Antrag auf Überprüfung außerschulischer Bildungsangebote an Schulen

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Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat gerade eine offizielle Mitteilung herausgegeben, in der es die Abteilungen für Bildung und Ausbildung auffordert, die Situation der außerschulischen Bildungsaktivitäten an Vorschulen, allgemeinen Bildungseinrichtungen und regulären Bildungseinrichtungen zu überprüfen und darüber Bericht zu erstatten.

Bộ GD&ĐT yêu cầu rà soát hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa tại các trường

Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist die Verwaltung außerschulischer Bildungsaktivitäten noch immer eingeschränkt, was zu einer negativen öffentlichen Meinung über diese Art von Bildungsaktivität führt. (Foto: Phi Khanh)

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass die Gemeinden im Rahmen der Umsetzung der Vorschriften des Ministeriums zu außerschulischen Bildungsaktivitäten und der Politik der Sozialisierung der Bildung zahlreiche Aktivitäten organisiert haben, wie beispielsweise: Vermittlung von Lebenskompetenzen; Verknüpfung von Fremdsprachenunterricht, erweiterter Computerunterricht; Organisieren Sie außerschulische Erlebnisangebote... entsprechend den Bedürfnissen der Lernenden in Vorschulen, allgemeinbildenden und weiterführenden Bildungseinrichtungen. Die Ergebnisse haben zur Festigung und Verbesserung von Wissen, Fähigkeiten und einer umfassenden Persönlichkeitsbildung der Lernenden beigetragen.

Dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zufolge ist die Verwaltung außerschulischer Bildungsaktivitäten jedoch noch immer mit Einschränkungen behaftet, was zu Bedenken und Sorgen führt und eine negative öffentliche Meinung gegenüber dieser Art von Bildungsaktivitäten erzeugt.

Um die Verwaltungseffizienz zu verbessern und die Rechte von Lehrern, Schülern und Auszubildenden bei der Teilnahme an außerschulischen Aktivitäten an Bildungseinrichtungen zu gewährleisten, fordert das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Abteilungen für Bildung und Ausbildung auf, eine Reihe von Inhalten umzusetzen.

Insbesondere müssen die Leitung und Leitung der Bildungseinrichtungen gestärkt werden, damit diese die geltenden Vorschriften zur Verknüpfung, Organisation und Durchführung außerschulischer Bildungsaktivitäten entsprechend den Bedürfnissen der Lernenden strikt umsetzen.

Bericht über die Durchführung außerschulischer Bildungsaktivitäten vor Ort mit folgendem Inhalt: Leitung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung; Umsetzungsarbeit an Bildungseinrichtungen; Abwägung der Vor- und Nachteile; Daten vorschlagen, empfehlen und zusammenfassen.

Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung forderte außerdem, dass die Abteilungen für allgemeine und berufliche Bildung dem Ministerium (über die Abteilung für Sekundarschulbildung) etwaige Probleme während des Umsetzungsprozesses melden, damit diese zeitnah gelöst werden können.

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Quelle