Benötigen einen speziellen Rechtsrahmen für Lehrer

In dem der Regierung vorgelegten Gesetzentwurf für Lehrer ist die Gehalts- und Sozialleistungspolitik für Lehrer eine der vier genannten Grundpolitiken. Mit dieser Richtlinie soll die Parteipolitik in der Resolution Nr. 29-NQ/TW konkretisiert werden: „Die Gehälter der Lehrer haben gemäß den Regierungsvorschriften die höchste Priorität in der Gehaltsskala je nach Berufsbezeichnung, Titel und Führungsposition.“

Lektion 1: Warten auf die Legalisierung der Politik des höchsten Lehrergehalts

Mehr Motivation für Lehrer, beruhigt zu arbeiten

Tatsächlich sind die Lehrergehälter viel niedriger als der Durchschnitt vieler Berufe in unserem Land. Dies gilt auch als ein Grund, weshalb viele Lehrer in jüngster Zeit ihre Arbeit aufgegeben und den Arbeitsplatz gewechselt haben.

Einer Statistik des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zufolge haben zwischen August 2023 und April 2024 7.215 Lehrkräfte ihre Stelle gekündigt oder den Arbeitsplatz gewechselt. Zwar ist die Zahl der Lehrer, die im Schuljahr 2023–2024 kündigen oder den Arbeitsplatz wechseln, im Vergleich zum Vorjahreszeitraum um etwa 2.000 zurückgegangen (im Schuljahr 2022–2023 kündigten oder wechselten 9.295 Lehrer ihren Arbeitsplatz), aber sie ist immer noch hoch.

Von den 7.215 Lehrern, die ihre Stelle aufgegeben haben, machte die Zahl der Lehrer, die ihre Stelle im Vorschulbereich aufgegeben haben, einen hohen Prozentsatz aus (1.600 Vorschullehrer), und sie nahm von der niedrigen zur hohen Bildungsstufe allmählich ab. Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung konzentrieren sich die Lehrer, die ihre Stelle aufgeben, vor allem auf wirtschaftlich und sozial entwickelte Regionen. Dort haben die Lehrer viele Möglichkeiten, in einen Beruf mit höherem Einkommen zu wechseln.

Daher wird erwartet, dass die Gehaltspolitik im Entwurf des Lehrergesetzes den Lehrern dabei hilft, sich in ihrem Beruf sicher zu fühlen, einen Beitrag zu leisten und ihre Karriere voranzutreiben. talentierte Menschen für den Lehrberuf gewinnen, einstellen und bevorzugt behandeln; Lehrer für die Arbeit und eine langfristige Tätigkeit im Bildungsbereich gewinnen, insbesondere in Problembereichen...

Herr Vu Minh Duc, Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungsmanager (Ministerium für Bildung und Ausbildung)

Herr Nguyen Van Quang (35 Jahre) gehört zur jungen Lehrergeneration und verfügt über mehr als 10 Jahre Unterrichtserfahrung. Er arbeitet an einer weiterführenden Schule im Distrikt Quynh Phu (Provinz Thai Binh) . Er gab offen zu, dass das Gehalt einer der Hauptfaktoren war, die seine Entscheidung beeinflussten, seinem Beruf treu zu bleiben.

„Ich arbeite zwar schon seit über 10 Jahren in der Branche, aber mein monatliches Gehalt reicht gerade mal für meinen Lebensunterhalt auf dem Land. Viele andere Lehrer können neben dem Unterricht auch draußen unterrichten, aber für einen Erdkundelehrer wie mich ist das sehr schwierig. Deshalb muss ich selbst zusätzliche Arbeit annehmen, um mehr Geld zu verdienen.

Tatsächlich wurde die Geschichte der Lehrergehälter schon oft erwähnt. Jedes Mal, wenn wir die Informationen lesen, sind wir glücklich und hoffnungsvoll. Wir hoffen, dass der Gesetzentwurf für Lehrer, wenn er verabschiedet wird, die Frage der Lehrergehälter vollständig lösen wird“, sagte Herr Quang.

