Nguyen Nam Long, estudiante de 6.º grado, Escuela Secundaria para Dotados Tran Dai Nghia, Ciudad Ho Chi Minh. Foto proporcionada por su familia.
Al compartir su puntaje TOEIC de 920/990, Nguyen Nam Long dijo que tomó el examen de certificación TOEIC debido a... una apuesta con su padre.
El Sr. Nguyen Binh Nam, padre de Long, dijo: «Creo que mi hijo aún tiene dificultades con la gramática. Long le dio a su padre 50 puntos TOEIC. Aceptando el reto, mi padre y yo nos inscribimos para el examen TOEIC el 6 de febrero. Como resultado, Long obtuvo una puntuación total de 920, de los cuales 485/495 en comprensión auditiva y 435/495 en comprensión lectora. En cuanto a mí, obtuve una puntuación total de 840».
"Antes de presentar el examen TOEIC, Long solo revisó la estructura y el formato de las preguntas, pero no practicó. Desde que empezó primer grado, mi esposa y yo no lo hemos enviado a clases adicionales", informó el Sr. Nam.
El Sr. Nam dijo que Long estuvo expuesto al inglés desde muy temprana edad. Desde el jardín de infantes, he estado expuesto al inglés 2 períodos / semana de acuerdo con el programa extracurricular de la escuela.
A la edad de 4 años, Long estudió inglés con un profesor estadounidense hasta que lo dejó en primer grado. Desde entonces, sólo he estudiado inglés formal en la escuela (programa de inglés mejorado en la escuela primaria Nguyen Van Luong, Distrito 6, programa de inglés integrado en la escuela secundaria Tran Dai Nghia para superdotados).
"Suelo ver videos sobre programación, el mundo y ciencia espacial en YouTube, y veo películas en Netflix. Todo en inglés", compartió el Sr. Nam.
El semestre pasado, Long logró excelentes resultados académicos (según la normativa del Ministerio de Educación y Formación, para alcanzar la excelencia, los estudiantes necesitan tener al menos 6/8 materias evaluadas con una puntuación de 9,0 o superior). Además de las matemáticas y las ciencias naturales, que son sus puntos fuertes, Long también es bueno en historia, geografía, etc.
Como no asiste a clases extraescolares, tiene mucho tiempo libre por las tardes. Además de jugar al tenis de mesa con su padre y montar en bicicleta con su madre, Long pasa mucho tiempo estudiando y jugando solo. Queremos que nuestro hijo tenga libertad para desarrollarse y que no le demos demasiada importancia al rendimiento académico, dijo el Sr. Nam.
"Papá no quiere trabajar más, yo no quiero estudiar más"
El Sr. Nguyen Binh Nam dijo: "Cuando mi hijo era pequeño, alguien en mi familia quería que Long asistiera a clases adicionales para escribir mejor y perfeccionar su gramática inglesa...
Antes de que pudiera decirle algo a mi hijo, el tipo le preguntó a su padre:
-Papá, ¿cuántas horas trabajas al día?
- ¡8 horas, bebé!
- ¡Yo también voy a la escuela 8 horas al día! Entonces, cuando llegas a casa del trabajo por la noche, ¿quieres trabajar un poco más para ganar más dinero?
- ¡No! Trabajando todo el día, papá está cansado cuando llega a casa por la noche.
- Yo también papá, he estado en la escuela todo el día, no quiero ir a clases extras por la noche.
Multitudes se registran para el examen TOEIC desde las 3 a. m. por temor a... ¿preguntas difíciles?[anuncio_2]
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