Queremos buenos profesores y buenos estudiantes, pero los salarios de los docentes son...
El Sr. Nguyen Kim Son dijo que el Ministerio de Educación y Capacitación ha trabajado con el Ministerio del Interior en muchas ocasiones y que ambos ministerios han acordado presentar al Gobierno una propuesta para aumentar las asignaciones preferenciales para los maestros de educación preescolar y primaria. En concreto, el subsidio preferencial para los docentes de Educación Infantil aumentará un 10% y para los docentes de Educación Primaria un 5%.
"El Primer Ministro también ha ordenado al Ministerio de Finanzas que dé su opinión antes de tomar las siguientes medidas. El 12 de mayo envié un documento oficial al Ministerio de Finanzas y espero que este asunto se resuelva pronto...", informó el Ministro Son.
El Ministerio de Educación y Formación y el Ministerio del Interior han propuesto aumentar las asignaciones preferenciales para los maestros de preescolar en un 10% y para los maestros de escuela primaria en un 5%.
Muchos lectores han manifestado especial interés en esta información, hay muchas opiniones de apoyo pero también muchas sugerencias y objeciones.
Un jugador llamado Truc Hon Viet envió un comentario y muchos otros jugadores coincidieron cuando dijo: "Soy una persona con un bajo nivel de educación, solo hasta 12/12, pero veo que el sector educativo no sabe cómo utilizar a los soldados. Solo quieren soldados que luchen bien, que vayan bien a la batalla, que traigan muchas victorias... pero ¿ya han criado soldados, ya han sabido cómo educar a los soldados?
Espero que los profesores enseñen bien y los estudiantes estudien bien, pero ¿es el salario actual de los docentes comparable al de los trabajadores de las fábricas? ¿Has comparado con los vendedores del mercado? Y aún muy por detrás de muchas otras profesiones. Mucha gente simplemente piensa que los profesores que enseñan sólo 4 o 5 horas al día y ganan entre 4 y 6 millones de VND ganan mucho más que los trabajadores que trabajan 8 horas y ganan entre 6 y 7 millones de VND. Entonces, ¿quién les paga por el tiempo que pasan en casa preparando planes de clase y lecciones…?
Independientemente de la industria, se debe garantizar un ingreso estable para que las personas puedan vivir bien y tengan el espíritu de vivir y trabajar bien. Con semejantes ingresos, vienen a la mente cientos de preocupaciones, ¿dónde está el espíritu para centrarse más en el trabajo... Los profesores gastan una cantidad desconocida de dinero y sacrifican su juventud después de 4 años de universidad, y luego, ¿cuándo podrán recuperar el capital del salario que reciben?
Según BĐ Trúc Hòn Việt: "El sector de la educación debería ser el sector con los ingresos más estables porque es el sector más importante, el sector de punta... pero los salarios de los profesores no son iguales a los de los estudiantes que trabajan como tutores durante una o dos horas al día. En la ciudad, es bastante fácil para los profesores ganar ingresos adicionales abriendo clases particulares, pero en el campo, eso es imposible"...
Aunque el comentario anterior recibió muchos "me gusta", también recibió una refutación de un BĐ llamado Chu al señalar la realidad: "Los líderes del sector educativo no tienen derecho a decidir los salarios de los maestros. Los salarios de los maestros deben incluirse en el salario general del aparato administrativo general, y no pueden exigir salarios altos solos mientras otros sectores tienen salarios bajos".
Más en la escuela que en casa, salario bajo, vida inestable
Muchos BĐs también expresaron sus dudas sobre por qué el Ministerio de Educación y Formación y el Ministerio del Interior sólo acordaron aumentar las asignaciones preferenciales para los maestros de preescolar y de escuela primaria, pero no para los maestros de otros niveles o el personal escolar.
BĐ Phong Nguyen escribió: "Es difícil encontrar a alguien que defienda los salarios de los empleados. Es triste ver la tabla de salarios. Aunque no es tan alta como los salarios de los maestros, no debería ser tan diferente. Los empleados ni siquiera tienen trabajo extra porque trabajan a tiempo completo durante la semana".
Phan también dijo que actualmente existen verdaderas desventajas para el personal administrativo porque no tienen vacaciones de verano, tienen salarios bajos, tienen que trabajar en muchos trabajos a tiempo parcial y tienen que viajar todo el día.
Sin embargo, la mayoría de las opiniones coinciden en que si los recursos financieros son limitados, priorizar el aumento de las asignaciones para los docentes de preescolar es completamente razonable y adecuado a las características profesionales de este nivel educativo.
En respuesta a la opinión de que los profesores de todos los niveles y profesiones son muy trabajadores y necesitan atención, BĐ Quyen Pham Le escribió: "¿Es agotador enseñar en preescolar durante un día? Llevo 20 años enseñando y mi salario es de apenas 7 millones de dongs. Si no me gusta mi trabajo, ¿seguiré en él? Si el salario sigue así, cuando nuestra generación se jubile, seguramente no habrá una generación más joven que nos sustituya para cuidar, criar y educar a los niños en edad preescolar".
BD Nguyen Thi Kim Nguyet también compartió: "Soy maestra de preescolar, mi horario de trabajo es de 6:45 am a 5:30 pm, una jornada laboral es de casi 12 horas, muchos colegas renunciaron a sus trabajos. Muchas veces hablamos de ir a trabajar por pasión, pero el salario no es suficiente para vivir, mi esposo es quien lo mantiene. Después de casi 15 años de trabajo, mi salario es de solo 6 millones, sin mencionar todos los honorarios y otros gastos, no hay mes en el que pueda llevarme a casa 6 millones "...
BD Trong Lich Nguyen comentó como padre: "El primer día que envié a mi hijo al jardín de infantes, en cuanto me fui, toda la clase lloró. Cada clase tenía dos maestros a cargo de unos 20 niños, maestros y estudiantes luchaban entre sí. Era duro, demasiado duro cuando los niños estaban "naturales"... los maestros tenían que limpiarlo todo. No había descanso al mediodía. También había que dibujar, decorar... era insoportable. Espero que el gobierno pronto considere y preste atención, y tenga una política de trato digno para los maestros de preescolar y de primaria. Realmente sacrifican demasiado".
Algunos BĐs expresaron su preocupación por el hecho de que si el Ministerio de Educación y Formación y el Ministerio del Interior acordaban proponer, pero el Ministerio de Finanzas y otros ministerios no estaban de acuerdo, ¿se convertiría la política preferencial en realidad? Por lo tanto, es necesario que haya más voces que apoyen esta propuesta.
La BD Ngoc Nu Danh Thi expresó: "Espero que los delegados de la Asamblea Nacional comprendan las dificultades y penurias que enfrentan los docentes, especialmente en la educación preescolar. Pasan más tiempo en la escuela que en casa, pero sus salarios son demasiado bajos y sus vidas son precarias".
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