Die gleiche Ansicht vertritt Frau Nguyen Thi Quang, eine Lehrerin an der Chieng Son-Grundschule (Moc Chau, Provinz Son La). Sie bringt vor, dass das derzeitige Gehalt des Lehrpersonals nicht ausreiche, um seinen Lebensunterhalt zu bestreiten, insbesondere bei frisch diplomierten Lehrern. Aufgrund der oben genannten Tatsachen hofft Frau Quang, dass der Entwurf des Lehrergesetzes Maßnahmen und Anreize zur Anpassung der Gehälter des Lehrpersonals enthalten wird.

Schlagen Sie die höchsten Vorzugszulagen je nach Beruf vor

In Bezug auf die Gehaltspolitik für Lehrer legt der Entwurf des Lehrergesetzes fest, dass die Gehaltspolitik für Lehrer Gehalt, Zulagen und sonstige Leistungen (sofern vorhanden) umfasst. Den Gehältern der Lehrer wird im Vergleich zur Besoldungsgruppe der Verwaltungslaufbahn der höchste Stellenwert eingeräumt.

Frau Nguyen Thi Quang, Lehrerin an der Chieng Son Grundschule (Moc Chau, Son La)

Die Gehälter und Gehaltsrichtlinien von Lehrern, die an privaten Bildungseinrichtungen, nicht öffentlichen Bildungseinrichtungen und öffentlichen Bildungseinrichtungen mit Autonomie bei den laufenden Ausgaben, Autonomie bei den laufenden Ausgaben und Investitionsausgaben arbeiten, dürfen nicht niedriger sein als die Gehälter und Gehaltsrichtlinien von Lehrern mit gleichem Ausbildungsniveau, gleicher Dienstzeit und gleichem Titel an öffentlichen Bildungseinrichtungen, die Gehälter aus dem Staatshaushalt erhalten, und dürfen nicht unter dem von der Regierung festgelegten regionalen Mindestlohn liegen.

Lehrer, die in Sektoren und Bereichen mit Sonderregelungen arbeiten, kommen in den Genuss dieser Sonderregelungen, sofern sie die Bestimmungen der Richtlinie erfüllen. Lehrer, die in Branchen und Bereichen arbeiten, deren Richtlinien sich mit denen für Lehrer überschneiden, jedoch auf einer höheren Ebene liegen, kommen in den Genuss der strengsten Richtlinien.

Herr Vu Minh Duc, Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungsmanager (Ministerium für Bildung und Ausbildung) , sagte, dass die Gehaltspolitik eine der vier Grundpolitiken des Entwurfs des Lehrergesetzes sei und darunter Folgendes umfasse: Identifizierung der Lehrer; Lehrerstandards und -titel; Anwerbung, Beschäftigung und Arbeitsregelung von Lehrkräften; Ausbildung, Förderung, Belohnung und Ehrung von Lehrern; Staatliche Verwaltung des Bildungswesens.

Der Entwurf des Lehrergesetzes sieht insbesondere vor, dass Lehrern das höchste Gehalt in der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn zugewiesen wird, um so die Gleichheit zwischen staatlichen und nicht-staatlichen Lehrern sicherzustellen.

Zu den Bedenken vieler Lehrer, ob das (vorgeschlagene) neue Gehaltsniveau niedriger sei als das derzeitige, erklärte Herr Vu Minh Duc, dass gemäß den neuen Gehaltsgestaltungsregeln das Grundgehalt 70 % und die Vorzugszulage 30 % ausmache. Allein der Bildungssektor kommt im Vergleich zu den anderen Berufsgruppen in den Genuss der höchsten Vorzugsvergütungen.

„Den Vorschriften zufolge ist das neue Gehalt nicht niedriger als das alte Gehalt. Sollte es niedriger sein, können die Lehrer ihr altes Gehalt behalten“, betonte Herr Duc.

Der Direktor der Abteilung für Lehrer und Bildungsmanager fügte hinzu, dass der Gesetzesentwurf auch Sanktionen vorsieht, um sicherzustellen, dass die Gehälter und Gehaltsrichtlinien von Lehrern, die an nicht öffentlichen, privaten und autonomen Bildungseinrichtungen arbeiten, nicht niedriger sein dürfen als die von Lehrern mit gleichem Ausbildungsniveau, gleicher Dienstzeit und gleichem Titel an öffentlichen Bildungseinrichtungen, die Gehälter aus dem Staatshaushalt erhalten.

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Quelle: https://phunuvietnam.vn/xay-dung-luat-nha-giao-can-mot-khung-phap-ly-chuyen-biet-cho-nha-giao-20240701151421295.htm