Die Veranstaltung wurde vom Staatskomitee für Auslandsvietnamesen (Außenministerium) in Abstimmung mit der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Vietnam National University, Hanoi) organisiert.
Der Fortbildungskurs zu vietnamesischen Sprachunterrichtsmethoden für vietnamesische Lehrkräfte im Ausland findet vom 1. bis 15. Dezember 2024 statt.
An der diesjährigen Veranstaltung nahmen 40 vietnamesische Lehrer und Freiwillige aus 9 Ländern weltweit teil. Die Studierenden nehmen an folgenden Hauptaktivitäten teil: Schulung zu vietnamesischen Lehrmethoden durch Dozenten der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften; Seminar „Austausch von Methoden zum Vietnamesischunterricht für Kinder im Ausland“; Beobachtung an der Nguyen Binh Khiem Grundschule, Hanoi; Besuchen Sie einige historische und kulturelle Relikte in Hanoi (Besuch des Ho-Chi-Minh-Mausoleums, Besuch des Präsidentenpalastes, Besuch des Literaturtempels – der Kaiserlichen Akademie, der Kaiserlichen Zitadelle Thang Long, des Museums …) und den benachbarten Provinzen.
Bei der Eröffnungszeremonie sagte der stellvertretende Vorsitzende des Staatskomitees für Auslandsvietnamesen, Nguyen Manh Dong, dass der Schulungskurs zwar am Ende eines arbeitsreichen Jahres stattgefunden habe, aber dennoch auf positive Resonanz und Beteiligung von Lehrern aus vielen Ländern gestoßen sei. Dies zeige, dass in unserer Gemeinschaft im Ausland eine sehr große Nachfrage nach dem Lehren und Lernen von Vietnamesisch bestehe.
Der stellvertretende Direktor Nguyen Manh Dong betonte, dass die Sprache die Seele der Nation und eine Brücke sei, die Generationen von Vietnamesen, wo auch immer sie sich befinden, verbinde. Er bekräftigte, dass unsere Partei und unser Staat stets großen Wert darauf legten, kulturelle Werte, Traditionen und Nationalsprachen zu bewahren und zu fördern und sich für die Bewahrung der vietnamesischen kulturellen Identität in der vietnamesischen Gemeinschaft im Ausland einzusetzen.
Neben der Aufmerksamkeit und Unterstützung einheimischer Organisationen gibt es an vielen Orten auch Initiativen der vietnamesischen Gemeinschaft, die sich bemüht, die Schwierigkeiten bei der Organisation und Aufrechterhaltung von Vietnamesischunterricht für ihre Kinder zu überwinden. Dank dieser Initiative und der aktiven Fürsprache repräsentativer Stellen sowie einer wirksamen Koordinierung der Gemeinschaft ist es manchen Orten gelungen, Vietnamesisch als Unterrichtssprache an Schulen anzuerkennen.
Die Bewegung zum Lehren und Lernen der vietnamesischen Sprache hat positive Fortschritte gemacht, es bestehen jedoch weiterhin Schwierigkeiten und Herausforderungen. Um diese Arbeit noch effektiver zu gestalten und den Bedürfnissen unserer Gemeinschaft sowie den Erwartungen des Landes gerecht zu werden, bedarf es der Zusammenarbeit sowohl inländischer als auch ausländischer Länder.
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Quelle: https://kinhtedothi.vn/ho-tro-giao-vien-viet-nam-gioo-tieng-me-de-o-nuoc-ngoai.html
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