اختيار التخصص المناسب هو رغبة جميع الطلاب بعد الانتهاء من التعليم العام. وخاصة في عام القبول 2025، حيث سيتم تخرج الدفعة الأولى من طلاب برنامج التعليم العام لعام 2018، وسوف تحتوي طريقة اختيار التخصص على العديد من النقاط الجديدة.
العامل الأول المهم عند اختيار التخصص، ناقشه ممثلو الجامعات في برنامج الاستشارة التلفزيونية عبر الإنترنت "اختيار التخصص المستقبلي: العوامل المهمة في اختيار التخصص". تم تقديم البرنامج بواسطة صحيفة Thanh Nien في صباح يوم 17 ديسمبر وعلى الإنترنت على: thanhnien.vn ، صفحة المعجبين على Facebook، قناة YouTube، TikTok صحيفة Thanh Nien .
التوجيه المهني مباشرة بعد دخول الصف العاشر
وفقاً للوائح برنامج التعليم العام لعام 2018، يجب على الطلاب عند دخول الصف العاشر اختيار 4 مواد من المواد الاختيارية بالإضافة إلى المواد الإجبارية. وتحديداً المواد والأنشطة التعليمية الإلزامية: الأدب، والرياضيات، واللغة الأجنبية 1، والتاريخ، والتربية البدنية، وتعليم الدفاع الوطني والأمن، وأنشطة التوجيه التجريبي والمهني، والمحتوى التعليمي المحلي. تشمل المواد الاختيارية: الجغرافيا، والتعليم الاقتصادي والقانوني، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والتكنولوجيا، وتكنولوجيا المعلومات، والموسيقى، والفنون الجميلة. يهدف اختيار الطلاب للمواد إلى التعليم الموجه نحو المهنة في المدرسة الثانوية.
يقدم الخبراء المشاركون في برنامج الاستشارة في صحيفة ثانه نين للطلاب المعلومات الضرورية عند اختيار التخصص الجامعي.
الصورة: DAO NGOC THACH
مع الخصائص المذكورة أعلاه لبرنامج التعليم العام لعام 2018، فإن التوجيه المهني للطلاب بعد الصف الثاني عشر يختلف أيضًا. وقال السيد كاو كوانج تو، مدير القبول في جامعة سايجون الدولية، خلال مشاركته في برنامج الاستشارات: "من المؤكد أن برنامج التعليم العام لعام 2018 يوجه الطلاب بعناية شديدة مقارنة بالبرنامج السابق من خلال أنشطة التعليم المهني".
لاختيار التخصص المناسب، قال الأستاذ كوانج تو: "هناك العديد من الجوانب المتعلقة بالملاءمة، والملاءمة من حيث تصور التخصص المستقبلي، مع الظروف الأسرية، مع تطور المجتمع عند استهداف سوق العمل في غضون 4 سنوات وما بعدها. الشيء المهم هو أنه بعد 3 سنوات من المدرسة الثانوية، بدعم من الوالدين، يكون لدى الطلاب توجهات مهنية لاتخاذ القرارات بشأن التخصصات المحددة للدراسة في الجامعة".
وفيما يتعلق بهذا الموضوع، ذكرت الأستاذة ترونغ ثي نغوك بيتش، مديرة مركز الإعلام بجامعة مدينة هوشي منه للاقتصاد والمالية، أيضًا ثلاثة جوانب مختلفة في اختيار التخصص هذا العام مقارنة بالعام السابق. حيث يتم توجيه المتعلمين أنفسهم لاختيار مجموعات المواد التي تناسب توجههم المهني المستقبلي في السنة الأخيرة من المدرسة الثانوية. إلى جانب ذلك، كان على الآباء أيضًا أن يتعلموا كيفية توجيه أبنائهم نحو مساراتهم المهنية عندما كانوا في الصف الثامن والتاسع. حتى الجامعات أدخلت تغييرات على التوجيه والإرشاد المهني لمساعدة الطلاب على اختيار التخصص المناسب في سياق متغير. ومنذ ذلك الحين، تغيرت أيضًا إجراءات القبول في الجامعات، بما في ذلك اختيار مجموعات المواد الدراسية للقبول.
ج- اختر الموضوع الذي تتقنه أكثر
وقال ماستر فو نغوك نون، نائب مدير مركز استشارات القبول بجامعة مدينة هوشي منه للتكنولوجيا، إن التغيير عملي ويساعد الطلاب على الحصول على توجيه مهني أفضل. وفي تحليل آخر، قال الأستاذ نون: "في البرنامج الجديد، تم تقليص المواد الإلزامية وزيادة المواد الاختيارية، وخاصة المواد الجديدة المتعلقة بالتوجيه المهني والتعليم المحلي. ومن خلال السماح للطلاب باختيار العديد من المواد، يمكن أن يساعدهم ذلك في تحديد اتجاهات المهنة التي يهتمون بها ويرغبون فيها".
قام الأستاذ نون بتحليل الأمر أكثر: "إن اختيار الطلاب للمواد الدراسية سوف يعكس قدراتهم لأنه سيكون هناك حالات قليلة من الطلاب الذين يختارون مواد دراسية لا يحبونها أو يكونون ضعفاء فيها، وبدلاً من ذلك سوف يختارون مواد دراسية هم الأقوى فيها". وبحسب الأستاذ نون، فإن محتوى المنهج الجديد أكثر عملية، ويركز أكثر على الأنشطة التجريبية، ويساعد الطلاب على فهم مكان إقامتهم بشكل أفضل... وهذه أسس مهمة لمساعدة الطلاب في اختيار تخصصهم المستقبلي. وأكد المعلم نون أن "هذه هي ميزة أولئك الذين يتعلمون البرنامج الجديد".
