Das heiße Thema „Kein zusätzlicher Nachhilfeunterricht für Grundschüler“ im Rundschreiben 29 ist ein heiß diskutiertes Thema unter Grundschülern im Bezirk Go Vap in Ho-Chi-Minh-Stadt.
Minh Hoa debattiert über die Regelung, Grundschülern den Englischunterricht zu verbieten - Foto: MY DUNG
Am Abend des 22. Februar fand mit viel Enthusiasmus die Endrunde des Englisch-Debattierwettbewerbs „THedu English Rising Stars Contest“ statt, die sich um viele für Studenten aktuelle Themen drehte: Nutzen und Schaden der Nutzung sozialer Netzwerke; Verbot von Nachhilfeunterricht für Grundschüler.
4 hervorragende Kandidaten setzten sich gegen 100 andere Kandidaten durch und wurden in Paare aufgeteilt, um über die beiden oben genannten heißen Themen zu debattieren.
Die Debatte der beiden Schüler Hoang Ngoc Dong Phuong und Dang Minh Hoa (beide Fünftklässler) überraschte die Jury.
Die Debatte drehte sich um die Frage „Rundschreiben 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, das zusätzlichen Unterricht und Lernen regelt, erlaubt keinen zusätzlichen Unterricht für Grundschüler (außer in einigen Sonderfällen)“. Dong Phuong sagte, dass es für Grundschüler schwierig sei, nach der Schule alleine zu lernen, Dang Minh Hoa war völlig dagegen.
Minh Hoa ist der Ansicht, dass zusätzlicher Unterricht unnötig sei, da er die Eltern finanziell unter Druck setze und Zeit verschwende, die mit dem Schulweg und der Rückfahrt verbunden sei.
„Warum müssen wir für zusätzlichen Unterricht bezahlen, wenn wir über das Internet selbst lernen können? Heutzutage gibt es viele Tools, mit denen Schüler kostenlos Mathematik, Vietnamesisch, Englisch usw. lernen können.
Ich denke, die Lehrer sollten auch ihre Lehrmethoden ändern und versuchen, den Schülern das gesamte Wissen direkt im Unterricht zu vermitteln, sodass sie keine zusätzlichen Unterrichtsstunden besuchen müssen“, sagte Minh Hoa.
Dong Phuong im Gespräch mit Freunden zum Thema „Keine Nachhilfe für Grundschüler“ - Foto: MY DUNG
Minh Hoa sprach über zusätzlichen Unterricht und sagte, dass sie, obwohl sie in der fünften Klasse ist, viele Lernmethoden verwendet hat, um ihre Fähigkeiten zu verbessern, sodass sie keinen zusätzlichen Unterricht besuchen muss.
Dong Phuong sagte, dass er zwar nicht direkt in den Zentren lernt, aber dennoch seine Mathematik- und Vietnamesischkenntnisse durch Online-Kurse verbessert. Für Englisch nehme ich an Zusatzkursen teil, um die erforderlichen Fähigkeiten zu verbessern …
In seinem Kommentar zur Englisch-Debatte der Studenten zum heißen Thema „Rundschreiben 29 zur Regelung von zusätzlichem Lehren und Lernen“ sagte der Englischlehrer Ngo Duy Phuc, Dozent an der Ho Chi Minh City Open University und einer der Juroren des Wettbewerbs, dass ihn die Fähigkeiten der Studenten überrascht hätten.
„Die heutigen Studierenden sind sehr sensibel für soziale Fragen und verfügen über gute Fertigkeiten, darunter auch Englischkenntnisse, und können trotz ihres jungen Alters fundierte Meinungen äußern. Darüber freue ich mich außerordentlich“, betonte Herr Phuc.
Im Endergebnis ging der erste Preis an Dang Minh Hoa und der zweite Preis an Nguyen Nguyen Khang. Zwei dritte Preise wurden an Pham Tran Y Nhi und Hoang Ngoc Dong Phuong verliehen.
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Quelle: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tieu-hoc-tranh-luan-khong-day-them-hoc-them-bang-tieng-anh-20250222210915278.htm
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