Se han expresado muchas opiniones de que la Circular 29 ha eliminado de alguna manera la situación generalizada de enseñanza adicional, pero a muchas personas también les preocupa que la enseñanza adicional esté "eludiendo la ley".
Estudiantes en un centro de tutoría en Ciudad Ho Chi Minh - Foto: NHU HUNG
El artículo "El Ministerio de Educación y Capacitación recibió muchas cartas de agradecimiento después de implementar la circular sobre enseñanza adicional" publicado en Tuoi Tre Online recibió muchos comentarios de los lectores.
Hay muchos "rincones oscuros" en las enseñanzas y aprendizajes adicionales anteriores, esperemos que no vuelvan a suceder.
El lector Vinh expresó: «Inicialmente, la Circular 29 ha superado en cierta medida la situación generalizada de las clases extraescolares. Pero lo importante es mantener la circular sobre las clases extraescolares a largo plazo y evitar que se repita en el futuro».
Compartiendo la misma opinión, el lector Trung escribió: «La implementación de la Circular 29 ha tenido inicialmente cambios positivos. Acogemos con satisfacción la oportuna dirección del Ministerio de Educación y Formación».
Al hablar sobre el impacto a largo plazo de la tutoría distorsionada, el lector Sang comentó: «Desde hace varios años, se ha abusado de los logros para impulsar demasiado el aprendizaje adicional. La tutoría adicional es una vía que perjudica a los niños y provoca la pérdida de conexión familiar».
Mi sobrino tuvo que dejar la escuela pública e ir a una escuela privada para no tener que tomar clases adicionales y aprender a pensar.
Esta es una revolución para el desarrollo humano. Espero que el gobierno aumente los salarios de los docentes para que puedan trabajar con tranquilidad y ya no tengan que dar clases extra.
El lector Anh Duong sugirió: "Necesitamos prohibir las clases extras después de las 7:30 p.m. porque los estudiantes estudian todo el día y por la noche se ven obligados a estudiar más, lo que afecta su salud y no les deja tiempo para jugar".
Los propios docentes también reconocen francamente el impacto positivo de la Circular 29.
El lector Dang Trang, maestro de primaria, compartió: "No estoy de acuerdo con las tutorías para estudiantes de primaria. Hay muchos puntos oscuros, como los maestros que se ruegan mutuamente que cambien las calificaciones de los estudiantes para clases adicionales. ¡Por favor, tengan piedad de los niños, son demasiado pequeños!"
El lector Hoang Ha compartió: "La economía de mi familia es difícil. No podíamos dejar que nuestro hijo asistiera a clases extraescolares desde la primaria hasta la secundaria; el tutor siempre lo acosaba. Mi hijo es bajo y miope, por lo que siempre tiene que sentarse en un pupitre al fondo o en un rincón escondido".
Afortunadamente, mi segunda hija fue a la escuela secundaria y tuvo una maestra atenta como su maestra de aula, por lo que tuvo la oportunidad de desarrollar sus habilidades sin tener que asistir a clases adicionales. “Espero que el Ministerio de Educación y Formación aplique a fondo la Circular 29 para que los estudiantes no se vean perjudicados”.
Para enseñar sin distorsión, no "levante alto y golpee suavemente".
Además, muchos lectores expresaron su preocupación por la situación de la tutoría "deformada".
El lector Tran Anh Duc comentó: «Desde mi punto de vista, desde la publicación de la Circular 29, el número de estudiantes que estudian en centros de tutoría ha aumentado drásticamente. ¿Ha disminuido realmente el número de estudiantes que estudian y dan clases en centros de tutoría?».
El lector Minh Minh comentó: "Si se transforman la enseñanza y el aprendizaje adicionales, la naturaleza no cambiará mucho.
Sólo cuando haya suficientes escuelas públicas, no más escuelas especializadas, clases selectivas, y se reduzcan los planes de estudios y los exámenes, básicamente terminará el problema de las clases adicionales".
Compartiendo la misma perspectiva, el lector Luong dijo: "La situación de las tutorías externas sigue funcionando con normalidad.
El Ministerio de Educación y Formación debe aumentar las inspecciones y castigar severamente a los docentes que violan la ley para restablecer la dignidad de la profesión docente y el respeto de los padres y los estudiantes.
"Vamos a analizar la situación. Esta vez, seamos serios al castigar a la gente, no seamos indulgentes, porque el problema de las tutorías extraescolares existe desde hace mucho tiempo", sugirió el lector Nghiem Khac.
El lector Thanh sugirió: "Espero que el Ministerio prohíba estrictamente e imponga fuertes sanciones para que la actual situación de eludir la ley sobre clases extraescolares no se repita".
"La circular es muy popular, pero el Ministerio de Educación y Formación necesita crear un equipo de inspección sorpresa y manejar estrictamente las infracciones como medida disuasoria.
Además, es necesario proporcionar una línea directa para que las personas puedan monitorear e informar rápidamente", compartió el lector Thu Lan.
El lector Phan Anh sugirió específicamente: "Debemos hacerlo estrictamente, cualquier profesor que viole esto será despedido.
Al mismo tiempo, es necesario desarrollar un nuevo conjunto de libros de texto que sean más adecuados para todos los niveles, especialmente la escuela primaria, y eliminar las pruebas de opción múltiple para desarrollar el pensamiento de los estudiantes.
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Fuente: https://tuoitre.vn/qui-dinh-day-them-hoc-them-hop-long-dan-mong-dung-gio-cao-danh-khe-20250322124757493.htm
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