Studierende aus der Provinz Ca Mau stellten beim Zulassungs- und Berufsberatungsprogramm der Zeitung Tuoi Tre im Jahr 2025 viele Fragen zu den Zulassungsbestimmungen für Universitäten und Hochschulen – Foto: HOANG GIAM
Dies sind die neuen Punkte der Hochschulzulassungsordnung für die Vorschulbildung 2025, die das Ministerium für Bildung und Ausbildung gerade offiziell erlassen hat.
Schaffen Sie Fairness bei der Zulassung
Mit der Neuregelung wurde auch die Ausbildungsgangspflicht aufgehoben, jeder Studiengang und jedes Programm hat maximal 4 Zulassungskombinationen; Es werden Kandidaten für eine unbegrenzte Anzahl von Zulassungskombinationen berücksichtigt.
Um jedoch die Qualität der Studienleistungen für das Hochschulstudium sicherzustellen, sieht die neue Regelung vor, dass die Zulassungskombination mindestens drei geeignete Fächer umfassen muss, wobei Mathematik oder Literatur mindestens 25 % des Gewichts ausmachen. Ab 2026 muss die Anzahl der gemeinsamen Fächer der Gruppen mindestens 50 % zur gewichteten Punktzahl beitragen.
Bei Bonuspunkten verlangt der Fachbereich von den Kandidaten, dass sie Bonuspunkte haben, die 10 % der Maximalpunktzahl der Bewertungsskala nicht überschreiten (bei einer 30-Punkte-Skala beträgt das Maximum beispielsweise 3 Punkte).
Darüber hinaus sieht die neue Regelung vor, dass Schulen Fremdsprachenzertifikate in Fremdsprachenfachnoten umwandeln können, um sie in die Zulassungsfächergruppe einzubeziehen. Die aus Fremdsprachenzertifikaten umgewandelten Fremdsprachenfachnoten haben jedoch eine Gewichtung von maximal 50 %.
Dr. Le Anh Duc, Leiter der Abteilung für Ausbildungsmanagement der National Economics University, sagte, dass die Anpassungen der Zulassungsbestimmungen für Universitäten und Hochschulen im Jahr 2025 grundsätzlich günstigere Bedingungen für Ausbildungseinrichtungen und Kandidaten im Auswahlverfahren schaffen würden, und zwar auf rationalisiertere, fairere und effektivere Weise.
Darunter sind drei grundlegende neue Punkte, die das System stark beeinflussen. Erstens wird die vorzeitige Zulassung abgeschafft. Alle Systeme berücksichtigen die Zulassung nach einem gemeinsamen Plan, nachdem die Ergebnisse der Abiturprüfung vorliegen. Dadurch werden die Kandidaten nicht wie bisher durch die vorzeitige Zulassung abgelenkt, sondern können sich auf das Studium auf Abiturniveau und die Teilnahme an Eignungsfeststellungsprüfungen konzentrieren und so die besten Bedingungen für die Teilnahme an der Zulassungsprüfung schaffen.
Zweitens trägt die allgemeine Regelung, dass Ausbildungseinrichtungen die entsprechenden Umrechnungsregeln für Eingangsschwellenwerte und Zulassungsergebnisse von Zulassungsmethoden, Zulassungsarten und Zulassungskombinationen festlegen müssen, dazu bei, dass Ausbildungseinrichtungen nicht für jede Zulassungsart und -kombination separate Kosten zuteilen müssen, sondern die Zulassungen gleichzeitig im selben System durchführen können.
Dies sorgt für eine stärkere Straffung des Auswahlprozesses als bisher. Bisher konnten Ausbildungsstätten mehrere Zulassungen mit unterschiedlichen Zulassungsverfahren durchführen und entsprechend der Zulassungsverfahren mit demselben Zulassungscode unterschiedliche Zulassungsergebnisse erzielen.
