تطلب وزارة التربية والتعليم والتدريب تعليقات على مسودة التعميم الصادر بشأن قواعد القبول في المدارس الثانوية والإعدادية، والذي ينص بوضوح على مجموعات الطلاب الذين يتم قبولهم مباشرة ومنحهم نقاط الأولوية في القبول في الصف العاشر.
يذكر أن وزارة التربية والتعليم نصت في مشروع القانون على إضافة نقطتين أولوية لأبناء المناضلين الثوريين قبل 1 يناير 1945 وأبناء المناضلين الثوريين من 1 يناير 1945 حتى انتفاضة أغسطس 1945.
وبحسب السيد نجوين تونغ لام، نائب رئيس جمعية علم النفس التربوي في فيتنام، فإن السياسات التفضيلية للطلاب في المناطق المحرومة والمناطق الجبلية والمناطق النائية والجزر والأشخاص ذوي المساهمات الثورية هي كلها سياسات إنسانية.
ومع ذلك، فإن تنظيم إضافة نقاط الأولوية في الحالتين المذكورتين "غير معقول للغاية". لأن معظم الأشخاص الذين شاركوا في الأنشطة الثورية في هذه المرحلة لم يعودوا على قيد الحياة، أو إذا كانوا لا يزالون على قيد الحياة فهم فوق سن 95 عاماً، ولديهم أحفاد كبار وأبناء أحفاد. وأكد السيد لام أنه "لا يمكن السماح لطفل يبلغ من العمر 15 عامًا بإجراء امتحان القبول للصف العاشر اعتبارًا من عام 2025 فصاعدًا".
وقال السيد نجوين فان لوان، رئيس مجلس إدارة مدرسة تو كي 2 الثانوية (هاي دونج)، متفقاً مع هذا الرأي، إن إعطاء نقاط الأولوية لأطفال أولئك الذين شاركوا في الأنشطة الثورية قبل عام 1945 أمر غير قابل للتطبيق على الإطلاق.
لا أفهم كيف حسب المشرّعون أعمار الحاصلين على نقاط الأولوية. فأبناء معاقي الحرب والشهداء الذين قاتلوا قبل عام ١٩٤٥ ربما لا يزالون على قيد الحياة، ناهيك عن اجتيازهم امتحان القبول للصف العاشر أو التحاقهم بالمدرسة الثانوية. لو كانوا على قيد الحياة، لكان من الأفضل لهم على الأرجح الدراسة للحصول على الدكتوراه أو أن يصبحوا أساتذة، وهو أمر منطقي، كما قال السيد لون، مضيفًا أن هذه اللائحة وُضعت على ما يبدو لمجرد "تشجيع فارغ" عائلات من ساهموا في الثورة.
وأكد كل من السيد لام والسيد لون أن تنظيم إعطاء نقاط الأولوية لأبناء الناشطين الثوريين قبل الأول من يناير 1945 ومن الأول من يناير 1945 حتى انتفاضة أغسطس 1945 في الوقت الحاضر لا معنى له على الإطلاق. لذلك يجب على وزارة التربية والتعليم إزالة هذا القرار لضمان التطبيق العملي.
ينص مشروع التعميم الصادر بشأن لائحة القبول في المدارس الثانوية والإعدادية لوزارة التربية والتعليم والتدريب على منح ثلاث مجموعات من الطلبة نقاط أولوية (تضاف إلى مجموع درجات القبول المحسوبة على مقياس من 10 نقاط لكل مادة امتحانية)، وهي:
المجموعة الأولى (بالإضافة إلى نقطتين): أبناء الشهداء؛ أطفال المعوقين بسبب الحرب الذين يعانون من فقدان 81% أو أكثر من القدرة على العمل؛ أطفال المعوقين بسبب الحرب الذين يعانون من فقدان 81% أو أكثر من القدرة على العمل؛ أبناء الأشخاص الحاصلين على "شهادة المستفيدين من سياسات المعوقين بسبب الحرب، الذين لديهم قدرة عمل منخفضة بنسبة 81% أو أكثر"؛ أطفال المقاومين المصابين بالمواد الكيميائية السامة؛ أبناء الناشطين الثوريين قبل الأول من يناير 1945؛ أبناء الناشطين الثوريين من 1 يناير 1945 إلى انتفاضة أغسطس 1945.
المجموعة الثانية (بالإضافة إلى 1.5 نقطة): أبناء أبطال القوات المسلحة، أبطال العمل، أبناء الأمهات الفيتناميات البطلات؛ أطفال المعوقين في الحرب الذين يعانون من فقدان القدرة على العمل بنسبة تقل عن 81%؛ أبناء الجنود المرضى الذين تقل قدرتهم على العمل عن 81%؛ أبناء الأشخاص الحاصلين على "شهادة المستفيدين من سياسات المعوقين بسبب الحرب" الذين لديهم قدرة عمل منخفضة أقل من 81%.
المجموعة 3 (زائد نقطة واحدة): الأشخاص الذين ينتمي والدهم أو والدتهم إلى أقلية عرقية؛ الأقليات العرقية؛ الطلبة المقيمون والدارسون في بلديات المنطقة الأولى والمنطقة الثانية والمنطقة الثالثة والقرى المحرومة للغاية والمناطق الساحلية والجزر وفقًا للوائح رئيس الوزراء.
بالإضافة إلى المجموعات الثلاث من المواد ذات النقاط ذات الأولوية، يتم قبول 5 مواد مباشرة في الصف العاشر كما هو منصوص عليه، بما في ذلك: طلاب المدارس الداخلية العرقية على مستوى المدرسة الإعدادية؛ ينتمي الطلاب إلى مجموعات عرقية قليلة جدًا؛ الطلاب ذوي الإعاقة؛ - طلبة المرحلة الثانوية الفائزون بجوائز في المسابقات والامتحانات والمنافسات الوطنية في المواد الثقافية والفنية والرياضية التي تنظمها وزارة التربية والتعليم أو بالتنسيق مع الوزارات والهيئات على مستوى الوزارة على المستوى الوطني؛ يتم اختيار طلاب المدارس الثانوية الفائزين بجوائز في المسابقات الدولية من قبل وزير التعليم والتدريب.
[إعلان 2]
المصدر: https://vov.vn/xa-hoi/tranh-cai-de-xuat-cong-diem-vao-lop-10-cho-con-can-bo-cach-mang-truoc-1945-post1130824.vov
تعليق (0)