Nach den Tet-Ferien wollen viele Kinder nicht zur Schule gehen. Sie wachen auf und wollen schon wieder essen, was ihren Eltern manchmal Kopfschmerzen bereitet.
Seit drei Tagen haben die Zwillingssöhne in der vierten Klasse von Frau Dang Thi Thanh Huyen (34 Jahre, Hoang Mai, Hanoi) Probleme, sind lethargisch und wollen nicht zur Schule gehen. Um um 7:30 Uhr in der Schule zu sein, muss sie ihr Kind um 6:00 Uhr wecken, damit es seine Körperpflege erledigen und frühstücken kann. Doch egal, wie oft sie anruft, die Kinder wachen nicht auf, was sie jeden Morgen wütend macht.
„Ich schrie, bis meine Stimme heiser war, aber die Kinder hielten die Augen offen und weigerten sich aufzuwachen. Dann baten sie mich, sie von der Schule fernbleiben zu lassen. Während des Tet-Festes blieben sie lange auf und schliefen aus. Als es dann Zeit war, in die Schule zu gehen, lagen sie einfach da, egal, wie oft ich sie morgens rief. Ich kämpfte weiter, sodass ich zu spät zur Arbeit kam und die Kinder zu spät zur Schule“, sagte sie.
Die Mutter sagte, dass ihre beiden Kinder während der neuntägigen Tet-Feiertage normalerweise bis 9 oder 10 Uhr schliefen, bevor sie aufwachten. In diesem Jahr müssen die Kinder während Tet keine Hausaufgaben machen und haben daher mehr Zeit, frei zu spielen. "Erwachsene sind nach Tet noch immer lethargisch, ganz zu schweigen von Kindern. Sich von den wundervollen Feiertagen zu verabschieden und wieder früh aufzustehen, zu lernen und in die Schule zu gehen, ist wirklich schwierig", klagte die Mutter.
Eltern haben Schwierigkeiten, ihre Kinder nach den Tet-Ferien in die Schule zu schicken. (Illustration)
In der gleichen Situation hat die Familie von Herrn Pham Anh Tuan (35 Jahre, Dong Da, Hanoi) seit dem sechsten Tag des Tet-Festes bis heute jeden Morgen Schwierigkeiten, ihren fünfjährigen Sohn zum Kindergarten zu bringen. Obwohl das Kind weinte, brachte das Paar das Kind zur Schule und „übergab“ es der Lehrerin. Einer trug den Rucksack, der andere umarmte und tröstete es.
„Während der Tet-Ferien hat mich meine Familie verwöhnt und wahllos gegessen und geschlafen. Als meine Eltern mich daran erinnerten, mich für die Schule am nächsten Tag fertigzumachen, reagierte ich sofort, weinte und sagte, dass ich nicht gehen wollte “ , sagte Herr Tuan. Als die Eltern ihre Kinder zum Unterricht brachten, bemerkten sie, dass auch viele andere Kinder weinten und Wutanfälle bekamen, darauf bestanden, nach Hause zu gehen oder jammerten, weil der Lehrer sie in den Arm nehmen wollte. Die Atmosphäre im Klassenzimmer war wie in einem Bienenstock.
Aus der Sicht eines Schülers erzählte Pham Thai Son, ein Elftklässler aus Hanoi, dass die Tet-Feiertage eine kostbare Zeit seien, die er nutzen könne, um bis Mittag auszuschlafen. Es gab Tage, an denen mein Sohn bis 2 Uhr morgens aufblieb, um Filme anzuschauen, Spiele zu spielen und mit Freunden zu chatten, ohne an sein Studium zu denken.
„Zur Routine zurückkehren zu müssen, früh aufzustehen, um zur Schule zu gehen und den Stoff zu wiederholen, langweilt mich und ich verliere das Interesse. Wenn ich im Unterricht sitze, kann ich mich oft nicht konzentrieren. Ich wünschte nur, heute wäre der 28. Tet, damit ich noch einen Tag frei hätte“, sagte Son.
Frau Bui Minh Diep, eine Lehrerin am Khuong Dinh Kindergarten (Hanoi), sagte, dass der Unterricht in den Schulen zwar wieder aufgenommen worden sei, die meisten Schüler jedoch noch immer in Stimmung für die Tet-Ferien seien und kein Interesse hätten.
Laut der Lehrerin fiel es in den ersten Schultagen nach den Neujahrsferien nicht selten auf, dass viele Schüler zu spät zur Schule kamen oder sogar fehlten. Im Unterricht saß ein Schüler mit vor Müdigkeit roten Augen und gähnte. Es gibt viele Fälle, in denen Kinder laut weinend versuchen, ihre Eltern davon abzuhalten, in die Schule zu gehen.
„Die Kinder haben eine lange Pause und können frei spielen, sodass sie ihren Alltag vergessen. In dieser Zeit müssen Eltern und Lehrer Geduld aufbringen und eine positive Atmosphäre schaffen, damit die Kinder motiviert sind und schnell wieder in den Rhythmus kommen“, sagt Frau Diep.
Viele Schüler sind lethargisch, das Lernen langweilt sie und sie wollen nach den Tet-Ferien nicht zur Schule gehen. (Illustration)
Laut MSc. Nguyen Thi Mai Anh, stellvertretende Direktorin des Instituts für Humanistische Psychologie, müssen Eltern und Lehrer dem jeweiligen Alter und der jeweiligen Psychologie angemessene Maßnahmen ergreifen, um den Lerngeist der Kinder wiederzubeleben.
Anstatt überstürzt zu drängen, müssen Eltern geschickt Aktivitäten mit ihren Kindern durchführen, um deren Begeisterung wiederzubeleben. Beispielsweise können sie ihren Tagesablauf schrittweise anpassen, Bücher und andere Materialien bereitlegen, die Lernecke aufräumen, mit ihren Kindern über interessante Dinge sprechen, wenn sie wieder zur Schule gehen, wie zum Beispiel das Wiedersehen mit Freunden und Lehrern. Diese Dinge helfen den Kindern, ihre Emotionen auszugleichen und ihren Geist wiederzuerlangen.
Gleichzeitig sollten Lehrer am ersten Schultag nach den Ferien keine schweren Hausaufgaben oder schwieriges Wissen aufgeben, da dies bei den Schülern Müdigkeit und Langeweile hervorrufen und ihnen die Lust am Lernen nehmen könnte. Stattdessen erkundigen sich die Lehrer bei den Schülern nach ihren Ferien und motivieren sie mit Geschenken wie Glücksgeld, Büchern und Geschichten zum Lernen, indem sie durch Wiederholungsfragen das Wissen festigen.
„Ein leichter und unterhaltsamer Neustart des Unterrichts hilft Kindern, Selbstvertrauen zu gewinnen, ihr Interesse am Lernen zurückzugewinnen, mehr in die Schule gehen zu wollen und mehr mit den Lehrern zusammenzuarbeiten. Ein schönes Fest, ohne dabei das Lernen zu vergessen, ist das, was Erwachsene ihren Kindern beibringen sollten. Eine harmonische Koordination zwischen Eltern und Lehrern wird Kindern helfen, mit einer selbstbewussten, offenen Einstellung in die Schule zurückzukehren und den Lernfortschritt nach Tet gut aufzuholen“, betonte Frau Mai Anh.
[Anzeige_2]
Quelle: https://vtcnews.vn/sau-tet-sang-nao-toi-cung-danh-vat-goi-con-day-di-hoc-ar923562.html
Kommentar (0)