseignant est la solution de toutes les solutions pour développer le personnel, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que le ministère de l'Éducation et de la Formation s'efforcera de tout faire et de prendre toutes les mesures pour améliorer la position, développer le personnel enseignant et innover le personnel enseignant.
Les enseignants sont l’atout le plus précieux de l’industrie.
Lors d'un échange avec les enseignants le 15 août, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré qu'il comprenait que le personnel enseignant était le noyau, donc dès qu'il a assumé le rôle de ministre au début de 2021, il a souhaité qu'un jour il puisse rencontrer largement tous les enseignants du secteur pour partager et discuter du travail ensemble. Et avec l'appui des technologies de l'information, aujourd'hui, le ministre a réalisé ce souhait avec une réunion sans précédent dans l'histoire de l'industrie.
« Nous partageons ensemble, il n’y a rien d’autre pour que nous fassions bien notre travail, pour que le ministre puisse mieux s’acquitter de sa responsabilité envers l’industrie, envers le gouvernement, envers la société et envers le peuple », a déclaré le ministre.
Le ministre Nguyen Kim Son a affirmé que le développement du personnel enseignant est le facteur le plus important, fondamental, durable et décisif pour achever la tâche d'innovation et d'amélioration de la qualité de l'éducation. Développer le corps enseignant est la solution à toutes les solutions. Les enseignants sont l’atout le plus précieux de l’industrie.
« Les dirigeants du ministère s'efforceront de tout faire et de prendre toutes les mesures pour améliorer la situation, développer le corps enseignant et innover dans ce domaine. Il y a des choses qui ont été faites, qui n’ont pas été faites et qui ne seront peut-être pas faites, mais dans les pensées, les sentiments et les actions de moi et de mes collègues, du personnel de gestion du ministère, elles sont toujours douloureuses. « Dans les grands et petits forums, chaque fois que l'occasion se présente, nous exprimons nos recommandations pour apporter le meilleur aux enseignants », a partagé le ministre Nguyen Kim Son.
Que fera le ministère de l’Éducation et de la Formation pour les enseignants ?
Le ministre a affirmé que dans les temps à venir, le ministère révisera le système de politiques et de régimes. Actuellement, il existe plus de 200 politiques dispersées dans différents documents des ministères et des branches, ce qui entraîne des difficultés de mise en œuvre.
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| Le ministre Nguyen Kim Son a affirmé que les enseignants sont l'atout le plus précieux de l'industrie. (Photo : PV/Vietnam+) |
Le ministre a déclaré que l’élaboration de la loi sur les enseignants dans les temps à venir pourrait apporter des changements institutionnels positifs au secteur tout en créant l’égalité entre les secteurs de l’éducation publique et privée. Tout d’abord, nous devons traiter et nous comporter de manière égale, promouvoir le système non public de partage, afin que la société puisse bénéficier d’une éducation plus diversifiée.
Le Ministère continuera de recommander et de travailler avec les ministères et les branches pour augmenter les allocations préférentielles, trouver des moyens d’augmenter les revenus des enseignants, trouver des moyens d’améliorer les installations et améliorer les conditions de travail des enseignants.
En outre, le ministère met également en œuvre des solutions pour prendre en charge des matières spéciales dans les zones reculées, afin que les innovations réalisées par l'industrie n'entraînent pas une augmentation des inégalités dans l'accès à l'éducation.
D’autre part, le ministère travaille également de toute urgence à l’adaptation du décret 116 en matière de formation des enseignants et de recrutement des ressources pour l’avenir ; en cours de révision dans la circulaire 16 sur les normes enseignants/classes.
« Le ministère fait beaucoup de choses pour développer la quantité et la qualité du personnel enseignant, notamment des politiques d'émulation et de récompense, l'amélioration de la qualité de la formation, l'encouragement et l'encadrement des enseignants et le développement du système des écoles de formation des enseignants », a déclaré le ministre.
L’innovation pédagogique ne s’arrête pas à la porte de l’école
Français Le Commandant du secteur de l'éducation a également exprimé ses attentes envers les enseignants, en premier lieu, pour qu'ils unissent leurs efforts afin de mettre en œuvre efficacement le Programme d'enseignement général 2018. Convaincu que seule la capacité de développement continu peut faire face à l'infinité des connaissances, le Ministre a affirmé que le Programme d'enseignement général 2018 est une grande opportunité pour aborder progressivement le développement des connaissances, même si l'acceptation de nouvelles choses n'est pas facile et que le programme peut avoir certains points ou d'autres qui doivent être ajustés.
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| Le ministre a déclaré que la mise en œuvre du nouveau programme est une opportunité pour l’industrie et espère que les enseignants travailleront ensemble pour innover en matière d’éducation, et pas seulement s’arrêter à la porte de l’école. (Photo : PV/Vietnam+) |
« Nous devons considérer cela comme une opportunité et essayer de réussir dans le programme 2018. C'est ainsi que nous pourrons innover de manière globale et mettre en œuvre avec succès le nouveau programme. « Grâce à cela, l'éducation entrera dans un nouveau chapitre, un système éducatif qualitativement changé », a déclaré le ministre Nguyen Kim Son.
Dans ce contexte, les enseignants doivent également changer leur rôle et leur position, passant d’une personne qui transmet principalement des connaissances à une personne qui organise, dirige, guide et soutient les étudiants afin que ceux-ci puissent développer leurs propres capacités et accumuler des connaissances ; En changeant chaque sujet, la position de chaque sujet, cela entraînera de réels changements en profondeur dans l’éducation.
Le ministre a également souligné la nécessité pour les enseignants de changer leurs conceptions et leurs façons d’utiliser les manuels scolaires. En conséquence, les manuels scolaires du nouveau programme ne sont que des matériels d’apprentissage et les enseignants ont le droit d’utiliser de manière proactive et flexible d’autres manuels scolaires et différents matériels d’apprentissage.
Le rôle des enseignants dans le nouveau programme d’enseignement général est plus fort, plus proactif et doit être valorisé. Les enseignants ont le droit de décider du contenu, de la séquence des cours et d’organiser les évaluations – ce qui n’était jamais arrivé auparavant, lorsque les horaires d’enseignement et d’apprentissage et les méthodes de test étaient uniformes et conformes à la réglementation.
Soulignant particulièrement le rôle du directeur, le ministre Nguyen Kim Son a déclaré que si le directeur n'innove pas, il est difficile d'espérer de l'innovation dans l'école. Si les directeurs ne changent pas, le changement d’enseignants sera difficile et pourrait conduire à l’effondrement.
« La philosophie du nouveau programme est l'ouverture, l'humanité et la proactivité. Si cette humanité et cette proactivité ne sont pas promues au sein de l'équipe de direction, alors cette humanité et cette proactivité ne s'arrêteront qu'à la porte de l'école », a partagé le ministre.
( Selon https://www.vietnamplus.vn/bo-truong-bo-gd-dt-se-lam-moi-bien-phap-de-nang-cao-vi-the-nha-giao/889243.vnp)
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