Konvertieren Sie die Ergebnisse zwischen den Zulassungsmethoden, um Fairness für die Kandidaten zu gewährleisten

Im Jahr 2025 werden die Zulassungsbestimmungen viele neue Punkte enthalten. Unter anderem wird das Bildungsministerium von den Universitäten verlangen, die Punktzahlen zwischen den Zulassungsverfahren strikt umzurechnen, um den Bewerbern Fairness zu gewährleisten.

Die Konvertierung von Noten in viele Arten von Zeugnissen für die Zulassung wurde von vielen Schulen eingeführt, hat jedoch keine wirkliche Genauigkeit und Fairness gewährleistet, sodass viele Kandidaten mit begrenzten Fähigkeiten dennoch durch vorteilhafte Zulassungsverfahren in begehrte Hauptfächer gelangen, während es Kandidaten mit herausragenden Fähigkeiten gibt, die diese Hauptfächer nicht erreichen.

Foreign Trade University beim Admissions Consulting Festival 2025

Daher trägt eine öffentliche und transparente Umrechnung der Ergebnisse dazu bei, die Fairness gegenüber den Kandidaten zu gewährleisten und Hochschulen und Universitäten dabei zu unterstützen, Kandidaten zu rekrutieren, die wirklich für ihre Ausbildungsschwerpunkte geeignet sind. Und natürlich bietet der Ausbildungsprozess mit Standard-Input in der Regel viele Vorteile, sodass die Studierenden nach ihrem Abschluss garantiert über die notwendigen Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen, um den Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden.

Laut Dr. Pham Thanh Ha, Leiter der Ausbildungsabteilung der University of Transport, ist die Umrechnung der Ergebnisse für die University of Transport nicht schwierig. Im Rahmen des zeugnisbasierten Zulassungsverfahrens erfasst die Hochschule für Verkehrswesen die Punkteverteilung der Bewerberinnen und Bewerber. Auf Grundlage dieser Punkteverteilung und der Ergebnisse aus den Vorjahren vergleicht die Schule bei der Zulassungsentscheidung diese mit den Zulassungsergebnissen der Kandidaten, die sich aufgrund ihrer Abiturergebnisse bewerben. Um die Ergebnisse aus den verschiedenen Methoden jedoch genauer umzurechnen, möchte die Schule eine landesweite Verteilung der Noten im akademischen Zeugnis haben, damit sie mit diesen Ergebnissen und den nationalen Abiturergebnissen der einzelnen Jahre über eine vollständige Datenquelle verfügt, die einen umfassenden und wissenschaftlichen Vergleich ermöglicht.

Dr. Pham Thanh Ha, Leiter der Ausbildungsabteilung, University of Transport

Dr. Pham Thanh Ha teilte außerdem mit, dass die Universität für Verkehrswesen einen Plan habe, um die Konvertierung der Ergebnisse durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung sicherzustellen. Die Schule wartet jedoch nicht nur auf Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, sondern analysiert auch proaktiv die Testergebnisse und Zeugnisse der Kandidaten und legt diese als Grundlage für die Bewertung fest. Mit einer sorgfältigen Vorbereitung kann die Schule die Anforderungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vollständig erfüllen.“

Laut Prof. Dr. Vu Hoang Linh, Rektor der University of Science (VNU), haben viele Hochschulen in den letzten Jahren unterschiedliche Methoden angewandt und unterschiedliche Prüfungen zur Beurteilung der Leistungsfähigkeit und des Denkvermögens organisiert, die von den Kandidaten begrüßt wurden, da sie so viele Möglichkeiten zur Teilnahme an den Prüfungen hatten. Allerdings gestaltet sich der Zulassungsprozess zu diesem Zeitpunkt recht kompliziert, was zu einem Ungleichgewicht führen kann. Um ein Gleichgewicht zwischen Zulassungsverfahren und Fairness für die Kandidaten zu schaffen, tragen die neuen Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung dazu bei, den Zulassungsprozess für Hochschulen zu vereinfachen und gleichzeitig zur Fairness für die Kandidaten beizutragen.

GS. Dr. Vu Hoang Linh Hieu, Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften, Vietnam National University, Hanoi

Professor Vu Hoang Linh sagte, dass die ersten Schritte der Umrechnung der Punktzahlen zwischen den Zulassungsmethoden möglicherweise Zeit und statistische Daten erfordern, um eine angemessene Umrechnungsrate zu ermitteln. In der Vergangenheit haben wir uns lediglich auf die Ausweitung der Zulassungsmethoden konzentriert, den Zusammenhang zwischen den Zulassungsmethoden jedoch nicht berücksichtigt. Wenn uns dies gelingt, wird es zu einer einheitlicheren und qualitativ besseren Prüfungsdurchführung beitragen.

Prof. Dr. Hoang Anh Tuan – Rektor der University of Social Sciences and Humanities, Vietnam National University, Hanoi, beurteilte: Die Einschreibungsbestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung für 2025 sind ein sehr guter und notwendiger Durchbruch. Nach mehreren Jahren Arbeit in der Zulassungsstelle sehen wir, dass es viele Vorteile, aber auch einige Nachteile gibt. Eine Umstellung, um für alle Gruppen und Regionen, sowohl in ländlichen als auch in städtischen Gebieten, Fairness für die Kandidaten zu schaffen, ist dringend erforderlich.

