Hanoi: Anstrengungen, um beim Abitur nicht auszurutschen

Prüfungsfächer neu wählen

Bei der Umfrage handelt es sich um eine simulierte Prüfung für die Abiturprüfung 2025 für die 12. Klasse in Hanoi, die vom 21. bis 23. März stattfindet. Die Fragen werden vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegt und orientieren sich dabei eng an den Beispielfragen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung . Dies hatte zur Folge, dass mehr als 31.000 Schüler aus Hanoi bei Prüfungen unterdurchschnittliche Ergebnisse erzielten, darunter Tausende von nicht bestandenen Prüfungen (fast 5.000 Prüfungen mit einem Punkt oder weniger), was ein Warnsignal für das Risiko darstellt, den High-School-Abschluss nicht zu schaffen.

Schüler in Hanoi legen die Abiturprüfung 2024 ab. Foto von : HOANG MANH THANG

Das Zentrum für Berufsbildung – Weiterbildung des Bezirks Dong Anh (Hanoi) konzentriert sich auf die Organisation von Wiederholungssitzungen für fast 300 Schüler der 12. Klasse und legt dabei den Schwerpunkt auf die Verbesserung der Unterrichtsqualität während der regulären Stunden, insbesondere ab Mitte Februar, wenn neue Regelungen für zusätzlichen Unterricht und Lernen in Kraft treten.

Außerhalb der regulären Schulzeiten organisieren die Lehrer kostenlose Wiederholungssitzungen in der Schule für die Schüler mit einer Dauer von 2 Stunden/Fach/Woche. Es wird erwartet, dass das Zentrum bis Ende April einen Umfragetest mit Schülern der 12. Klasse organisiert, um die Umfrageergebnisse weiter zu analysieren, Schülern mit hohem Risiko Aufmerksamkeit zu schenken, die Ursachen klarer zu identifizieren und die Koordination mit den Familien zu verstärken, um Unterstützungslösungen zu fördern, die den Schülern helfen, die Abschlussprüfung zu bestehen.

Umfrageergebnisse der My Duc C High School zeigen, dass 6/389 Schüler der 12. Klasse Gefahr laufen, die Abschlussprüfung nicht zu bestehen. Die Schule hat für diese Schüler dringend einen Wiederholungsplan mit einem Fahrplan, Lösungen und Zielen für jede Phase entwickelt und gleichzeitig die Unterstützung in allen Aspekten verstärkt, um ihnen zu mehr Selbstvertrauen vor der Prüfung zu verhelfen.

Frau Vu Thi Nu, stellvertretende Schulleiterin der Mai Hac De High School, sagte, dass die Schule unmittelbar nach Veröffentlichung der Umfrageergebnisse die Abschlussnoten berechnet und festgestellt habe, dass 1,36 % der Schüler Gefahr liefen, durchzufallen. Der Grund dafür ist, dass der Einsatz zu gering ist, das Lernbewusstsein nicht gut ist und die Schüler Fächer wählen, die nicht ihren Fähigkeiten entsprechen.

Nach dem Test wählten einige Schüler Wahlfächer entsprechend ihren Fähigkeiten neu. Laut Frau Nu gibt es an der Schule seit Mitte des ersten Semesters einen Nachhilfekurs in Mathematik und Literatur, um Schülern mit schwachen schulischen Leistungen zu helfen.

Ab Januar 2025 bietet die Schule für die Schüler der 12. Klasse intensive Wiederholungsveranstaltungen für die Abiturfächer an. Bei Schülern, bei denen das Risiko besteht, die Abschlussprüfung nicht zu bestehen, stimmen sich Klassenlehrer mit Fachlehrern und Eltern ab, um sie zu ermutigen und entsprechende Maßnahmen zu ergreifen.

Frau Cao Thanh Nga, Rektorin der Phan Huy Chu High School (Dong Da), sagte, dass die gesamte Schule laut der Umfrage zu den besten 30 der Stadt gehöre. Davon liegen 2 Fächer im Durchschnitt unter den besten 7. Im Allgemeinen haben sich die Schüler der 12. Klasse beim Lernen Mühe gegeben und sich angestrengt.

Um die Schüler zu ermutigen, organisiert die Schule, obwohl es sich nur um einen Test handelt, Belohnungen und Belobigungen für Schüler mit guten Leistungen. Für Schüler mit unterdurchschnittlichen Testergebnissen (unter 5) wird täglich am späten Nachmittag Freiunterricht im Umfang von 2 Unterrichtsstunden/Fach/Woche angeboten.

