Um die Qualität der Ausbildung zu gewährleisten, insbesondere da die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse und der High-School-Abschluss näher rücken, haben viele Schulen in Hanoi nach dem Inkrafttreten des Rundschreibens 29 über zusätzlichen Unterricht und Lernen kostenlose Wiederholungssitzungen für Schüler im letzten Schuljahr eingeführt.
Das Rundschreiben 29/2024 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung legt fest, dass für außerschulische Lehrtätigkeiten an Schulen keine Gebühren erhoben werden dürfen und nur Schüler unterrichtet werden, deren Studienergebnisse im letzten Semester nicht zufriedenstellend sind, Schüler zur Förderung hervorragender Schüler ausgewählt werden und sich Schüler im letzten Studienjahr freiwillig zur Vorbereitung auf Aufnahmeprüfungen und Abschlussprüfungen anmelden.
Dieses Rundschreiben tritt am 14. Februar in Kraft – dem Zeitpunkt, an dem sich Lehrer und Schüler der weiterführenden Schulen und Gymnasien auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse und die Abiturprüfung vorbereiten.
In Bezug auf den Wiederholungsplan für Abschlussjahrgänge erklärte Frau Nguyen Thi Thu Ha, Rektorin der Trung Vuong Secondary School (Hoan Kiem), gegenüber VietNamNet , dass die Schule seit dem 1. März Wiederholungssitzungen für über 400 Neuntklässler durchgeführt hat. Die Schule wird den Schülern das Wissen in der „Stunde 0“ vertiefen, die frühmorgens, am Donnerstagnachmittag oder zu einem für Lehrer und Schüler passenden Zeitpunkt stattfindet. Bevor diese kostenlosen Kurse starten, melden sich die Schüler bei ihren Klassenlehrern an. Anschließend organisieren die Lehrkräfte der drei Fächer Literatur, Mathematik und Fremdsprachen je nach Unterrichtsrealität proaktiv und unter Einhaltung der Vorschriften kostenlose Ergänzungsstunden zu geeigneten Zeiten. Das „Nullstunden“-Modell wird seit vielen Jahren an der Trung Vuong Secondary School beibehalten.
Tran Thi Minh Hai, stellvertretende Schulleiterin der Dich Vong Hau Secondary School (Bezirk Cau Giay), sagte: „In diesem Jahr besucht die Schule 330 Schüler der 9. Klasse und hat entsprechend der Dauer des Rundschreibens 29 ‚Zero-Dong-Unterricht‘ eingerichtet. Ziel ist die Wiederholung von Prüfungsfächern, um die Schüler optimal auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse vorzubereiten. Durch das Rundschreiben, das den zusätzlichen Unterricht regelt, erkenne ich, dass die Schüler selbst motivierter lernen, sich im Unterricht aktiver Wissen aneignen und Selbstlernfähigkeiten üben.“
Darüber hinaus gibt es viele Schulen wie die Nguyen Phong Sac Secondary School (Bezirk Hai Ba Trung); Die Mai Dong Secondary School, die Dinh Cong High School (Hoang Mai) und die An Khanh Secondary School (Hoai Duc) führen ebenfalls kostenlose Wiederholungssitzungen durch und erstellen im Einklang mit dem Geist des Rundschreibens 29 „Zero-Dong-Stunden“ für Abschlussschüler.
Herr Hoang Duc Thuan, Rektor der Cao Ba Quat High School (Bezirk Gia Lam, Hanoi), sagte auch, dass die Schule nach der Veröffentlichung des Rundschreibens 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung von zusätzlichem Lehren und Lernen beschlossen habe, zusätzlichen Unterricht für bedürftige Oberstufenschüler anzubieten, und zwar ohne Erhebung von Gebühren.
„Die Schule hat alle Lehrer dazu aufgerufen, sich freiwillig zu registrieren, um Abschlussjahrgänge kostenlos zu unterrichten.
Derzeit organisiert die Schule diese Kurse für Schüler der 12. Klasse in allen Abschlussprüfungsfächern. Auch wenn nur wenige Schüler da sind, werden die Kurse trotzdem angeboten“, sagte Herr Thuan.
Laut Herrn Thuan ist die aktuelle Kampagne, die Lehrer zu unentgeltlichem Unterrichten ermutigen soll, nur eine vorübergehende, dringende Lösung. Langfristig bedarf es weiterhin gezielter Unterstützung und finanzieller Mittel zur Förderung zusätzlicher Lehraktivitäten an Schulen.
Ein Vertreter des Hanoi Department of Education and Training bekräftigte, dass es in der Verantwortung der Schulen und Lehrer liege, sicherzustellen, dass die Schüler über die vorgeschriebenen ausreichenden Kenntnisse und Fähigkeiten verfügen. Er sagte, dass die meisten Lehrer an den Schulen in Hanoi sich bemühten, die Schüler bei der Erfüllung der Anforderungen des neuen Programms zu unterstützen und dass es viele gute Modelle und Initiativen gebe, um schwächere und leistungsschwache Schüler zu unterrichten und die Qualität der Prüfungen zu verbessern.
Als Reaktion auf die Aufforderung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, die Vorbereitung der Abschlussschüler auf die Aufnahme- und Abschlussprüfungen gemäß dem Schulplan zu intensivieren, schlägt das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Hanoi den zuständigen Behörden und dem Volksrat der Stadt vor, eine Resolution zur Unterstützung der Finanzierung der Vorbereitung der Schüler auf die Aufnahmeprüfungen herauszugeben.
Zuvor hatte das Ministerium für Bildung und Ausbildung am 11. Februar eine offizielle Depesche an das Volkskomitee der Provinz zur Stärkung der Ausrichtung der allgemeinen Bildung gesandt und dabei den Inhalt hervorgehoben: Das Volkskomitee der Provinz ordnete eine angemessene finanzielle Unterstützung der Bildungseinrichtungen an, um die Prüfung und Ausbildung der Schüler zu organisieren.
Ministerium für Bildung und Ausbildung diskutiert mit Lesern von VietNamNet über Rundschreiben 29 zu zusätzlichem Lehren und Lernen
Vollständiger Text des Rundschreibens 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung des zusätzlichen Lehrens und Lernens
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Quelle: https://vietnamnet.vn/thong-tu-29-ve-day-them-co-hieu-luc-tiet-hoc-0-dong-duoc-khoi-dong-2379547.html
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