Hanoi- Studenten verwandelten sich in Chi Pheo – Thi No und Figuren in literarischen Werken und überraschten den Künstler Xuan Bac und den Schriftsteller Suong Nguyet Minh.
Die Schauspielerin, die Thi No spielt, trug einen Rock, hielt zwei Wasserkrüge in den Händen und stolzierte mit den Füßen. Als Thi No ihr Spiegelbild im Wasser sah, rief sie plötzlich: „Wer ist das im Fluss? Genau, es ist No! Warum sehe ich heute so hübsch aus?“, sagte sich Thi No, rollte sich dann um und schlief unter einem Bananenbaum.
Die humorvolle Darbietung der Studentin, die Thi No spielte, löste im Saal rund 1.000 Applaus aus. Chi Pheo erschien dann betrunken und mit krummem Gang. Chi ertappte Thi No dabei, wie sie unvorsichtig schlief, also beugte er sich vor und küsste sie auf die Stirn, und dann gerieten die beiden in einen Streit.
Das von Schülern der Klasse 11A2 mit Schwerpunkt Englisch inszenierte Werk wurde anschließend vollständig auf der Bühne aufgeführt, mit wertvollen Details wie Chi Pheo, der das gesamte Dorf Vu Dai verflucht, Chi, der von Thi No eine Schüssel Zwiebelbrei erhält oder Ba Kien ersticht.
Chí Phèo (Kurzgeschichte Chí Phèo – Nam Cao) ist eine von 14 Aufführungen am letzten Abend der Dramatisierung literarischer Werke der Fremdsprachenhochschule der Hanoi National University am Abend des 23. März.
Während diese Aufführung nach einem Lachanfall zum Nachdenken anregt, weckt „Proclamation of Victory over the Wu“ ( Proclamation of Victory over the Wu – Nguyen Trai) Gefühle des Nationalstolzes. Das epische Gedicht, das als zweite Unabhängigkeitserklärung Vietnams gilt, wurde von Schülern des Fachs Englisch 11A1 aufwendig inszeniert, wobei in Kostüme, Requisiten und Lichteffekte investiert wurde.
Pham Duy Hung aus der Klasse 11A1, der die Rolle des Königs Le Loi spielt, sagte, dass 43 Mitglieder der Klasse an dem Stück teilgenommen hätten. Alle waren begeistert, in ihre Rollen zu schlüpfen, und übten einen ganzen Monat lang jeden Tag bis 19 Uhr in der Schule. Das Schwierigste bei der Aufführung eines Werks ist es, der Figur Seele zu verleihen und sie mit einer heroischen Stimme vorzutragen.
„Ich schaue mir historische Dokumentationen an, schaue mir auf YouTube Gedichte zur Proklamation an, lese die Proklamation dann noch einmal im Buch und übe zu Hause die Aussprache“, sagte Hung. „Das Lernen durch das Aufführen von Werken hilft mir und meinen Freunden, Geschichte zu verstehen und Literatur mehr zu lieben.“
Pham Duy Hung (Mitte) spielt König Le Loi in der Aufführung „Proklamation des Sieges über die Wu“ am Abend des 23. März. Foto: Binh Minh
Die Atmosphäre der Premiere war teilweise düster, wie etwa als zwei Schüler der 11. Klasse der C1 das Theaterstück „Der Mann am Chau-Fluss-Kai“ (Kurzgeschichte „Der Mann am Chau-Fluss-Kai“ – Suong Nguyet Minh) aufführten. Die Geschichte erzählt von der wunderbaren Liebe zwischen Tante May und Onkel San, die sich jedoch trennen musste, als Onkel San zum Studium ins Ausland ging und Tante May sich freiwillig als Krankenschwester in Truong Son meldete.
Der Tag von Mays Rückkehr war auch der Tag, an dem ihr Geliebter heiratete. Die ironische Situation der Geschichte beleuchtet die Verluste der Frauen während und nach dem Krieg und zeigt gleichzeitig ihre loyalen, freundlichen und altruistischen Eigenschaften, die die Zuschauer bewegen.
Als der Schriftsteller Suong Nguyet Minh die Schüler dabei beobachtete, wie sie ihre Werke auf der Bühne nachspielten, meinte er, sie seien professionell gewesen und hätten „die Leistung besser erbracht als die Kurzgeschichten, die ich geschrieben habe“. Er sagte, dass die Schüler heute im Gegensatz zur alten Art des Literaturunterrichts, bei der es nur um Lesen und Abschreiben ging, auftreten, Rollen spielen und literarische Werke auf die Bühne bringen können.
„Darüber bin ich sehr glücklich“, teilte er mit.
Als Juror erlebte der Volkskünstler Xuan Bac beim Anschauen der Aufführung eine Überraschung nach der anderen.
„Ihr seid so talentiert, unschuldig und so großartig. Ich bewundere euch“, sagte der Künstler. Neben Kommentaren führte der Direktor des Vietnam Drama Theaters auch Schauspielvorführungen durch und machte Vorschläge, um zukünftige Aufführungen erfolgreicher zu gestalten.
Die Dramatisierung literarischer Werke trägt nicht nur dazu bei, die Wertschätzung der Schüler für das Werk zu verbessern und ihre Kreativität anzuregen, sondern bietet laut Lehrern der Abteilung für Sozialwissenschaften an der Oberschule für Fremdsprachen auch eine Gelegenheit, Schüler und Lehrer miteinander in Kontakt zu bringen.
Dies ist das fünfte Mal, dass das Programm für Schüler der 10. und 11. Klasse auf einer großen Bühne stattfindet. In diesem Jahr sind 29 Vorstellungen in der Vorrunde. Für die Teilnahme erhalten die Studierenden Projektpunkte.
Die Ergebnisse wurden von der Schule am Morgen des 25. März bekannt gegeben.
Die Szene, in der sich Tante May und Onkel San vor der Trennung ein Versprechen geben, wird von zwei Schülern der Klasse 11C1 gespielt. Foto: CNN
Dämmerung
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