أعلنت بعض المدارس حاليًا عن خططها لمنح المعلمين مكافآت تيت بمستويات مكافآت مختلفة. بغض النظر عن مقدار ما يحصلون عليه من مكافآت، فإن جميع المعلمين يتطلعون إلى الحصول على القليل من المال الإضافي للتسوق في رأس السنة القمرية الجديدة.
تختلف مكافأة تيت للمعلمين من مدرسة إلى أخرى ومن منطقة إلى أخرى اعتمادًا على مقدار "المدخرات" المتبقية وليس هناك لائحة إلزامية للإنفاق.
الرسم التوضيحي: نهات ثينه
لا توجد قاعدة عامة.
منذ تطبيق نظام العقود المالية للمدارس، أصبح الإنفاق يتم التخطيط له من قبل مدير المدرسة (صاحب الحساب) وفقاً لأنظمة الإنفاق الداخلية. يتم إقرار هذه اللائحة في مؤتمر الموظفين والعمال في بداية العام الدراسي. وبناء على ذلك، تركز المدرسة على دفع الرواتب والأنشطة التي تخدم التعليم والتعلم بروح التوفير بحيث يكون هناك في نهاية العام فائض لمكافآت تيت للمعلمين. تختلف مكافأة تيت من مدرسة إلى أخرى ومن منطقة إلى أخرى اعتمادًا على مقدار "المدخرات" المتبقية ولا توجد قاعدة إلزامية للدفع. ولذلك، في نهاية العام، بعض المدارس لديها مكافآت نهاية العام، في حين أن البعض الآخر لا.
يعمل زميلي في مدرسة خان فينه الداخلية للأقليات العرقية، في منطقة جبلية بمقاطعة خان هوا. معظم الطلاب هنا هم من الأقليات العرقية الراجلاي، الذين لا تزال حياتهم صعبة. وقال المعلم إن المعلمين في المدرسة على وجه الخصوص ومنطقة خان فينه على وجه العموم لم يحصلوا على مكافآت تيت لسنوات عديدة كما هو الحال في الأراضي المنخفضة. في عيد رأس السنة القمرية الجديدة، يقدم الطلاب لمعلميهم البطاطا الحلوة الطازجة المقطوفة من الحقول، وديكًا يتعلم الصياح، ولحم خنزير أسود يتم تربيته تحت الأرض... إنها لفتة دافئة وإنسانية للغاية.
المعلمون العاملون في الدلتا أكثر حظا ويحصلون على مكافأة إضافية صغيرة في نهاية العام. بالنسبة لـ Tet 2023، كنت سعيدًا جدًا بالحصول على مكافأة لائقة قدرها 3،600،000 دونج، وهو مبلغ أكبر من زملائي في بعض المدارس في نفس المنطقة (Dien Khanh) للتحضير لـ Tet. هذا العام 2024، تقوم المدرسة بتلخيص النفقات والمصاريف لذلك لم تعلن عن مبلغ مكافأة تيت من المدخرات.
المعلمون والطلاب ينظمون تغليف بان تشونغ استعدادًا للعام القمري الجديد
هناك مدارس تكلف ملايين ومئات الدولارات، وهناك مدارس لا تكلف شيئًا.
لماذا يحصل المعلمون في هذه المدرسة على مكافأة نهاية العام بينما لا يحصل عليها المعلمون في المدارس الأخرى؟ وبحسب مديري بعض المدارس، فإن منح مكافآت تيت للمعلمين ليس لائحة إلزامية بل يعتمد على كل مدرسة. بعد الإنفاق على الأنشطة التعليمية، والاستثمار في المرافق، ودفع رواتب المعلمين...، في نهاية العام، إذا كان هناك فائض، يتم تقسيمه بين المعلمين، وإلا فلا.
المعلمون الذين يعملون في المناطق الجبلية، بسبب نقص الإمكانات المدرسية، فإن الميزانية تُستخدم بشكل أساسي لدفع رواتب المعلمين وشراء المعدات التعليمية، إذن أين أموال مكافآت تيت؟
ينص التعميم رقم 71/2014/TTLT-BTC-BNV على استخدام أموال الإدارة الإدارية المدخرة على النحو التالي: في نهاية السنة المالية، بعد إكمال المهام الموكلة إليها، إذا كانت الهيئة التي تنفذ النظام المستقل لديها نفقات فعلية أقل من تقدير الميزانية المخصصة لتنفيذ النظام المستقل، يتم تحديد الفرق كأموال مدخرة. يتم استخدام هذا الصندوق للأغراض التالية: استكمال الدخل للمسؤولين وموظفي الخدمة المدنية والعمال.