„Diese Schüler wollen alle einen Abschluss in solchen Kursen machen. Es macht sie wirklich traurig, in diesen Kursen sitzen zu müssen“, sagte Frau Nga.

Anhand der Umfrageergebnisse analysierte die Schule die durchschnittliche Punkteverteilung für jeden Fachlehrer, um zu wissen, ob diese im Vergleich zum allgemeinen Niveau der ganzen Stadt und der ganzen Schule positiv oder negativ ausfällt, um den Schülern Bewertungslösungen bieten zu können.

Die Schule hielt außerdem separate Treffen mit den Klassenlehrern und Fachgruppenleitern der 12. Klasse ab, um die Schüler in Gruppen einzuteilen. Die Gruppe mit guten Fähigkeiten wird sich anstrengen, um bessere Ergebnisse zu erzielen, die Gruppe mit schlechteren Fähigkeiten wird sich mit dem Klassenlehrer und den Eltern abstimmen, um den Kindern zu helfen.

Anhand der Umfrageergebnisse wies das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi auf das Risiko hin, den Highschool-Abschluss aufgrund von Prüfungen mit niedrigen Ergebnissen, Note 1 (Nichtbestehen) oder niedriger, nicht zu schaffen. Das besorgniserregendste Ergebnis aller Fächer ist Literatur mit 1.239 Prüfungen. Mathematik hat 298 Lektionen; Physik hat 54 Unterrichtsstunden; Englisch hat 12 Lektionen…

Test vor der Prüfung

Tran The Cuong, Direktor des Hanoi-Ministeriums für Bildung und Ausbildung, sagte, dass der Einführungstest den Schülern dabei helfe, sich mit der Abschlussprüfung gemäß dem neuen Programm vertraut zu machen und dadurch die Richtung der Prüfung zu bestimmen. Die Ergebnisse der Umfrage helfen den Schulen zudem dabei, ihre Lehr- und Prüfungsorganisation zeitnah anzupassen, um die Prüfungsqualität zu verbessern.

Zusätzlich zu der vom Ministerium für Bildung und Ausbildung vorgeschriebenen freien Wiederholungszeit von zwei Unterrichtsstunden pro Fach und Woche in der Schule ermutigt das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Hanoi die Schüler, auf vielfältige Weise selbstständig zu lernen, beispielsweise durch Lernen über das Online-Lern- und Testsystem, Lernen im Fernsehen usw.

Um den Schülern die Wiederholung vor der Abiturprüfung zu erleichtern, hat das Ministerium die Schulen angewiesen, Wiederholungspläne für die Abiturprüfung in angemessener Weise umzusetzen und sicherzustellen, dass diese nicht länger als drei Wochen nach dem Ende des Schuljahres dauern. Die Schulen haben öffentliche und transparente Überprüfungspläne eingeführt.

Insbesondere wird die Stadt gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung Wiederholungskurse für Schüler der 12. Klasse völlig kostenlos und freiwillig organisieren, ohne Gebühren zu erheben. Jeder Schüler erhält eine umfassende Wiederholung von vier Prüfungsfächern und kann mithilfe der digitalen Lernressourcen der Schule selbstständig lernen.

Im Bereich der Anerkennung von Schulabschlüssen zielen neue Regelungspunkte wie die Erhöhung der Berücksichtigungsquote der Lernstandserhebungen in den Jahrgangsstufen 10, 11 und 12 auf 50 % (bisher 30 % und ausschließliche Berücksichtigung der Ergebnisse der Jahrgangsstufe 12) auf eine umfassende Beurteilung der Lernfähigkeit der Schülerinnen und Schüler nach dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 ab.

Kandidaten mit einem den Vorschriften entsprechenden Fremdsprachenzertifikat sind von der Fremdsprachenprüfung befreit, werden jedoch nicht wie im Jahr 2024 in 10 Punkte bei der Abschlussanerkennung umgerechnet; Abschaffung der Berufszertifikatspunkte für alle Kandidaten; Streichung von Zusatzpunkten für IT-Zertifikate, Fremdsprachen und berufliche Sekundarschulabschlüsse für Kandidaten im Weiterbildungssystem ab der Prüfung 2025, um eine umfassende und faire Bewertung aller Schüler zu erreichen.

NGHIEM HUE

Quelle: https://tienphong.vn/ha-noi-cang-minh-chong-truot-tot-nghiep-thpt-post1732909.tpo