Oportunidad para promover el espíritu de autoaprendizaje

El 18 de febrero, el Ministerio de Educación y Formación continuó brindando más información sobre la gestión de la enseñanza y el aprendizaje adicionales y algunos contenidos de educación general en la conferencia de prensa central. En este sentido, el Ministerio continúa enfatizando uno de los cinco puntos de vista y principios para el desarrollo de la Circular 29: «La docencia y el aprendizaje complementarios deben ser coherentes con el Programa General de Educación de 2018. En él, se fomenta la proactividad, la creatividad y el autoaprendizaje en los estudiantes; los docentes desempeñan el papel de organizadores, inspectores y guías».

¿Cómo estudian los estudiantes por su cuenta?

En el marco del programa de consultoría de la temporada de exámenes organizado recientemente por el periódico Thanh Nien en Dong Nai y Binh Duong, entrevistamos rápidamente a algunos estudiantes de 12º grado. Muy pocos estudiantes dijeron que habían estudiado "100% por su cuenta" para repasar el examen de graduación de la escuela secundaria para la admisión a la universidad.

Los estudiantes de 12º grado hicieron muchas preguntas sobre estudios, orientación profesional... a los expertos en el programa de Consultoría de la Temporada de Exámenes 2025 en Binh Duong el fin de semana pasado.

FOTO: DAO NGOC THACH

Pham Tuan Anh (clase 12C1, Escuela Secundaria Tran Van On, Binh Duong) quiere estudiar administración de empresas en la Universidad de Economía de la ciudad de Ho Chi Minh, por lo que estudia matemáticas, física e inglés. "Tomo clases extra para sentirme más seguro al presentar el examen. A partir de esta semana, mi escuela ya no dará clases por la tarde, así que estudiaré en casa durante ese tiempo. Creo que si estudio solo, podré aprobar el examen de admisión a la universidad, pero será difícil entrar en las mejores escuelas", dijo el estudiante.

Le Hoang Tuyet Nhung (Escuela secundaria Tran Van On, Binh Duong) toma materias adicionales de matemáticas, literatura e inglés para postularse a la combinación D01 para la especialización en idioma inglés en la Academia de Aviación. Además, Nhung también estudia geografía para tomar con confianza el examen de graduación de la escuela secundaria. Nhung compartió: "Los estudiantes de 12º grado enfrentan mucha presión, desde estudiar hasta elegir una escuela, preocupándose por su futura carrera mientras todo cambia y fluctúa constantemente".

Quynh Phuong (estudiante de 12º grado en la ciudad de Thuan An, Binh Duong) solo toma clases adicionales de matemáticas y estudia por su cuenta literatura, historia y geografía para postularse a la combinación C00 para especializarse en turismo en la Universidad de Ciencias Sociales y Humanidades (Universidad Nacional de la ciudad de Ho Chi Minh). Además de estudiar por mi cuenta y practicar preguntas, también estudio películas históricas en internet. Esta semana, mi escuela no dará clases por la tarde debido a la Circular 29, así que los alumnos tienen que estudiar más por su cuenta. Además, desconozco cómo serán las preguntas del examen según el Programa de Educación General de 2018, lo cual me preocupa —compartió Phuong.

Mientras tanto, Tran Ha Nam (clase 12C05, Escuela Secundaria Le Hong Phong, ciudad de Bien Hoa, Dong Nai) elige principalmente el estudio autodidacta. Nam asistió a algunas clases en línea de maestros famosos y se unió a la comunidad de autoaprendizaje con excelentes estudiantes de todas partes. "Estudiar por mi cuenta en línea me ayuda a repasar las partes que no entiendo y a aprender de muchos buenos profesores. Cuando me enfrento a problemas difíciles, puedo pensar en soluciones por mí mismo y mejorar mis habilidades de resolución de problemas. Sin embargo, la desventaja es que si no me concentro en internet, me distraigo fácilmente", dijo Nam. Este estudiante masculino desea estudiar ingeniería mecánica en la Universidad de Tecnología (Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh) y también tiene experiencia consultando consejos sobre cómo hacer ejercicios y resolver problemas de matemáticas con amigos en TikTok. "Sin embargo, esto solo se puede lograr cuando se comprende a fondo la esencia del problema para determinar si el conocimiento compartido desde internet es correcto o incorrecto", añadió Nam.

El autoaprendizaje es claramente efectivo si se hace correctamente. Entonces, ¿cuál es el consejo de quienes nos han precedido?

