En el último documento recién publicado, el Ministerio de Educación y Formación (MOET) ha guiado la implementación de las tareas de educación secundaria para el año escolar 2023-2024. En consecuencia, el Ministerio alienta a las escuelas a organizar clases separadas para cada materia seleccionada.
En menos de un mes comienza oficialmente el año escolar 2023-2024. Entrando en la segunda temporada de admisión para 10.º grado de secundaria, según el Programa de Educación General de 2018. Elegir la combinación de asignaturas sigue siendo una preocupación para padres y estudiantes, cuando todos sus esfuerzos en el último año de secundaria se han centrado en el examen final. En Hanoi, hasta el momento, la elección de asignaturas por parte de los estudiantes en muchas escuelas se ha estabilizado. Las escuelas ya han elaborado de forma proactiva la combinación y la han anunciado con antelación para que los candidatos y los padres puedan conocerla, investigarla e incluso organizar sesiones de consulta directa en la escuela.
Al ser una de las mejores escuelas en términos de puntajes en los exámenes de ingreso, desde 2022, el primer año de implementación del nuevo Programa de Educación General 2018 en el nivel de escuela secundaria, Viet Duc High School ha sido proactiva en la construcción de un complejo, organizando recursos para implementar un modelo de clases orientadas a la carrera y también es una de las pocas escuelas secundarias en Hanoi en ese momento que organiza una reunión para los padres de todos los estudiantes de décimo grado antes de la fecha de inscripción para explicar y compartir inquietudes y preguntas para minimizar errores en la selección o tener que cambiar más tarde. En el año escolar 2023-2024, antes de que los estudiantes elijan una combinación, la escuela también organizó una reunión de padres para aclarar cualquier inquietud o pregunta.
La Sra. Nguyen Boi Quynh, directora de la escuela secundaria Viet Duc, dijo que la implementación del Programa de Educación General 2018 tiene muchos puntos nuevos no solo para los padres y estudiantes, sino también para los maestros. La construcción del complejo también depende de las instalaciones y del profesorado, pero al mismo tiempo, los estudiantes deben utilizar esas materias para poder acceder posteriormente a las universidades. Durante el último año escolar, hasta ahora, el colegio no ha tenido ningún alumno que haya solicitado cambio de grupo, porque las medidas del colegio son relativamente razonables.
La escuela secundaria Xuan Phuong (distrito de Tu Liem) en el año escolar 2023-2024 inscribirá a 15 estudiantes de décimo grado con 7 grupos de asignaturas, similar a 2022. El Sr. Tran Trong Ha, director de la escuela, dijo que los grupos de asignaturas son estables, por lo que durante el proceso de inscripción, la escuela informó a los padres y estudiantes sobre los grupos de asignaturas para aprender e investigar con anticipación.
Respecto a las asignaturas optativas para el curso escolar 2023-2024, el Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir un documento que orienta la ejecución de las tareas de la educación secundaria para el curso escolar 2023-2024. En concreto, para la organización de la enseñanza de asignaturas electivas y temas de estudio electivos en el nivel secundario, el Ministerio de Educación y Formación alienta a las escuelas a organizar clases separadas para cada asignatura electiva y tema de estudio electivo, organizar de forma flexible el número de estudiantes en cada clase y crear horarios apropiados para satisfacer mejor los deseos de los estudiantes; Promover la asesoría y ayudar a los estudiantes a registrarse y elegir asignaturas adecuadas a sus capacidades, fortalezas y orientación profesional, garantizando la publicidad y transparencia.
Además, para implementar el programa de educación general de calidad garantizada, el Ministerio de Educación y Capacitación requiere que los Departamentos de Educación y Capacitación ordenen a las instituciones de educación secundaria desarrollar planes de educación escolar adecuados para el personal docente, las instalaciones y el equipo de enseñanza de la escuela. Al mismo tiempo, cabe señalar que para las asignaturas de Ciencias Naturales, es necesario asignar docentes para impartir la materia a fin de garantizar que los requisitos sean adecuados a la capacidad profesional. Para las actividades de orientación experiencial y profesional se prioriza la asignación de docentes que aborden contenidos adecuados a su especialización....
De acuerdo con las instrucciones antes mencionadas del Ministerio de Educación y Capacitación, para los grados 5, 9 y 12 que implementan el Programa de Educación General de 2006, las escuelas continúan enseñando de acuerdo con el Despacho Oficial No. 3280/BGDĐT-GDTrH sobre instrucciones para ajustar el contenido de la enseñanza en los niveles de escuela secundaria y preparatoria. Al desarrollar un plan de enseñanza para cada materia, preste atención a complementar el contenido de acuerdo con el Programa de Educación General 2018 para preparar a los estudiantes de 9º grado para pasar a 10º grado.
Según el periódico Dai Doan Ket
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