Le secret pour aider les étudiantes vietnamiennes à obtenir des bourses complètes du gouvernement britannique
Báo Dân trí•07/10/2023
(Dan Tri) - Luong Thu Giang est l'une des rares Vietnamiennes à avoir reçu la prestigieuse bourse Chevening du gouvernement britannique. Elle prépare un Master en gestion de l'éducation à l'Université de Cambridge (Royaume-Uni).
Chevening est le programme mondial de bourses du gouvernement britannique, administré par le ministère des Affaires étrangères et du Commonwealth. Cette bourse, attribuée depuis 1983, est l’une des bourses gouvernementales les plus précieuses et les plus prestigieuses pour les étudiants internationaux. Thu Giang est l’un des candidats exceptionnels qui ont remporté cette bourse. Confiant grâce à l'IELTS 8.5 et à une vaste expérience professionnelle Auparavant, Thu Giang a étudié à l'Université de Buckingham (Royaume-Uni) et a obtenu une licence avec mention en littérature anglaise. Il convient de noter que la jeune fille de 27 ans a obtenu un score IELTS de 8,5 lors de son premier test à l'âge de 18 ans. Lorsqu’elle est arrivée en Angleterre, Thu Giang a eu la chance que ses difficultés ne soient pas liées à la communication. Depuis son enfance, étudier était assez facile pour elle car elle adorait regarder des films en anglais. « Apprendre l'anglais deviendra très difficile si nous n'avons pas l'habitude de lire et d'écouter régulièrement l'anglais dans la vie quotidienne », a déclaré Thu Giang.
Thu Giang a rencontré l'ambassadeur britannique au Vietnam avant de partir étudier à l'étranger (Photo : NVCC).
De plus, Thu Giang possède également une vaste expérience dans le domaine de l’enseignement des langues étrangères. Elle enseignait l'anglais à des étudiants de nombreux pays à l'International House London (London International School, Royaume-Uni). Giang a également participé à des projets de coopération avec le gouvernement vietnamien tels que : le Bureau du Projet 165, l'enseignement de l'anglais aux médecins militaires participant à la force de maintien de la paix des Nations Unies au Soudan du Sud... Elle a également été professeure invitée au département d'anglais de l'Académie diplomatique. Elle est notamment professeure principale dans un centre d'anglais de premier plan au Vietnam, titulaire d'un certificat d'études supérieures en enseignement de l'anglais avancé, délivré par Cambridge, équivalent à une maîtrise sur le National Competency Framework au Royaume-Uni. Récemment, Thu Giang a reçu une bourse Chevening complète du gouvernement britannique pour étudier pour un master en leadership et amélioration de l'éducation à l'Université de Cambridge, l'université numéro 1 au Royaume-Uni et numéro 2 au monde. Conquérir le jury d'entretien avec un essai convaincant Thu Giang a commencé à préparer sa candidature en septembre 2022. En raison de son travail chargé, elle n'a eu qu'un mois pour compléter les procédures et les documents nécessaires. Après avoir postulé à l'Université de Cambridge, Giang a également reçu les résultats de l'appel à candidatures pour la bourse Chevening. Le temps écoulé entre le moment où il a su qu'il avait réussi le tour de candidature et le jour de l'entretien a été d'environ 2 semaines. En raison du temps limité, Giang n'a eu que 2 jours pour se préparer à l'entretien. Pour ceux qui ont l'intention de postuler, Giang vous conseille de vous préparer soigneusement mais pas trop tôt, car en se préparant trop tôt, les candidats donneront le sentiment qu'ils ont mémorisé les réponses. En règle générale, les juges du jury ne posent que des questions portant sur la dissertation et quelques questions situationnelles. Il suffit de prêter attention à la révision de la dissertation que nous avons rédigée afin de ne pas oublier les idées principales et les points importants. Selon Thu Giang, la chose la plus importante lors d'un entretien est la cohérence entre ce que le candidat a fait, son expérience professionnelle, ce qu'il écrit dans son essai et ses projets futurs. « Je pense que le facteur qui m'a aidé à obtenir la bourse est que je comprends clairement ce que je veux accomplir pour contribuer à l'éducation au Vietnam. La bourse Chevening accorde une attention particulière au leadership, à la capacité de créer des relations, à la compréhension de ce que je veux accomplir à l'avenir et au parcours d'apprentissage que les étudiants souhaitent suivre lorsqu'ils étudient au Royaume-Uni. Ces quatre éléments seront les quatre sujets correspondants des quatre essais que je soumettrai. Toutes mes expériences sont dans le domaine de l'éducation, ces expériences montrent également clairement ce que j'ai fait pour réaliser mes souhaits à l'heure actuelle et comment je continuerai à le faire à l'avenir », a déclaré Thu Giang.
Thu Giang est allé en Angleterre pour étudier grâce à une bourse du gouvernement hôte (Photo : NVCC).
