Verhindern Sie, dass Sie Geld einsammeln, aber nicht oder nicht genügend Stunden unterrichten

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung der Stadt Ho Chi Minh leitet die Organisation von Bildungskooperationsaktivitäten an Schulen.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hat Anweisungen zur Durchführung gemeinsamer Bildungsaktivitäten an Schulen für das Schuljahr 2024–2025 herausgegeben. Darin wird klargestellt, dass der Schulleiter die volle Verantwortung für die Rechtmäßigkeit und Qualität des gemeinsamen Ausbildungsprogramms in der Einheit trägt.

Hinsichtlich der Inhalte der Lehrzusammenarbeit verlangt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass die Inhalte des Lehrplans und der vom Partner erstellten oder lizenzierten Dokumente den Bestimmungen des Bildungsgesetzes und der Schulordnung entsprechen müssen. Inhalte, Lehrbücher und Dokumente müssen, sofern sie selbst erstellt wurden, vom Ministerium für Bildung und Ausbildung bzw. der Abteilung für Bildung und Ausbildung auf ihre Qualität geprüft werden.

Bei Unterrichtsinhalten und Bildungsmaßnahmen, die miteinander verknüpft sind und die den Einsatz von Trainern, Reportern, Experten usw. zur Teilnahme an der Lehre und Ausbildung an Bildungseinrichtungen erfordern, ist sicherzustellen, dass entsprechende Qualifikationen (Diplome, Zertifikate) und eine gültige Arbeitserlaubnis für Lehrkräfte mit eindeutiger Angabe der Arbeitseinheit (bei ausländischen Lehrkräften) vorliegen und dass während des Umsetzungsprozesses Lehrkräfte zugewiesen werden, die an der Überwachung und Leitung des Unterrichts teilnehmen. Die Beurteilung der Personalakten der am Unterricht beteiligten Lehrkräfte erfolgt durch die Schulleitung.

Hinsichtlich der Organisation des Fremdsprachenunterrichts legt das Ministerium für Bildung und Ausbildung fest, dass der Schulleiter für die Unterrichtsinhalte verantwortlich ist. Dazu gehören Unterrichtspläne, für die Schüler verwendete Materialien und auf die Schüler der jeweiligen Jahrgangsstufe zugeschnittene Unterrichtspläne. Das Programm basiert auf Referenzlehrmaterialien, die vom Ministerium für Bildung und Ausbildung genehmigt oder von der Abteilung für Bildung und Ausbildung auf ihre Qualität geprüft werden müssen und die Anforderungen eines intensiven Fremdsprachenunterrichts erfüllen, die Kommunikation mit Ausländern organisieren und den Schülern dabei helfen müssen, gute Fähigkeiten zu entwickeln, insbesondere Hör- und Sprechfähigkeiten.

Der Schulleiter ist für die Überwachung der Einziehungsaktivitäten verantwortlich, um Lösungen zu finden, die verhindern, dass Geld von den teilnehmenden Schülern eingezogen wird, aber kein Unterricht organisiert wird oder nicht genügend zugesagte Stunden unterrichtet werden oder dass Unterricht für Schüler organisiert wird, aber den damit verbundenen Personen und Einheiten keine Vergütung gezahlt wird.

Stellen Sie sicher, dass die Partner über alle erforderlichen Rechtsdokumente verfügen. Profile ausländischer Lehrer werden mit online unter quanly.hcm.edu.vn aktualisierten Informationen verglichen und überprüft, die alle Einzelheiten zum Partner enthalten. Achten Sie unbedingt darauf, dass die Angaben im Profil nicht von der tatsächlichen Tätigkeit des Lehrers abweichen.

In Bezug auf die Verwendung von Mathematik- und Wissenschaftsdokumenten im Englischunterricht verlangt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass die Schulleiter für die Organisation der Überprüfung von Aufzeichnungen und Inhalten, Unterrichtsmaterialien und Informationsinhalten verantwortlich sind, die Eltern und Schülern vorgelegt werden. Geben Sie keine Informationen an, die die Lernenden bei der Verwendung des Materials verwirren könnten …

Quelle: https://thanhnien.vn/ngan-chan-tinh-trang-thu-tien-nhung-khong-day-hoac-day-khong-du-so-tiet-185240912120659226.htm