TPO – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt ist der Ansicht, dass die zufällige Auswahl von Fächern, die nicht zur Orientierung gehören, vor der Prüfung zu einem psychischen Schock und Stress führen wird. Fremdsprachen als drittes Fach in der Abschlussprüfung der 10. Klasse dienen den Schülern zur Stabilisierung ihrer Psychologie, passend zu ihren Berufsorientierungszielen.
TPO – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt ist der Ansicht, dass die zufällige Auswahl von Fächern, die nicht zur Orientierung gehören, vor der Prüfung zu einem psychischen Schock und Stress führen wird. Fremdsprachen als drittes Fach in der Abschlussprüfung der 10. Klasse dienen den Schülern zur Stabilisierung ihrer Psychologie, passend zu ihren Berufsorientierungszielen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat soeben ein Dokument herausgegeben, in dem es seine zweiten Kommentare zu einer Reihe von Inhalten abgibt, die zur Änderung und Ergänzung der Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Aufnahme in weiterführende Schulen und High Schools vorgeschlagen werden.
Achten Sie darauf, die Schüler nicht zu schockieren
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt führte an, dass die Vorschriften vorsehen, dass das dritte Fach für die Prüfung der 10. Klasse vom Ministerium für Bildung und Ausbildung und der Universität ausgewählt wird. Die Wahl des dritten Faches für die Abschlussprüfung der 10. Klasse hat sich im Laufe der Jahre geändert und wird vor dem 31. März bekannt gegeben.
Das Ministerium ist der Ansicht, dass bei der Entscheidung über das dritte Fach für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse sichergestellt werden muss, dass psychologische Probleme, der Prüfungsprozess und die Fächerwahl der Schüler auf Highschool-Niveau nicht dadurch beeinträchtigt werden.
Das Ministerium führte an, dass es im allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 auf Highschool-Ebene sechs Pflichtfächer gibt, darunter Literatur, Mathematik, Fremdsprachen, Sport, Landesverteidigungs- und Sicherheitserziehung und Geschichte. Insbesondere Fremdsprachen sind für Schülerinnen und Schüler von der 3. bis zur 12. Klasse obligatorisch.
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Schüler legen in Ho-Chi-Minh-Stadt die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse ab. Foto: Duy Anh |
Für die übrigen Fächer, darunter Naturwissenschaften (Physik, Chemie, Biologie), Geschichte, Geographie, Technik und Informationstechnik, besteht beim Eintritt in die Oberstufe die Möglichkeit, je nach Berufsorientierung auf ein komplettes dreijähriges Studium zu verzichten.
Daher führt die zufällige Auswahl anderer Fächer als Mathematik und Literatur dazu, dass die Schüler Prüfungen in Fächern ablegen müssen, die nicht zu ihrer Orientierung passen, was bei ihnen vor der Prüfung einen psychischen „Schock“ und Stress verursacht.
Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt gewährleistet die Wahl einer Fremdsprache als drittes Fach die psychische Stabilität und steht im Einklang mit den Berufsorientierungszielen aller Schüler. Gleichzeitig entspricht die Wahl einer Fremdsprache dem Ziel, Englisch sukzessive zur zweiten Schulsprache zu machen.
Delegieren Sie die Initiative an die Abteilung Prüfungsorganisation
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt schlug außerdem vor, dass jeder Ort selbst über den Zeitpunkt der Bekanntgabe der Benchmark-Ergebnisse entscheiden dürfen sollte. Dabei sollten die örtlichen Zulassungsbedingungen berücksichtigt werden, um die Rechte der Kandidaten zu wahren und den Zeitplan für die Zulassung zum Studium einzuhalten.
Dies hilft den Kommunen, ihre Einschreibungspläne proaktiv an die tatsächlichen Bedingungen und Bedürfnisse der Region anzupassen. Vermeiden Sie, dass ein Bewerber gleichzeitig an vielen Schulen und vielen Schultypen zugelassen wird und es dadurch zu einem Ungleichgewicht der Aufnahmequoten der Schulen kommt.
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Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt schlug vor, dass das Ministerium den Abteilungen die Initiative zur Organisation der Abschlussprüfung der 10. Klasse überlassen sollte. Foto: Duy Anh |
Zugleich werden dadurch auch die Voraussetzungen dafür geschaffen, dass die Gymnasien frühzeitig eine den tatsächlichen Schülerzahlen entsprechende räumliche und personelle Ausstattung vorbereiten können. Sorgen Sie für faire Zulassungen und optimieren Sie die Studentenzuteilung entsprechend ihren Ambitionen und Fähigkeiten.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt schlug außerdem vor, dass die Erlassung einer einheitlichen nationalen Zulassungsregelung für die Mittel- und Oberschule notwendig sei. Diese Regelung dient den Ministerien für Bildung und Ausbildung als Grundlage für die Entwicklung geeigneter Zulassungsregelungen für ihre jeweiligen Standorte.
Dies trägt dazu bei, dass die Rekrutierung von Mittel- und Oberstufenschülern öffentlicher und transparenter wird und den Anforderungen der Gesellschaft entspricht. insbesondere im Schuljahr 2025–2026, dem ersten Jahr, in dem die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 organisiert wird.
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Quelle: https://tienphong.vn/tphcm-tiep-tuc-de-xuat-chon-ngoai-ngu-la-mon-thu-3-thi-vao-lop-10-post1701619.tpo
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