Cosas que necesitan estar separadas
El abogado Nguyen Thanh Huan, director del bufete de abogados 11, afirmó que aquí no hay ninguna laguna legal, sino que el problema radica en la aplicación de la ley.
Para incentivar, movilizar y crear condiciones para que las organizaciones e individuos participen en la socialización de la educación, en la Ley de Educación, el Estado ha definido claramente el papel de proteger los derechos e intereses legítimos de las organizaciones e individuos que participan en la inversión en educación. Por lo tanto, el ordenamiento jurídico en general y la Ley de Educación en particular son bastante estrictos a la hora de regular este campo.
Sin embargo, el Director del Bufete 11 dijo que es necesario definir claramente que la inversión en educación es el aporte directo de recursos para establecer una institución educativa o la inversión en el establecimiento de una organización económica de acuerdo a lo establecido en la Ley de Inversiones. El Derecho de Empresas, que permite a una organización económica establecer una institución educativa privada, es completamente diferente a otorgar un préstamo a una institución educativa o a una organización económica que sea propietaria de una institución educativa.
En otras palabras, los padres de familia de AISVN International School aceptan el acuerdo de movilización de capital de la escuela, pero no tienen la intención de ser propietarios de la contribución de capital de la escuela, no participan como accionistas para supervisar la inversión, entonces no puede identificarse como una inversión educativa. Por otro lado, es necesario separar claramente los montos que los padres de AISVN han transferido al colegio, ya sean anticipos de matrícula o préstamos.
Si se trata de un pago anticipado de tasas de matrícula, la escuela debe administrar y utilizar este dinero de acuerdo con las disposiciones de la Ley de Educación sobre tasas de matrícula, así como hacerlo disponible al público, con inspección y supervisión de los organismos pertinentes. En ese momento, si los derechos de matrícula se utilizan para fines incorrectos que conduzcan a la imposibilidad de pagar, además de ser poco transparentes y deshonestos en la presentación de informes para eludir la inspección y el control, estarán sujetos a las sanciones correspondientes.
Si se trata de un préstamo, entonces se trata de un acuerdo civil, entonces la responsabilidad de la escuela es utilizar el dinero para el propósito comprometido. El uso de capital para un propósito indebido que conduzca a la incapacidad de pago se tratará de acuerdo con la ley.
La naturaleza de dar dinero a otros es aceptar riesgos, pero si se invierte para convertirse en accionista, los derechos de supervisión del inversor serán más efectivos. Al menos, los accionistas también son propietarios de los activos y de las marcas de la escuela correspondientes a su aportación de capital.
REGLAMENTO SOBRE EL CONTROL DE LAS INVERSIONES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
El abogado Nguyen Van Thai, director de Nam Thai International Law Company Limited, del Colegio de Abogados de Hanoi, dijo que la recaudación de tasas de matrícula para todos los niveles y tipos de formación, incluidos los centros de idiomas extranjeros como Apax Leaders, están regulados por el Decreto 81 del Gobierno. . Además, el funcionamiento de los centros de idiomas extranjeros también está regulado en la Circular 21 del Ministerio de Educación y Formación, pero no menciona en detalle las tasas de matrícula.
"Por lo tanto, en lo que respecta a la recaudación de matrículas, el documento de gestión unificada es el Decreto 81. Con base en el artículo 12 de este documento, se puede entender que la recaudación de las tasas de matrícula por parte de los centros en su totalidad sigue estando de acuerdo con la ley", comentó el abogado Thai. .
El abogado Dr. Nguyen Hong Thai, director de Hong Thai International Law Firm LLC y sus colegas del Colegio de Abogados de Hanoi, coincidieron en que pagar las tasas de matrícula al inicio del curso es un acuerdo civil entre las dos partes y no viola la ley.
También en relación con el tema de las tasas de matrícula, según el Sr. Hong Thai, actualmente solo existen documentos que mencionan cómo las organizaciones nacionales y extranjeras invierten en educación, como el Decreto 46/2017/ND-CP, el Decreto 86/2018/ND- CP, Decreto 81/2021/ND-CP modificado por el Decreto 97/2023/ND-CP, pero no existe un marco jurídico oficial claro que regule cómo organizar la educación. Utilizar los ingresos por matrícula para invertir en otras áreas.
Se trata de una laguna que permite a las instituciones educativas, especialmente las del sector no público, invertir libremente y sin ninguna restricción. Esta situación es completamente diferente a la de los sectores bancario y de seguros, que también utilizan el dinero de los clientes para inversiones pero deben cumplir con las regulaciones emitidas, como la Ley de Negocios de Seguros, puso como ejemplo el Sr. Thai.
"En esencia, esta actividad tiene dos caras. Si las tasas de matrícula se utilizan para la inversión, para generar negocios rentables, y luego las ganancias se utilizan para desarrollar programas e instalaciones de capacitación, entonces es muy bienvenido. Pero también hay casos de pérdidas comerciales, que afectan "Por lo tanto, en lugar de prohibir, deberíamos minimizar los riesgos agregando regulaciones para controlar las inversiones de las instituciones educativas", señaló Thai.
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