Der Schriftsteller und Journalist Hoang Anh Tu erklärte, dass viele Eltern derzeit der Meinung seien, ihre Kinder sollten in der Grundschule nicht zu viel Lernen gezwungen werden. Im Gegenteil, viele Eltern tendierten dazu, ihre Kinder bereits ab den ersten Schultagen in einen Lernrahmen zu zwingen.
Am Nachmittag des 9. März sprachen der Schriftsteller und Journalist Hoang Anh Tu und Experten in einer Talkshow zum Thema „Methoden, um Kindern zu helfen, Vietnamesisch zu lieben und gut zu lernen“ über die Lernphase kleiner Kinder in der Grundschule.
„Erziehen Sie Ihre Kinder nicht emotional!“
Der Schriftsteller und Journalist Hoang Anh Tu erklärte, dass viele Eltern derzeit der Meinung seien, ihre Kinder sollten in der Grundschule nicht zu viel Lernen gezwungen werden, sondern frei spielen dürfen. Im Gegenteil, viele Eltern neigen dazu, ihren Kindern bereits ab den ersten Schultagen einen Lernrahmen zu geben. Andernfalls verfallen ihre Kinder im Kindergarten dem spielerischen Lernstil und verlieren auf den höheren Schulstufen ihre Grundlage.
Laut dem Autor Hoang Anh Tu müssen Kinder in der Grundschule dazu ermutigt werden, kreativ, unschuldig, fröhlich und unkonventionell zu sein, aber auch, sich allmählich disziplinierte Lerngewohnheiten anzueignen. „Gewöhnen wir Ihre Kinder an das Selbststudium und gewöhnen sie an die Verantwortung für sich selbst. Der Geist des Selbststudiums erspart Kindern Erinnerungen oder Schelte und sie betrachten das Lernen nicht länger als schwere Aufgabe“, sagte der Schriftsteller Hoang Anh Tu.
Laut dem Autor ist die Grundschulzeit für Kinder die goldene Zeit, um Lerngewohnheiten zu entwickeln. Wissen ist nicht viel, daher ist die Entwicklung neuer Gewohnheiten wichtig. Auf diese Weise gewöhnen sich die Kinder in späteren Schuljahren, wenn der Wissensstand höher ist, an das Selbststudium.
Die Talkshow zum Thema „Methoden, um Kindern zu helfen, Vietnamesisch zu lieben und gut zu lernen“ fand am Nachmittag des 9. März statt.
Angesichts der Tatsache, dass viele Eltern immer noch Schwierigkeiten haben, eine Erziehungsmethode für ihre Kinder auszuwählen, äußerte der Schriftsteller Hoang Anh Tu seine Meinung: „Erziehen Sie Ihre Kinder nicht auf der Grundlage von Emotionen!“.
Laut Herrn Hoang Anh Tu müssen Eltern keine Zeit damit verschwenden, eigene Lernmethoden für ihre Kinder zu finden, sondern sollten die erforschten und weitergegebenen Lehrmethoden systematisch anwenden. Pädagogik ist eine Wissenschaft und wird gezielt mit vielen unterschiedlichen Methoden erforscht. Die Aufgabe der Eltern besteht darin, über Wissen zu verfügen und ihre Kinder zu verstehen, um die richtige Erziehungsmethode und Lernumgebung für ihre Kinder auszuwählen.
Kreativ Vietnamesisch lernen
Meister Dinh Phuong Thao, Mitglied der Autorengruppe der Canh Buom-Methode, stimmt der Ansicht zu, dass die Kreativität von Grundschulkindern gefördert werden muss. Er erklärte, dass es beim Vietnamesischunterricht in der Grundschule heute nicht mehr nur um Phonetik, Lese- und Schreibübungen gehe, sondern dass die Schüler Vietnamesisch auch durch das Schreiben von Gedichten, Tagebüchern und einfachen Geschichten lernen können – und sogar durch das Schreiben eigener Lieder mit Melodien.
In Bezug auf das Erlernen von Vietnamesisch sagte der Schriftsteller Hoang Anh Tu, dass Vietnamesisch Kindern dabei helfe, äußerst kreativ zu sein und uns Erwachsene sogar zu überraschen. Vietnamesisch hilft jedem Kind dabei, eine Grundlage zu schaffen, um seine Heimat und sein Land mehr zu lieben. „Die vietnamesische Sprache beschert nicht nur mir, sondern auch vielen anderen Menschen ein tolles Leben“, erzählte der Autor.
Abschließend fragte der Autor Hoang Anh Tu: Wie können wir sicherstellen, dass der Lernweg unserer Kinder nicht einsam ist? Er erzählte, dass viele Schüler seiner Generation während ihrer Schulzeit nach den Leistungen ihrer Lehrer und Schulen streben mussten und nach ihrer Rückkehr nach Hause für den Stolz ihrer Eltern lernen mussten. „Ich hoffe, dass die Kinder von heute nicht das Leid der Kinder unserer Generation wiederholen müssen“, drückte der Autor aus.
Laut dem Autor ist eine enge Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule erforderlich. Eine enge Verbindung zur Schule hilft uns dabei, unsere Kinder in der Zeit, in der wir nicht bei ihnen sind (wenn sie in der Schule sind), besser zu verstehen. Umgekehrt muss die Schule die Eltern begleiten, um die Schüler zu verstehen und für jedes Kind geeignete Unterrichtsmethoden zur Verfügung zu haben. „Lasst uns die Versprechen der Erwachsenen erfüllen, wenn unser gemeinsames Ziel die Kinder sind“, äußerte der Schriftsteller Hoang Anh Tu seine Meinung.
Start des Wettbewerbs „Vietnamesisches Wunderkind 2025“ für alle Grundschüler in Hanoi
Der Wettbewerb „Vietnamese Prodigy 2025“ wird von der Unigo Primary and Secondary School in Form von Online- und Präsenzwettbewerben organisiert. Die Vorrunde (15. März 2025 – 19. Mai 2025) findet online statt, wobei die Kandidaten Videos an das Organisationskomitee senden. Endrunde (26. Mai 2025 – 27. Mai 2025) persönlich in der Schule.
Die Preisstruktur umfasst einen Sonderpreis im Wert von 10.000.000 VND in bar und Sachgeschenken. Darüber hinaus gibt es einen zweiten Preis, zwei dritte Preise, fünf Ermutigungspreise, einen Preis für das beeindruckendste Video und einen Preis für das beliebteste Publikum.
Frau Than Thi Phuong, stellvertretende Schulleiterin der Unigo Primary and Secondary School, betonte: „Vietnamese Prodigy 2025 ist nicht nur ein Wettbewerb, sondern auch eine inspirierende Erfahrungsreise für Schüler. In verschiedenen Runden haben die Schüler die Möglichkeit, ihr Sprachgeschick unter Beweis zu stellen, ihren Wortschatz zu erweitern, logisches Denken und Kreativität im Umgang mit Vietnamesisch zu üben. Der Wettbewerb soll die Freude am Lernen wecken und Kindern helfen, nicht nur gut in Vietnamesisch zu sein, sondern auch ihre Landessprache zu lieben und stolz darauf zu sein.“
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Quelle: https://phunuvietnam.vn/de-tre-tieu-hoc-tu-do-hay-dua-vao-khuon-kho-20250309185803304.htm
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