Los administradores educativos explican que las nuevas regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales según la Circular 29/BGDĐT ayudan a los estudiantes a aumentar el autoaprendizaje. De hecho, muchos estudiantes de último año, especialmente de noveno grado, están llenos de ansiedad porque faltan solo tres meses para el momento de los exámenes.
Falta de confianza en el autoaprendizaje
Al compartir sus preocupaciones actuales, la estudiante Nguyen Minh Chau, de 9º grado de la Escuela Secundaria Nguyen Du (Hanoi), dijo que la Circular 29 sobre enseñanza y aprendizaje adicionales tiene como objetivo proteger a los estudiantes que se ven obligados a tomar clases adicionales.
Pero estos son solo algunos. "Creo que si no vamos a clases extra y tenemos que estudiar y repasar en casa, será una desventaja para los estudiantes de último año. Actualmente, los estudiantes de último año solo estudian medio día. Nos sentimos perdidos y es difícil tener confianza".
Al igual que muchos de sus compañeros, lo que esta estudiante desea es que el Ministerio o Departamento de Educación y Capacitación tenga una forma de "flexibilizar" la capacidad de los estudiantes transferidos para continuar estudiando y repasando para los exámenes dentro y fuera de la escuela.
En respuesta a esta cuestión, el Sr. Nguyen Xuan Thanh, Director del Departamento de Educación Secundaria (Ministerio de Educación y Formación), enfatizó que el propósito de la Circular 29 es limitar la práctica generalizada de enseñanza y aprendizaje adicionales, aprendizaje pasivo, aprendizaje ineficaz y desperdicio de tiempo y dinero, mientras que los estudiantes necesitan espacio y tiempo para estudiar por sí mismos y revisar los conocimientos enseñados por los profesores en clase.
Además, el director Nguyen Xuan Thanh también enfatizó que actualmente, el contenido y el alcance de los exámenes de ingreso al décimo grado y los exámenes de graduación de la escuela secundaria están todos dentro del programa de educación general, principalmente los programas de noveno y duodécimo grado, por lo que siempre que los estudiantes sepan cómo estudiar por sí mismos y revisar el conocimiento con el apoyo de los maestros, pueden tener plena confianza en completar el examen.
El profesor asociado Dr. Pham Manh Ha, experto en psicología educativa, dijo que la Circular 29 limita la práctica generalizada de enseñanza y aprendizaje adicionales y promueve el autoestudio de los estudiantes. Sin embargo, el autoestudio eficaz requiere un proceso de entrenamiento y esfuerzo persistente.
No todos los estudiantes están capacitados y son capaces de cumplir con este requisito cuando faltan sólo tres meses para el período de exámenes.
“El autoaprendizaje no significa desconectarse de los profesores”
El profesor asociado Dr. Nguyen Xuan Thanh dijo que los estudiantes no deberían depender de clases adicionales, sino que deben ser más proactivos. En primer lugar, es necesario sintetizar y repasar todo el programa que has aprendido en el libro de texto, como los tipos de ejercicios, fórmulas, temas, etc., y luego memorizarlos para captar firmemente los conocimientos de cada tema.
"Los estudiantes a menudo piden a los profesores que sigan enseñándoles, pero los profesores quieren que los estudiantes sigan preguntándoles a los profesores porque, por mucho que enseñen los profesores, si los estudiantes solo copian mucho en sus cuadernos, la enseñanza no será efectiva; lo que los estudiantes necesitan es conocimiento en sus cabezas, no en los cuadernos que se llevan a casa. Los estudiantes no deben pedir a los profesores que les enseñen más, sino que necesitan aprender más por sí mismos", enfatizó el profesor asociado Dr. Nguyen Xuan Thanh.
El Sr. Luu Van Thong, director de la Escuela Secundaria Dich Vong (Hanoi), dijo que las regulaciones sobre enseñanza y aprendizaje adicionales se aplican a nivel nacional, no solo a cualquier localidad o escuela. Los estudiantes no deben preocuparse demasiado porque sólo adaptándose y concentrándose en el autoestudio ahora mismo obtendrán buenos resultados.
"Estudiar por cuenta propia no significa desconectarse de los profesores. Puedes seguir en contacto por teléfono o hablar con los profesores de la escuela para preguntarles sobre cuestiones que te faltan o que necesitan atención.
Para estudiar por tu cuenta es necesario contar con materiales, que pueden ser hojas de estudio o preguntas de examen proporcionadas por los profesores en clase relacionadas con los temas que se estén revisando. "Los estudiantes pueden pedir a los profesores consejos sobre libros y materiales de referencia eficaces", dijo el Sr. Thong.
El Sr. Nguyen Minh Quy, director de la escuela secundaria Mac Dinh Chi (Hai Phong), compartió: "El hábito de tomar clases extra tendrá que detenerse, seguramente habrá decepción, confusión e incluso grandes dificultades.
Pero también es una oportunidad para que los estudiantes recuperen su fuerza interior: el espíritu de autoestudio. Al principio, el autoestudio puede resultar difícil, agotador e ineficaz. Pero si te acostumbras y lo aprendes poco a poco, el autoestudio se convertirá en una gran fuente de fortaleza que te ayudará a afrontar con confianza los retos y a tener éxito en el futuro".
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Fuente: https://phunuvietnam.vn/dung-hoc-them-hoc-sinh-chuyen-sang-tu-hoc-20250311152415564.htm
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