Un representante del Ministerio de Salud dijo que las escuelas tienen derecho a incluir literatura en el reclutamiento médico, pero solicitó que se aclare la base científica y práctica para esto.
De las 27 universidades que forman en Medicina en Vietnam, cuatro escuelas utilizan una combinación de asignaturas de Literatura para la admisión. En concreto, la Universidad Van Lang, de Ciudad Ho Chi Minh, utiliza la combinación D12 (Literatura, Química, Inglés); La Universidad Vo Truong Toan en Hau Giang y la Universidad Tan Tao en Long An utilizan la combinación B03 (Matemáticas, Literatura, Biología); La Universidad Duy Tan en Da Nang utiliza la combinación A16 (Matemáticas, Ciencias Naturales, Literatura).
El uso de combinaciones que contienen literatura para reclutar estudiantes de medicina ha provocado reacciones encontradas. Los representantes de la escuela dijeron que la literatura es necesaria, demostrando habilidades de comunicación, empatía y compartir, factores necesarios en un médico. Mientras tanto, muchos médicos y profesores de medicina están preocupados y dicen que esto sólo sirve a la estrategia de reclutamiento.
En respuesta a VnExpress el 27 de mayo, el Profesor Asociado Dr. Nguyen Hoang Long, Director del Departamento de Ciencia, Tecnología y Capacitación del Ministerio de Salud, dijo que los líderes del Ministerio estaban preocupados por las escuelas que utilizan una combinación de materias de Literatura para la admisión porque no estaba claro cómo la base y el método de admisión afectarían la calidad de la formación.
La Ley de Educación Superior permite a las escuelas decidir por sí mismas y ser responsables de la matriculación. De acuerdo con el Reglamento del Ministerio de Educación y Formación, las escuelas pueden elegir sus propias asignaturas en la combinación de admisión, siempre que cada combinación tenga un máximo de tres exámenes, incluidas Matemáticas o Literatura. Sin embargo, las instituciones de formación deben explicar la base científica y práctica de los métodos de admisión y las combinaciones de admisión, basándose en el análisis, la evaluación y la comparación de los resultados de aprendizaje de los estudiantes admitidos cada año.
"El Departamento de Ciencia, Tecnología y Formación del Ministerio de Salud realmente quiere conocer el contenido específico de esta explicación de las escuelas al Ministerio de Educación y Formación", dijo el Sr. Long, añadiendo que en términos de gestión estatal, el Ministerio de Educación y Formación es el punto focal para la educación superior, incluida la formación en el sector de la salud. El Ministerio de Salud no gestiona los insumos y productos, sino que sólo establece estándares como base para construir y desarrollar estándares de programas de capacitación. Además, el Ministerio inspecciona y revisa la implementación de los requisitos en la práctica en las escuelas de medicina.
Según el Sr. Long, el campo de la salud es básicamente una ciencia natural, que requiere pensamiento lógico, capacidad de análisis rápido y evaluación precisa. La mayoría de las carreras de este campo en los últimos años han utilizado la combinación B00 (Matemáticas, Química, Biología) y A00 (Matemáticas, Química, Física), además de A02 (Matemáticas, Física, Biología); D07 (Matemáticas, Química, Inglés), D08 (Matemáticas, Biología, Inglés)... En general, Matemáticas, Química, Biología, Física son asignaturas muy importantes y necesarias en el ámbito de la salud.
Por ello, el Ministerio de Salud considera que las escuelas deben analizar, explicar con claridad y convencer sobre la base científica y práctica de la necesidad y razón de incluir la Literatura en el ingreso a las carreras de Medicina. Por supuesto, esto depende de las características de cada código de carrera, pues en la actualidad el sector salud cuenta con 17 códigos de carrera de formación universitaria.
Estudiante de salud de la Universidad Van Lang. Foto: Sitio web de la escuela
Además, según el Sr. Long, al incluir la literatura en el proceso de admisión, las escuelas deben tener en cuenta las disposiciones de la Ley revisada de 2023 sobre exámenes y tratamientos médicos. Según esta ley, para obtener una licencia para ejercer, los graduados deben aprobar un examen de opción múltiple basado en computadora del Consejo Médico Nacional.
"Esperamos que las escuelas sean responsables en el reclutamiento y la formación de los estudiantes, y que no permitan que los estudiantes pierdan seis años de estudio para graduarse sin conocimientos ni habilidades suficientes y sin poder aprobar el examen", dijo el Sr. Long.
El Sr. Long dijo que el Ministro de Salud discutirá directamente con el Ministro de Educación y Capacitación sobre la inscripción en el sector salud. En caso necesario, aconsejará enviar un despacho oficial al Ministerio de Educación y Formación, solicitando aclaraciones sobre la matrícula escolar.
Actualmente el país cuenta con 66 universidades que forman en áreas de salud. El objetivo total de matriculación para este campo el año pasado fue de más de 37.500.
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