Professor Hoang Anh Tuan sagte, dass die Punkteumrechnung einer der wichtigsten Punkte unter den fünf herausragenden neuen Punkten der diesjährigen Zulassungsbestimmungen sei. Dies ist die feste Entschlossenheit des Ministeriums für Bildung und Ausbildung als Hochschule, die er unterstützt, denn wenn die Schüler an der Hochschulzulassung teilnehmen und das gleiche Grundausbildungsprogramm mit einer gemeinsamen nationalen Wissensbasis haben, sollten wir eine Punkteumrechnung haben, die gleich ist und für Gerechtigkeit sorgt.

Prof. Dr. Hoang Anh Tuan – Rektor der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften, Vietnam National University, Hanoi

Prof. Dr. Hoang Anh Tuan analysierte die Vorteile der Punkteumrechnung: „Ich bin überzeugt, dass das Bildungsministerium den Universitäten die nötige Flexibilität geben wird, um geeignete Punkteumrechnungskoeffizienten zu berechnen. Beispielsweise werden Kunsthochschulen Punkteumrechnungskoeffizienten für die im künstlerischen Bereich notwendigen Fächer haben, und dasselbe gilt für Ingenieurshochschulen.“

Professor Hoang Anh Tuan meint dazu: „Diese Punkteumrechnung ist gut, weil sie ein Gleichgewicht zwischen Lernen und Ablegen der Abiturprüfungen und anderen Zulassungsmethoden als der Berücksichtigung der Abiturnote schafft, wie etwa der Anerkennung internationaler Zeugnisse oder Fremdsprachenzertifikate. Im Grunde sorgt sie für die nötige Fairness, sodass Eltern und Kandidaten sich dieser Änderung vollkommen sicher sein können.“

Professor Chu Duc Trinh, Rektor der VNU University of Technology, räumte ein: „In den letzten Jahren haben die Zulassungsvoraussetzungen für die Universitäten nicht entsprochen.“ An vielen Schulen, insbesondere an Schulen mit niedrigerem Rang, ist die Qualität des Schülerengagements mangelhaft. Und es gibt auch das Phänomen, dass viele Schulen vielen Kandidaten Zulassungsbescheide schicken, die Einschreibungsrate jedoch sehr niedrig ist. Dies beweist, dass die Einschreibungsarbeit den Anforderungen nicht genügt und dieses Bild zu Unruhe und Störungen im nationalen Einschreibungssystem führt.

Prof. Dr. Chu Duc Trinh – Rektor der VNU University of Technology

„Wir integrieren uns jetzt, wir müssen der Welt unsere Qualität versichern, wir müssen in der kommenden Zeit Produkte in Vietnam herstellen lassen, wir müssen diese Produkte in die Welt bringen, um das zu erreichen, muss die Qualität der Humanressourcen hoch sein, daher ist die Rekrutierung eines der wichtigsten Probleme.“

Professor Chu Duc Trinh erklärte, dass er mit der Politik des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, das Zulassungsverfahren durch Punkteumrechnung zu erneuern, vollkommen einverstanden sei. In der Vergangenheit hat die VNU University of Technology immer Zulassungsverfahren auf der Grundlage mehrerer Optionen implementiert: Die erste Option basiert auf den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die zweite Option besteht in der Verwendung der Ergebnisse der Universität für natürliche Ressourcen und Umwelt der VNU, die dritte Option besteht in der Verwendung von SAT-Ergebnissen... Sobald der Kandidat die Schule betreten hat, überwacht und bewertet die Schule den Studenten während der vierjährigen Ausbildung weiterhin in vielen Formen, und selbst wenn der Student sein Studium abgeschlossen hat, verfügt die Schule auch über ein Bewertungssystem.

Während des Einschreibungsprozesses stellte Professor Chu Duc Trinh fest, dass die drei von der Technischen Universität verwendeten Einschreibungsmethoden alle gut waren. Der Vergleich der drei Methoden war jedoch etwas schwierig, da jede Methode eine andere Philosophie verfolgte und jedes Punktespektrum eine andere Nichtlinearität aufwies, sodass es bei der Kombination zu technischen Schwierigkeiten kam. Aber das ist kein großes Problem, die Schulen werden geschlossen reagieren. Ich bin davon überzeugt, dass die Schulen durch diese Änderung gute Studierende rekrutieren können, die die Ausbildungsanforderungen der jeweiligen Branche erfüllen. Für die Technische Universität ist das kein Problem, denn wir machen das schon seit vielen Jahren.

Laut Professor Chu Duc Trinh gibt es viele Konvertierungsmethoden, die die Technische Universität implementiert hat. Aufgrund der neuen Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung möchte die Technische Universität Informationen mit anderen Einheiten austauschen, um die sinnvollste Methode zu finden. Allerdings kann es bei dieser Bewertungsmethode zwischen den verschiedenen Hauptfächern Unterschiede geben, zum Beispiel bei der Bewertung der Blöcke A, B, C, D usw. Durch die Beiträge der Schulen kann es kurz vor der Einschreibungszeit zu wissenschaftlicheren und genaueren Bewertungen kommen.

Quelle: https://vov.vn/xa-hoi/quy-doi-diem-giua-cac-phuong-thuc-xet-tuyen-de-dam-bao-cong-bac-cho-thi-sinh-post1163629.vov