Was also sollten Englischzentren mit internationalem Standard tun, um die Qualität ausländischer Lehrer zu verbessern und das Vertrauen der Eltern aufzubauen?
Input-Rekrutierung managen, hohe Qualifikationsstandards setzen
Da der Input der Lehrer die Englischleistungen der Schüler maßgeblich beeinflusst, legt das VUS Vietnam-USA Society English System bereits bei der Einstellung großen Wert auf die Qualität der Lehrer.
Ein VUS-Vertreter teilte mit, dass das System vorrangig Lehrer aus Ländern rekrutiere, in denen Englisch die Hauptsprache ist. Diese Lehrer müssten über einen Universitätsabschluss, ein Lehrzertifikat für Englisch nach internationalem Standard (TESOL, CELTA oder TEFL) und die gesetzlich erforderlichen Dokumente wie ein Führungszeugnis, ein Gesundheitszeugnis, ein gültiges Visum und eine Reihe weiterer beruflicher Anforderungen verfügen. Bewerber müssen viele Prüfungsrunden bestehen: Vorgespräch, Vorstellungsgespräch, Probeunterricht … um Lehrer werden zu können.
VUS verfügt über ein multinationales Lehrerteam, das die Anforderungen für Abschlüsse und Berufszertifikate erfüllt.
Nach erfolgreichem Abschluss der Auswahlrunde müssen die Lehrkräfte an einem ersten Training mit mehr als 15 Themen zu Lehrplan und Unterrichtskompetenz teilnehmen und außerdem an internen Weiterbildungskursen zur Verbesserung der Unterrichtsqualität teilnehmen. „Die Schulungen bieten den Lehrern die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten im Klassenmanagement zu üben und ihre Lehrmethoden und -aktivitäten an die Schüler anzupassen“, erklärte ein VUS-Vertreter.
Derzeit verfügt VUS über ein systemweites Team von mehr als 2.700 multinationalen Lehrern. Davon verfügen 100 % über einen Universitätsabschluss oder ein Lehrzertifikat für Englisch nach internationalem Standard (TESOL, CELTA oder TEFL) und 15 % über einen Master- oder Doktortitel.
Lehrer zu sein bedeutet nicht, mit dem Lernen aufzuhören.
Um den Anforderungen des Englischunterrichts gerecht zu werden, müssen Lehrkräfte während ihrer Tätigkeit an der VUS Fortbildungen zu über 255 verschiedenen Themen besuchen. Es wurden mehr als 150 Schulungen zu Lehrplänen und Unterrichtskompetenzen (forschendes Lernen, IELTS-Unterricht, Scaffolding und Concept Checking usw.) organisiert. Gleichzeitig koordiniert das System die Schulung von Lehrern stets mit führenden Sprechern von National Geographic Learning, Macmillan Education, Oxford University Press usw.
Herr Andy Duenas - Senior Academic und Training Advisor von National Geographic Learning organisierte im November 2022 einen Trainingsworkshop für Lehrer an der VUS
Jedes Jahr organisiert VUS die kostenlose VUS TESOL-Konferenz und trägt damit zur Verbesserung der beruflichen Qualifikationen und zur Aktualisierung moderner Bildungstrends bei sowie zur Schaffung von Möglichkeiten zum Lernen, Austausch und zur Erweiterung von Netzwerken in der Englischlehrer-Community.
Mehr als 3.200 vietnamesische und ausländische Lehrer trafen sich bei VUS TESOL 2023, um globale Bildungstrends zu diskutieren.
Gleichzeitig organisierte VUS in Zusammenarbeit mit Oxford University Press (OUP) den Kurs Oxford Teacher's Academy (OTA), der VUS-Lehrern eine intensive Ausbildung zu verschiedenen Themen wie „Neue Methoden zum Englischunterricht für Kinder“ (2014) und „Englischunterricht für erwachsene Lernende“ (2017) bietet. Das aktuellste Thema ist „ Mentoring-Fähigkeiten zur Unterstützung der Entwicklung von Führungsaktivitäten“.
Die professionellen Manager von VUS erhielten Zertifikate für den Abschluss des Intensivkurses „Mentoring Skills“ der Oxford Teachers‘ Academy
Nicht nur die Lehrer, sondern auch die Lehrassistenten müssen ihre beruflichen Fähigkeiten ständig verbessern und ein strenges Prüfungsverfahren bestehen, um offiziell als Lehrer zugelassen zu werden. Das System organisiert kontinuierlich spezielle Schulungsaktivitäten wie: Workshops zu Fähigkeiten zur Klassenführung, Service-Mentalität, Workshops zu Kommunikations- und Interaktionsfähigkeiten mit Kindern (Kinder richtig loben, um ihnen beim effektiven Lernen zu helfen, selbstbewusst auf Englisch kommunizieren und Kinderschutz) … zusammen mit professionellen Wiederholungssitzungen und Anweisungen zum Umgang mit üblichen Situationen im Unterricht. Dadurch können Lehrassistenten ihre beruflichen Fähigkeiten verbessern und selbstbewusster in ihre zukünftige Karriere blicken.
Multiversum-Lehre an der VUS
Die strengen Beurteilungen und Anforderungen des Systems an die Lehrer, wie z. B. Selbstlernen, Selbstreflexion, Peer-Learning usw., sind für die Lehrer zur Motivation geworden, sich anzustrengen.
Der Erfolg von 183.118 VUS-Studenten, die landesweit internationale Cambridge- und IELTS-Zertifikate erlangten, ist auch ein Erfolg des Lehrpersonals der VUS.
Durch Priorisierung der Lehrerqualität hat VUS eine hochwertige Englischumgebung geschaffen, die laut NEAS sechs Jahre in Folge den internationalen Standards entspricht. Derzeit geben über 2.700 Lehrer und Lehrassistenten ihr Bestes im kreativen Universum des Englischunterrichts über SmartKids (4 – 6 Jahre), SuperKids (6 – 11 Jahre), Young Leaders (11 – 15 Jahre), IELTS-Testvorbereitung, iTALK-Englisch für Erwachsenenkommunikation und English Hub.
Insbesondere wird es uns eine Ehre sein, in den Jahren 2022 und 2023 fast 200 weitere Lehrkräfte in den Programmen „Kreative digitale Technologie“, „Mathematisches Denken“ und „Allgemeine Prüfungsvorbereitung“ begrüßen zu dürfen – und so das bunte Lehruniversum der VUS zu erweitern.
Informieren Sie sich über VUS English oder finden Sie passende Englischkurse und außerschulische Aktivitäten unter https://vus.link/AnhVanHoiVietMyVUS oder rufen Sie (028) 7308 3333 an.
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