Drittens ist auch die Tatsache, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung allgemeine Anweisungen für Ausbildungseinrichtungen zur Umrechnung von Äquivalenzen erlassen wird, eine positive Anpassung. Sie trägt dazu bei, die Konsistenz bei der Umrechnung im gesamten System sicherzustellen und ermöglicht die Verwendung von Daten zu den diesjährigen Prüfungsergebnissen für Analysen. Dies erhöht die Genauigkeit und Zuverlässigkeit der Äquivalenzkonvertierung.
Sorgen Sie sich, wenn jede Schule es anders macht
Laut Dr. Le Anh Duc hat die National Economics University eine entsprechende Umrechnungsregel entwickelt, die auf der Analyse der Eingabedaten und Lernergebnisse von mehr als 20.000 zugelassenen Studenten in den letzten drei Jahren basiert.
Herr Duc sagte, dass die National Economics University voraussichtlich spätestens in der ersten Aprilwoche 2025 einen Einschreibungsplan mit den neuesten aktualisierten Informationen gemäß den Änderungen in den neu erlassenen Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung bekannt geben werde.
„Grundsätzlich zielen die Änderungen der diesjährigen Regelungen darauf ab, günstige Bedingungen für die Bewerber im Zulassungsverfahren zu schaffen. Unabhängig von den entsprechenden Umrechnungsregeln haben Bewerber mit guten Fähigkeiten, die sie durch die Ergebnisse der Fähigkeits-/Denkfähigkeitsprüfung, der Abiturprüfung usw. nachgewiesen haben, sicherlich weiterhin viele Chancen, an guten Schulen und in guten Studiengängen zugelassen zu werden“, sagte Herr Duc.
Laut Dr. Hoang Ngoc Vinh, dem ehemaligen Leiter der Abteilung für Berufsbildung im Ministerium für Bildung und Ausbildung, zeigen die neuen Zulassungsbestimmungen für Universitäten und Hochschulen, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung versucht hat, die Meinungen langjähriger Zulassungsbeamter an Universitäten zu berücksichtigen, um Änderungen an den diesjährigen Bestimmungen vorzunehmen, wie beispielsweise die Abschaffung der vorzeitigen Zulassung, die Notwendigkeit, dass Kandidaten ihre Zeugnisse für das gesamte 12. Schuljahr berücksichtigen müssen und die Begrenzung der Bonuspunkte auf nicht mehr als 10 % der Gesamtpunktzahl...
Herr Vinh sagte, die größte Sorge bestehe derzeit darin, dass Universitäten, die viele Zulassungsverfahren anwenden, die entsprechenden Umrechnungsregeln für die Zugangsschwelle und die Zulassungsergebnisse aller Verfahren und Kombinationen auf eine gemeinsame Skala festlegen müssten.
Tatsächlich sind viele Schulen über das Chaos bei den Umrechnungskoeffizienten besorgt, weil „jede Schule eine andere Formel hat und keine Schule auf die gleiche Weise umrechnet“.
„Das Ministerium für Bildung und Ausbildung muss den Schulen konkrete Anweisungen zur Umrechnung der Benchmark-Ergebnisse geben und festlegen, welche wissenschaftliche Grundlage für die Umrechnung verwendet werden soll, um Ungerechtigkeit und Ungleichheit zu vermeiden“, sagte Herr Vinh und betonte, dass dies unverzüglich geschehen müsse.
Schwieriges, komplexes Problem
Master Cu Xuan Tien, Leiter der Abteilung für Zulassungen und Studentenangelegenheiten der Universität für Wirtschaft und Recht (Ho Chi Minh City National University), kommentierte, dass die neuen Punkte in den Zulassungsbestimmungen, die das Ministerium für Bildung und Ausbildung gerade bekannt gegeben hat, sehr gut zum aktuellen Kontext passen, da die Kandidaten der ersten Generation des neuen allgemeinen Bildungsprogramms angehören.
Konkret geht es um die Aufhebung der Beschränkung der Zulassungskombinationen, die Abschaffung der vorzeitigen Zulassung, die Einführung von Anreizpunkten, Bonuspunkten, allgemeinen Fächergewichtungen der Zulassungskombinationen und akademischen Ergebnissen für das gesamte 12. Jahr ... all dies wird dazu beitragen, den Zulassungsprozess fairer und transparenter zu gestalten.
