Derzeit hat die Regierung zahlreiche Maßnahmen erlassen, um Studierende im Bildungsbereich zu unterstützen und Kandidaten für ein Lehramtsstudium im Allgemeinen und ein Grundschulstudium im Besonderen zu gewinnen. Darüber hinaus verbessert sich die Qualität der Eingaben in der Branche von Tag zu Tag. Der Eingabestandardwert einiger Schulen liegt zwischen 27 und 28 Punkten.
Viele Bewerber und Eltern fragen sich jedoch: Sollen sie Grundschullehramt studieren oder nicht? Der folgende Artikel hilft bei der Beantwortung dieser Frage.
Soll ich Grundschullehramt studieren? (Illustration)
Soll ich Grundschullehramt studieren?
Einer der Gründe, warum sich viele Studierende vor der Entscheidung für ein Grundschullehramtsstudium Sorgen machen, sind die Berufsaussichten nach dem Abschluss, denn derzeit bieten viele Schulen Grundschullehramtsstudenten an, was ein Studium für viele anziehend macht. Gleichzeitig stellt dieses Studium aber auch hohe Anforderungen an die Studierenden.
Laut einem Artikel auf der Website der Dong A-Universität haben Grundschulstudenten nach ihrem Abschluss vielfältige Beschäftigungsmöglichkeiten. Wenn Sie sich nicht für eine Lehrtätigkeit an einer öffentlichen Einrichtung entscheiden, können Sie sich auch für eine Lehrtätigkeit an einer privaten Bildungseinrichtung bewerben oder in der Bildungsverwaltung auf lokaler oder nationaler Ebene tätig sein.
Darüber hinaus stehen Ihnen auch wissenschaftliche Tätigkeiten an Bildungsentwicklungsstätten sowie die Tätigkeit als Dozent an Grundschuluniversitäten und -hochschulen offen.
Die Entscheidung für ein Grundschullehramtsstudium hängt jedoch von den individuellen Interessen und Fähigkeiten des Einzelnen ab. Wenn Sie mit Leidenschaft dabei sind und Ihre Fähigkeiten und Erfahrungen ständig verbessern, kann Ihnen das Studium jeder Fachrichtung ein attraktives Einkommen und hohe Aufstiegschancen bringen.
Einige Schulen bilden in der Grundschule aus
Die Hanoi National University of Education ist eine der Wiegen der Ausbildung hochqualifizierter Grundschullehrer für das ganze Land. Im Jahr 2023 plant die Schule, 95 Schüler auf drei Aufnahmemethoden aufzunehmen: anhand der Ergebnisse der Abiturprüfung, direkte Zulassung und Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse der Kompetenzfeststellungsprüfung, die von der Hanoi National University of Education oder der Ho Chi Minh City National University of Education organisiert wird.
In diesem Jahr hat die Abteilung Grundschulbildung der Hanoi National University of Education basierend auf den Ergebnissen der National High School Examination eine Standardaufnahmenote von 26,62 Punkten, mit 3 Fächergruppen D01; D02; D03.
Die University of Education (Hanoi National University) ist eine Ausbildungsstätte für pädagogische Fachkräfte und Lehrkräfte aller Bildungsstufen in Vietnam. Im Jahr 2023 sind hier im Grundschulbereich 90 Schüler vorgesehen, wobei die Aufnahme in vier Fächergruppen erfolgen soll: A00 (Mathematik, Physik, Chemie), B00 (Mathematik, Chemie, Biologie), C00 (Literatur, Geschichte, Geographie) und D01 (Mathematik, Literatur, Englisch).
Der diesjährige Benchmarkwert für die Grundschulbildung an der University of Education (Hanoi National University) beträgt 27,47 Punkte. Im Jahr 2022 wird der Benchmarkwert mit 28,55 Punkten höher ausfallen.
Die Vinh-Universität geht davon aus, dass der Standardwert für die Grundschulbildung 25,65 Punkte beträgt, mit 4 Prüfungsfachgruppen A00; A01; C00; D01. Der Normwert des Transcript of Records-Verfahrens beträgt 29,2 Punkte bei 4 gleichartigen Zulassungs-Fächerkombinationen.
Die Hue University of Education (Hue University) ist eine Spitzenuniversität für Ausbildung und Forschung im Bildungsbereich in der Zentralregion und wurde vom Ministerium für Bildung und Ausbildung als eine der drei wichtigsten nationalen pädagogischen Hochschulen ausgewählt. In diesem Jahr wird die Grundschulabteilung dieser Schule Schüler nach fünf Methoden rekrutieren: Zulassung auf Grundlage der akademischen Noten der High School, der Ergebnisse der Abiturprüfung, direkte und vorrangige Zulassung, Zulassung nach der Methode der Schule und Zulassung auf Grundlage der Ergebnisse von Kompetenzfeststellungstests.
Der diesjährige Benchmarkwert für die Grundschule beträgt 25,3 Punkte, mit 4 Zulassungsfächergruppen C00; D01; D08; T10. Dieser Studienschwerpunkt wird nach dem Notensystem mit 27,25 Punkten (C00; D01; D08; D10) bewertet.
Die Universität Can Tho ist eine der wenigen Schulen in der Westregion, die eine Grundschulausbildung anbietet. In diesem Jahr geht die Schule von einem Standardwert für die Grundschule von 28,2 Punkten aus, wobei es 4 Fächergruppen für die Aufnahme A00 gibt; C01; D01; D03. Im Jahr 2022 beträgt die Zulassungsnote der Universität Can Tho für dieses Hauptfach inzwischen 23,9 Punkte.
Tuyet Anh (Synthese)
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