ويعتبر طلاب الصف الثاني عشر هذا العام الدفعة الأولى من طلاب برنامج التعليم العام لعام 2018 الذين يتخرجون من المدرسة الثانوية ويتقدمون بطلبات القبول بالجامعة في عام 2025.
معايير اختيار التخصص المطلوب للالتحاق بالجامعة
وفيما يتعلق باختيار التخصصات للقبول في الجامعات والكليات، أشار الأستاذ كاو كوانج تو إلى أن "التخصصات في الوقت الحالي متنوعة وغنية للغاية، كما أن الطبيعة المتعددة التخصصات للتخصصات كبيرة جدًا. لذلك، من المهم أن يحتاج المرشحون إلى حساب وتقييد التمايز بين التخصصات في نطاق صغير جدًا. وبدلاً من ذلك، يحتاجون إلى رؤية التخصصات في مستقبل واسع، وقادرة على القيام بالعديد من الوظائف المختلفة". كما يقول الأستاذ تو: "حاليًا، تتبع معظم الجامعات اتجاه تعدد التخصصات، ففي المدرسة الواحدة يوجد العديد من أكواد التخصصات المختلفة. حاليًا، لم يعد هناك تمييز بين مدرسة تدرب بعمق في مجال معين. عند اختيار تخصص، لا يتعين على المرشحين بالضرورة دراسة هذا التخصص والقيام بهذه الوظيفة بعد التخرج فقط. هناك تعدد التخصصات بين التخصصات، وتكمن الكثير من المعرفة في المجال العام الذي يتطلب من المتعلمين التحديث باستمرار للتكيف مع المجتمع".
وفي معايير اختيار التخصص قال الأستاذ تو إن أول شيء يجب مراعاته هو الملاءمة. وأكد المعلم تو أن "الملاءمة هنا هي للمتعلم، الشخص الذي يؤدي المهمة ويلتزم بها على المدى الطويل، وليس الملاءمة من وجهة نظر الآخرين".
وفيما يتعلق بهذه القضية، شاركنا الأستاذ فو نغوك نون أيضًا: "هناك العديد من العوامل المهمة عند اختيار مهنة مثل: القدرة، والاهتمامات، والظروف الاقتصادية للأسرة، والاحتياجات الاجتماعية ... كل معيار له دور معين، ولكن في حالة الاضطرار إلى الاختيار، فإن العامل الأكثر أهمية لا يزال هو القدرة".
وقال نائب رئيس قسم شؤون الطلاب في جامعة نجوين تات ثانه، الأستاذ ترونغ كوانغ تري، أيضًا إنه من أجل اختيار التخصص المناسب في عام التسجيل 2025، فإن أهم شيء هو أن يحدد الطلاب نقاط قوتهم بأنفسهم. لأنه عندما يكون المتعلمون جيدين في مجال ما، فإنهم غالبا ما يميلون إلى حبه والشغف به. ومع ذلك، يجب أن يعتمد هذا الاختيار أيضًا على فهم اتجاهات سوق العمل لتحديد مجال الدراسة الذي لا يناسبك فقط بل أيضًا المجتمع.
وفقا للماجستير تري، بمجرد تحديد التخصص الذي تريد دراسته، فإن الشيء التالي الذي عليك القيام به هو البحث واختيار المدرسة. يجب أن يعتمد اختيار المدرسة على ثلاثة عوامل: جودة التدريب في المدرسة، ومتطلبات القبول، وسياسة الرسوم الدراسية. والجدير بالذكر أن فهم سياسة الرسوم الدراسية سيساعد الطلاب على الاستعداد لرحلتهم الجامعية.
نصيحة للمرشحين في هذا الوقت، قال المعلم كاو كوانغ تو أنه يجب على المرشحين أن يكونوا دائمًا على استعداد ومريح. تهدف أي تعديلات على الاختبارات ومعلومات القبول إلى توفير المزيد من الراحة للمتعلمين. وأكد المعلم تو قائلاً: "كل خيار له ثمنه، وكل هذا يتوقف على الاختيارات التي تتخذها اليوم".
طرق القبول المتوقعة في عام 2025
تخطط جامعة نجوين تات ثانه لاستخدام 4 طرق للقبول في عام 2025، بما في ذلك: امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في عام 2025؛ مراجعة النصوص؛ على أساس امتحانات منفصلة لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية، وجامعة هانوي الوطنية، وجامعة مدينة هوشي منه للتعليم؛ القبول المباشر
تخطط جامعة سايجون الدولية لمواصلة الحفاظ على أساليب القبول، بما في ذلك: النظر في السجلات الأكاديمية؛ خذ بعين الاعتبار نتائج امتحان تقييم الكفاءة لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية؛ ضع في اعتبارك درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية
تخطط جامعة مدينة هوشي منه للاقتصاد والمالية لتطبيق أربع طرق للقبول تعتمد على درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية، ودرجات امتحان تقييم الكفاءة بجامعة مدينة هوشي منه الوطنية، ودرجات امتحان V-SAT، ودرجات السجل الأكاديمي.
تخطط جامعة مدينة هوشي منه للتكنولوجيا لإضافة طريقة للنظر في درجات امتحان القبول الجامعي V-SAT للقبول، بالإضافة إلى النظر في السجلات الأكاديمية ودرجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية ودرجات اختبار تقييم الكفاءة التي تنظمها جامعة مدينة هوشي منه الوطنية.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-yeu-to-quan-trong-khi-chon-nganh-hoc-185241217182439011.htm
تعليق (0)