Allerdings ist die Umrechnung der Ergebnisse laut Herrn Tien eine äußerst komplizierte Angelegenheit, die von den Schulen äußerste Sorgfalt erfordert, um die Rechte und die Fairness der Kandidaten zu gewährleisten.
Denn obwohl die Schulen über Daten zu Aufnahmeergebnissen und akademischen Ergebnissen aus den Vorjahren verfügen, hängt der Umrechnungskoeffizient für jedes Jahr von der Punktespanne der einzelnen Prüfungen sowie der Anzahl und Qualität der Kandidaten ab, die sich für die jeweilige Methode bewerben.
Detaillierte Anweisungen werden bald benötigt
Die Universitäten warten auf detaillierte Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Punkteumrechnung. Im Bild: Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Anh Dung, stellvertretender Direktor der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), gibt Informationen zur Zulassung beim Zulassungs- und Karriereberatungsfestival 2025 in Hanoi – Foto: NAM TRAN
MSc. Pham Thai Son, Direktor des Zulassungs- und Kommunikationszentrums der Ho Chi Minh City University of Industry and Trade, sagte auch, dass die Zulassungsbestimmungen für die Universitäten von 2025 einige neue Anpassungen enthalten, die für Universitäten und Kandidaten geeignet sind. So helfe die Regelung zur Erweiterung der Zulassungskombination den Universitäten dabei, mehr Kandidaten anzuziehen und eröffne Möglichkeiten für Studenten mit Stärken in verschiedenen Fächern.
Der Vorteil der erweiterten Zulassungskombination besteht darin, dass die Kandidaten mehr Auswahl haben und nicht auf eine feste Fächergruppe beschränkt sind. Sie können die Kombination wählen, die ihren Stärken und Interessen am besten entspricht, und vermeiden so die Situation, sich in Fächern, die nicht zu ihren Stärken gehören, besonders anstrengen zu müssen.
Dies schafft mehr Flexibilität bei der Berufsorientierung, insbesondere für Kandidaten, die Fächer studiert haben, die nicht zum traditionellen Studiengang der Branche gehören, aber dennoch die Möglichkeit haben, sich zu bewerben, ohne ganz von vorne anfangen zu müssen“, analysierte Herr Son.
Herr Son warnte jedoch auch davor, dass die Ausweitung zu vieler Zulassungskombinationen ohne klare Bewertungskriterien zu einer ungleichmäßigen Qualität der Eingaben führen könnte.
Einige Kombinationen spiegeln möglicherweise nicht genau die für das Studienfach erforderlichen Kompetenzen wider, insbesondere wenn solide Grundlagenkenntnisse erforderlich sind, wie etwa in den Bereichen Medizin, Architektur, Ingenieurwesen, Technologie usw.
„Darüber hinaus müssen die Universitäten gemäß den in der Satzung festgelegten Bestimmungen eine Umrechnungstabelle zwischen den Zulassungsmethoden wie Abiturzeugnissen, Zeugnissen, internationalen Zertifikaten usw. erstellen und veröffentlichen.“
Die Umrechnung der Punktzahlen muss fair sein und darf nicht zu Nachteilen führen oder einer Kandidatengruppe eine unangemessene Priorität einräumen. Beispielsweise kann ein IELTS-Zertifikat mit 6,5 in 8 oder 9 Punkte in Englisch in der Gruppe D01 oder jeder Gruppe mit Englisch umgewandelt werden.
Bei der Umrechnung müssen noch viele weitere Unterkoeffizienten berechnet werden, aber die Genauigkeit ist ungewiss, da wir weder wissen, wie die diesjährige Prüfung aussehen wird, noch wie viele und welche Qualität die Bewerber haben werden. „Deshalb muss das Ministerium für Bildung und Ausbildung bald ausführliche Anweisungen zu dieser Angelegenheit herausgeben“, schlug Herr Son vor.
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