وبالتالي، فإن مكافأة تيت للمعلمين هي الدخل الإضافي من نفقات الادخار وعادة ما تكون في نهاية السنة القمرية، لذلك يطلق عليها المعلمون غالبًا "مكافأة تيت". ومع ذلك، تختلف مكافأة تيت من مدرسة إلى أخرى ومن منطقة إلى أخرى. فبعض المدارس تمنح الملايين، ومئات الملايين، وبعضها لا تمنح سنتًا واحدًا.
"السعر نفسه" مكافأة تيت، لماذا لا؟
أحد أعضاء مجلس إدارة المدرسة التي نعمل بها يهدف إلى الحصول على مكافأة "ثابتة" في نهاية العام. وهذا يعني أن المدرسة تريد "تجديد" مكافأة تيت بمبلغ متساوٍ من المال لجميع الموظفين، من عمال النظافة، وموظفي المطبخ، وحراس الأمن، وموظفي المكاتب، والمعلمين إلى مدير المدرسة.
لماذا من الضروري إعطاء مكافأة "السعر نفسه"؟ كل شهر، يحصل كل قسم وكل منصب على رواتب مختلفة. بعض الناس لديهم رواتب عالية، والبعض الآخر لا، وهذا أمر مفهوم. اعتمادًا على المنصب والقدرة والراتب يختلف. لذلك، من الضروري أن يكون هناك مكافأة "السعر نفسه" حتى يحصل الجميع على نفس "الراتب" في وقت واحد.
لقد طبقت جامعة مدينة هوشي منه للصناعة والتجارة مكافأة تيت "بنفس السعر" لسنوات عديدة.
تطبق وحدات قليلة جدًا مكافأة "السعر نفسه". ولكن إذا تم ذلك، فإنه سيكون أيضًا فرصة لإظهار الامتنان للمساهمات المماثلة للمجتمع. على الرغم من كونهم عمال نظافة وحراس أمن، إلا أنهم أيضًا أعضاء مهمون في المجموعة، فهم يعملون ويكرسون أنفسهم لقدراتهم وطبيعة عملهم. لا يمكن لأي جماعة أن تكون بدون هؤلاء العمال الصامتين.
على سبيل المثال، نفذت جامعة مدينة هوشي منه للصناعة والتجارة مكافأة تيت "بالسعر نفسه" لسنوات عديدة. وهذا يجعل العمال الصامتين (حراس الأمن، عمال النظافة، الخ) يشعرون بالسعادة والإثارة والفخر الشديد عندما يهتم قادة المدرسة ويشاركون ويقدرون ما يساهم به العمال. اتخذ المدير إجراءات عملية عندما فكر في العمال اليدويين ذوي الدخول الشهرية المتواضعة إلى حد ما.
إن تقديم مكافأة تيت "بنفس السعر" يعد أمرًا مفيدًا لمساعدة العمال على تقليل بعض الصعوبات التي يواجهونها في كسب لقمة العيش، ومساعدتهم على الشعور بالأمان في عملهم وتكريس أنفسهم للمجتمع. إن مكافأة تيت "السعر نفسه" لها مثل هذا المعنى، وبالتالي يمكن مضاعفة هذا "النموذج"، ونشر القيم الإنسانية في الحياة، وخاصة في مجال التعليم.
هل ينبغي أن يكون هناك لائحة منفصلة لمكافأة تيت للمعلمين؟
القرار 27-NQ/TW لسنة 2018 بشأن إصلاح سياسة الرواتب للكوادر والموظفين المدنيين والعاملين في القطاع العام والقوات المسلحة (القطاع العام) يهدف إلى تصميم هيكل جديد للرواتب يشمل: الراتب الأساسي والمخصصات.
حيث الراتب الأساسي (يمثل حوالي 70% من إجمالي صندوق الرواتب) والبدلات (تمثل حوالي 30% من إجمالي صندوق الرواتب). وهذا أيضًا أمر يوليه الحزب والدولة والحكومة والجمعية الوطنية اهتمامًا خاصًا في إصلاح سياسات الرواتب للكوادر والموظفين المدنيين والموظفين العموميين والقوات المسلحة والموظفين في الشركات. عند تطبيق سياسة الرواتب الجديدة في الأول من يوليو 2024، ستتمتع المؤسسات التعليمية بمزيد من الشروط لرعاية حياة المعلمين، فضلاً عن مكافأة المعلمين لتشجيعهم وتحفيزهم، خاصة في الأعياد الوطنية التقليدية ويوم رأس السنة الجديدة، بحيث يحصل كل معلم على مكافأة تيت.
ولذلك، فمن الضروري أن نخصص في الميزانية الإجمالية المخصصة للتعليم مبلغاً منفصلاً للمكافآت حتى يتمكن المعلمون في جميع أنحاء البلاد من الحصول على بعض التشجيع عندما يأتي رأس السنة القمرية الجديدة.
[إعلان رقم 2]
رابط المصدر
تعليق (0)