Estudiantes del área de autoaprendizaje de la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh

EL AUTOESTUDIO NO ES SENTARSE A LEER LIBROS Y HACER ENSAYOS PASIVAMENTE

Huérfano de nacimiento, el Sr. Le Hoang Phong (actualmente Director Académico de la Organización de Educación y Formación YOUREORG) no tenía condiciones para realizar estudios adicionales ni nadie que lo instruyera después del horario escolar, pero aun así logró muchos éxitos. Por ejemplo, fue seleccionado entre más de 9.000 solicitantes para convertirse en uno de los cuatro académicos vietnamitas que participarán en el programa Future Leaders Connect del British Council en 2021, y también es académico del programa YSEALI Professional Fellowship patrocinado por el Departamento de Estado de EE. UU. en 2022. No niega el valor del estudio adicional, pero afirma que si tienes buenas habilidades de autoaprendizaje, cualquiera puede llegar lejos. "El objetivo final del aprendizaje no es aprender más, sino aprender mejor. Y para aprender mejor, lo fundamental no es si tomar o no clases adicionales, sino la capacidad de aprender por uno mismo, una cualidad que determina el éxito de cualquier persona", afirmó.

"El autoaprendizaje no consiste simplemente en leer libros o hacer tareas pasivamente. Es la capacidad de hacer preguntas, pensar críticamente, buscar información y practicar la disciplina personal", enfatizó el Sr. Phong. Por ejemplo, cuando era estudiante de secundaria, sin profesores ni clases extra que lo apoyaran, buscó conocimiento a través de la biblioteca, documentos en línea y aprendió de personas que lo rodeaban. Aprovecha cada oportunidad para aprender a través de la experiencia práctica, desde los trabajos más pequeños hasta los programas comunitarios.

Si solo dependemos de las tutorías, podríamos vernos limitados por los profesores, los programas y el tiempo de estudio. Pero si tenemos la capacidad de autoaprendizaje, convertiremos el mundo entero en un aula. Creo que la educación moderna debe cambiar su enfoque, de impartir conocimientos a fomentar la capacidad de autoaprendizaje, porque solo cuando los estudiantes pueden autoaprender, podrán realmente tomar las riendas de su futuro —compartió el Sr. Phong—.

"Los resultados serán dulces"

El Maestro Vinh San, Director de Comunicaciones del sistema de inglés del DOL, relata sus observaciones: una persona afortunada que ha estado en los cinco continentes y ha visto la diversidad de factores culturales, de entretenimiento y educativos de los países y territorios desarrollados y en desarrollo. Según él, un punto común en muchos países desarrollados es que la capacidad de la gente para estudiar por sí misma es muy buena.

En 2005, recibí una beca completa del British Council para estudiar en la Universidad de Salford (Reino Unido). Durante la primera semana, me sentí estafado porque los profesores impartían muy pocas clases magistrales; se limitaban a pedir a los alumnos que leyeran primero y luego formulaban preguntas para debatirlas. En aquella época, en Vietnam, las escuelas eran lugares donde los alumnos se dedicaban principalmente a escuchar y tomar apuntes», comentó. Más tarde, él mismo se sintió muy agradecido con el curso porque le dio la oportunidad de intentar encontrar primero la respuesta él mismo, mientras que los profesores sólo le ayudaron a ampliar y profundizar el problema. Esto le ayuda a convertirse en el único delegado de prensa de Vietnam en recibir patrocinio para asistir a la prestigiosa conferencia de informática HLF en Alemania 7 veces.

Cuando se nos anima a aprender por nuestra cuenta, aunque sea más difícil que recibir toda la información desde el principio, los resultados serán muy positivos, porque cualquier cosa que nos exija esforzarnos y buscar en las fuentes para comprenderla también significa que la recordaremos durante mucho tiempo y con mucha profundidad. Y cuando tenemos que movernos por nuestra cuenta en el mar del conocimiento con regularidad, los estudiantes también desarrollan habilidades de pensamiento crítico mucho mejores. Numerosas encuestas han demostrado que el pensamiento crítico es la habilidad más importante en la era del fuerte auge de la inteligencia artificial (IA) —afirmó Vinh San—. (continuará)

La habilidad más importante

El Sr. Vinh San también recordó lo que compartió el profesor Klaus Schwab, presidente y fundador del Foro Económico Mundial (FEM), durante el intercambio con estudiantes de la ciudad de Ho Chi Minh en octubre de 2024. El profesor Klaus Schwab enfatizó que vivimos en un mundo de rápidos cambios y que una de las habilidades más importantes que los jóvenes necesitan desarrollar para sobrevivir es el autoaprendizaje y el aprendizaje permanente. Esto es mucho más fácil para la Generación Z que para las generaciones anteriores debido al desarrollo de la tecnología, Internet, muchos cursos buenos e incluso gratuitos aparecerán con solo un clic.

Fuente: https://thanhnien.vn/siet-day-them-hoc-them-co-hoi-thuc-day-tinh-than-tu-hoc-185250219190930571.htm