Am 19. Dezember veröffentlichte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Phu Tho das Dokument Nr. 1918/SGD&DT-GDTrH zur Pilotierung eines Unterrichts an 5 Tagen pro Woche und zur Gewährung von Samstagsfrei für Schüler der Mittel- und Oberstufe.
Insbesondere führt die Provinz Phu Tho ein Pilotprojekt für die Klassen 6, 7 und 8 der Mittelschule durch. Die 10. und 11. Klasse der Oberstufe an einigen Schulen, die die Regionen repräsentieren, ab dem 2. Semester des Schuljahres 2024–2025.
Im Einzelnen handelt es sich bei den Pilotschulen für die 10. und 11. Klasse um folgende: Viet Tri High School, Hung Vuong High School, Yen Lap Middle and High School for Ethnic Minorities, Long Chau Sa High School, Phu Ninh High School, Cam Khe High School, Ha Hoa High School, Tam Nong High School, Thanh Thuy High School, Tan Son High School, Thanh Son High School, Yen Lap High School, Doan Hung High School und Thanh Ba High School.
Für weiterführende Schulen erstatten die Ministerien für Bildung und Ausbildung Bericht und holen die Meinungen der Volkskomitees der Bezirke und Städte ein, um eine Reihe qualifizierter Schulen anzuleiten und zu begleiten, die das Programm ab dem zweiten Semester des Schuljahres 2024–2025 für die Klassen 6, 7 und 8 als Pilotprojekt durchführen (jede Abteilung wird mindestens eine Schule als Pilotprojekt durchführen).
Laut dem Phu Tho Department of Education and Training zielt das Pilotprogramm, den Unterricht an fünf Tagen in der Woche zu organisieren (einschließlich des Unterrichts von Fächern und der Organisation von Bildungsaktivitäten während und außerhalb der regulären Schulstunden), sodass die Schüler samstags frei haben, darauf ab, die Initiative und Kreativität der Schulen bei der Entwicklung und Umsetzung von Bildungsplänen zu fördern. Gleichzeitig sollen die Einrichtungen, die Ausstattung und das Lehrpersonal der Schule effektiv genutzt und eingesetzt werden. zusätzliches Lehren und Lernen einschränken; Schaffen Sie Bedingungen, unter denen Lehrer und Schüler Zeit zum Selbststudium, zur persönlichen Weiterentwicklung und zur Teilnahme an Gemeinschafts- und sozialen Aktivitäten haben.
Pilotschulen müssen über die Zustimmung und den Konsens der Schulverwaltung, der Lehrer, des Personals, der Schüler und der Eltern verfügen. Gewährleistung einer ordnungsgemäßen und vollständigen Umsetzung der wichtigsten Lehrplaninhalte gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung; Schüler und Lehrer nicht zu überlasten und so zur Verbesserung der Qualität und Effektivität der Schulbildung beizutragen.
Mittelschulen und Gymnasien müssen über angemessene Einrichtungen, Lehrmittel und Lehrpersonal verfügen; Gleichzeitig soll ein wissenschaftlich fundierter und angemessener Plan für die Organisation des Unterrichts an fünf Tagen in der Woche entwickelt werden (einschließlich des Unterrichts von Fächern und der Organisation von Bildungsaktivitäten während und außerhalb der regulären Schulstunden).
Die Ministerien für allgemeine und berufliche Bildung sowie die weiterführenden Bildungseinrichtungen sollten Beamte, Lehrer, Schüler, Eltern und die Gesellschaft umfassend über die Richtlinien zur Umsetzung dieses Pilotprogramms informieren und so bei der Umsetzung des Pilotprogramms Konsens und Einigkeit schaffen.
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Quelle: https://phunuvietnam.vn/hoc-sinh-phu-tho-duoc-thi-diem-hoc-5-ngay-trong-tuan-nghi-hoc-thu-bay-20241219162719824.htm
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