BUV es pionera en innovación educativa en la era de la IA

La IA generativa (GenAI) es cada vez más completa, como lo demuestra el nacimiento y desarrollo de aplicaciones como ChatGPT, Midjourney,... que permiten a las personas crear libremente texto, imágenes o vídeos, acortando el tiempo necesario para convertir las ideas en realidad. Reconociendo el potencial de GenAI, la Universidad Británica de Vietnam (BUV) ha introducido oficialmente herramientas de IA en el aula, con el deseo de capacitar a muchas generaciones de estudiantes para usar la IA de manera competente para apoyar lo académico e investigar cómo usar la IA de manera responsable.

Pioneros en el uso de IA en el aprendizaje de los estudiantes

BUV alienta y guía a los estudiantes a utilizar IA para optimizar la productividad y la eficiencia en el proceso de aprendizaje y evaluación. Los estudiantes de BUV son evaluados en IA en 5 niveles, desde sin IA hasta usar todas las herramientas de IA por completo. El Dr. Mike Perkins, director del Centro de Investigación e Innovación (CRI) de BUV, ofrece orientación detallada y sugerencias para que los estudiantes comprendan qué tareas pueden utilizar IA o sugieran qué herramientas de IA deberían utilizar. El proceso mediante el cual los estudiantes proporcionan respuestas a las pruebas de evaluación también es transparente.

BUV es pionera en permitir que los estudiantes utilicen IA en el aprendizaje

Después de varios semestres de aplicación, los estudiantes que realizaron investigaciones asistidas por IA produjeron artículos de mayor calidad que aquellos que utilizaron métodos tradicionales. Los estudiantes también respondieron positivamente, respondieron al programa de capacitación y lograron mejores resultados de aprendizaje.

BUV y el objetivo de liderar la aplicación de IA en la educación

Al comprender el potencial de la IA para dar forma al futuro de la educación, BUV aspira a ser líder en la promoción de un enfoque positivo y la defensa del uso responsable de la IA en el aprendizaje y la enseñanza.

Frente a los desafíos del abuso de la IA, así como al problema de usar la IA de manera transparente y efectiva, los profesores superiores de BUV, en colaboración con profesores de otras universidades, han llevado a cabo muchos estudios para aclarar y buscar soluciones para cada problema. Entre ellos se encuentra el estudio "Navegando la era de la IA generativa: introduciendo una escala de integridad de la IA académica", que describe las oportunidades y los desafíos que las herramientas GenAI aportan a la educación, construyendo así una Barra de evaluación de IA simple y completa que permite la integración de las herramientas GenAI en la evaluación educativa.

Se anima y orienta a los estudiantes de BUV a utilizar herramientas de IA de forma flexible y responsable en el ámbito académico en el marco de la Escala de evaluación de IA (Fuente: BUV)

A medida que la educación evoluciona con la tecnología, el Dr. Mike Perkins escribe sobre los beneficios, los desafíos y la necesidad de adaptar las políticas institucionales para dar cabida a los avances tecnológicos. El médico dijo que no se debería prohibir a los estudiantes usar IA en el ámbito académico porque no es una señal de trampa, lo importante es si los estudiantes son honestos sobre el uso de IA o no.

El artículo del Dr. Mike Perkins, "Discusión sobre la integridad académica de los modelos de lenguaje de IA en la era pospandémica: ChatGPT y más allá", fue galardonado como la "Investigación más influyente" por la Revista de Prácticas de Enseñanza y Aprendizaje Universitario en 2023 (Fuente: BUV).

Además, BUV también promueve la cooperación con unidades como el Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi y la Asociación Empresarial Británica (BritCham) para expandir la aplicación de la IA en industrias y campos. En el curso de capacitación para 1.200 funcionarios y empleados públicos del sector de Educación y Formación de Hanoi que se llevará a cabo a finales de 2023, los profesores de BUV compartieron sobre la digitalización en la educación y la aplicación de herramientas GenAI. Las sesiones de debate durante la capacitación se centraron en enfoques prácticos para incorporar herramientas GenAI en los métodos de enseñanza y la formulación de políticas, contribuyendo al desarrollo de Vietnam en este campo.

El Dr. Mike Perkins habla sobre Inteligencia Artificial en la Educación en el curso de capacitación para funcionarios y empleados públicos del Departamento de Educación y Capacitación de Hanoi.

Con investigaciones y logros sobresalientes, BUV se compromete a tomar la iniciativa en la aplicación de IA para innovar la educación vietnamita en la era digital. El profesor Rick Bennett, vicepresidente de BUV, comentó: «A través de los excelentes resultados de la investigación sobre la eficacia de la IA en la educación, queremos destacar que BUV reconoce la IA como una herramienta potencial de apoyo al aprendizaje y, al mismo tiempo, busca capacitar a muchas generaciones de estudiantes para que utilicen las nuevas tecnologías con integridad y responsabilidad, creando así una generación con habilidades únicas para prosperar en un mundo en constante cambio».

Enlace de origen: https://thanhnien.vn/buv-tien-phong-doi-moi-giao-duc-trong-ky-nguyen-ai-185240323081443563.htm