Dans le premier essai, Giang a présenté la question de ce qui fait un bon leader, et en même temps, a donné 2 arguments pour prouver qu'elle possède tous ces facteurs lorsqu'elle devient professeur principal dans un centre d'anglais, elle a beaucoup d'expérience en gestion. Dans le deuxième essai sur la capacité à construire et à connecter des relations, Thu Giang a écrit sur les principes de construction de relations, avec 3 points principaux : créer des relations au travail, en dehors du lieu de travail et les attitudes dans la construction de relations. Dans son troisième essai, Thu Giang partage ses études pour l'année à venir. Elle donne trois raisons pour lesquelles elle a choisi les trois écoles et les cours qu'elle souhaite. Ayant identifié Cambridge comme son premier choix dès le début, Thu Giang a expliqué pourquoi elle était qualifiée pour étudier ici, ce qui était spécial dans le cours qu'elle avait choisi et à quel point les professeurs ici étaient respectables. Elle a également consacré un court paragraphe à décrire son choix parmi les deux autres écoles. Dans l'essai final, Thu Giang a parlé de ses projets de retour au Vietnam avec 3 échéances : à court terme, à long terme et dans un avenir plus lointain, sur le poste et le travail qu'elle souhaite occuper pour contribuer à l'éducation vietnamienne ainsi qu'aux relations bilatérales entre le Vietnam et le Royaume-Uni dans le domaine de l'éducation. La peur du succès précoce est devenue une grande motivation pour postuler à l'Université de Cambridge. Depuis le collège, Thu Giang a étudié dans un environnement assez compétitif. Cela entraînera à la fois des avantages et des inconvénients lorsqu'elle se comparera aux gens qui l'entourent et affectera sa psychologie lorsque son esprit n'est pas stable. Mais une fois que vous vous serez habitué à cette école et que vous serez entouré de bonnes personnes, ce sera une grande source de motivation pour Giang d'essayer d'avoir un réseau de relations de qualité. Pour Thu Giang, une grande partie de son succès est due à ses relations, car ce sont ses amis proches qui l’ont conseillée et aidée à postuler pour des bourses et à compléter son dossier. « Avant, je me demandais si je réussissais trop tôt ou pas. J'ai eu la chance de travailler dur pour obtenir un score IELTS de 8,5 dès mon plus jeune âge. Après cela, j'ai étudié à l'étranger au Royaume-Uni et j'ai obtenu mon diplôme avec mention. Lorsque j'ai commencé à travailler, j'ai également obtenu un emploi avec un salaire relativement bon et je n'avais que 22 ans. Cela m'a fait me demander si je réussissais trop tôt, si je stagnais et si j'allais en ligne droite ou non. Cela a également été une grande motivation pour moi de continuer à m'efforcer et d'essayer d'atteindre des étapes plus élevées dans ma carrière, ainsi que de recevoir des bourses Chevening et Cambridge », a partagé Thu Giang.
L’inquiétude de savoir s’il réussirait trop tôt était la grande motivation qui a poussé Giang à aller dans l’école de ses rêves (Photo : NVCC).
Avant de commencer officiellement ses études dans l'école de ses rêves, Thu Giang se demandait si elle était assez bonne ou non. Mais ensuite, Giang a réalisé que s'inquiéter de choses qui ne se sont pas encore produites n'apportait pas beaucoup de positivité à ses études : « J'essaie toujours de penser que je peux y arriver. Au lieu de m'inquiéter et de trop penser à des choses qui pourraient ne pas arriver, je dépense mon énergie à penser de manière plus positive et à faire plus d'efforts dans ce que je fais maintenant pour réussir. » Giang regrette le plus de ne pas pouvoir profiter davantage des plats vietnamiens lorsqu'elle vit loin. Elle a partagé que la chose qu'elle regrette le plus de ne pas pouvoir faire au Vietnam est de pouvoir profiter davantage des plats vietnamiens. Lorsqu'elle est arrivée en Angleterre, bien qu'il y ait encore des endroits vendant de la nourriture vietnamienne, il était difficile d'obtenir le même goût et la même saveur qu'à la maison, elle s'est donc toujours sentie assez nostalgique de la cuisine vietnamienne lorsqu'elle étudiait à l'étranger. En arrivant dans un nouveau pays, la jeune fille était un peu confuse avec certaines différences entre l'Angleterre et le Vietnam. Par exemple, le système de transport ici est très différent de celui de notre pays. De plus, le climat en Angleterre est également assez rude, beaucoup plus froid qu'au Vietnam, et en Angleterre, les écoles et les lieux publics ne disposent pas de climatisation. Mais les gens en Angleterre sont extrêmement amicaux et prêts à aider les étrangers lorsqu'ils viennent ici. À son arrivée, un habitant local a beaucoup aidé Thu Giang en l'aidant à tirer deux valises très grandes et lourdes jusqu'au quai. Selon Thu Giang, la ville de Cambridge où elle vit est très spéciale car elle présente une combinaison très harmonieuse d'ancien et de moderne. La ville de Cambridge est traversée par une rivière, ce qui permet de pratiquer une activité nautique unique. La plupart des attractions de la ville sont situées sur le campus de l'Université de Cambridge, comme le pommier de Newton... C'est aussi l'une des choses que Giang aime le plus dans la ville.
Comment (0)