إيلاء الاهتمام المناسب للتعليم لخلق الموارد اللازمة للتنمية السريعة والمستدامة للبلاد

وفي مؤتمر تلخيص العام الدراسي 2023-2024 ونشر المهام للعام الدراسي 2024-2025، أكد رئيس الوزراء فام مينه تشينه على ضرورة إيلاء التعليم والتدريب الاهتمام المناسب لخلق الدافع لتعزيز التنمية الوطنية السريعة والمستدامة.

أشاد رئيس الوزراء فام مينه تشينه بالنتائج المهمة التي حققها قطاع التعليم في العام الدراسي الماضي، وأشاد بها. (المصدر: مويت)

في صباح يوم 19 أغسطس، حضر رئيس الوزراء فام مينه تشينه مؤتمر تلخيص العام الدراسي 2023-2024 ونشر المهام للعام الدراسي 2024-2025 الذي نظمته وزارة التعليم والتدريب في نموذج عبر الإنترنت بين رأس الجسر الرئيسي هانوي و63 مقاطعة ومدن تدار مركزيا.

10 نقاط مضيئة في العام الدراسي 2023-2024

يصادف العام الدراسي 2023-2024 مرور 10 سنوات على تنفيذ قطاع التعليم بأكمله القرار 29-NQ/TW للجنة المركزية للحزب الحادي عشر بشأن الابتكار الأساسي والشامل لجهود التعليم والتدريب، في محاولة لتحقيق العديد من النتائج المشرفة.

وفي حديثه في المؤتمر، أعرب رئيس الوزراء فام مينه تشينه عن تقديره الشديد لمشاركة النظام السياسي بأكمله، وتوافق الشعب ودعمه على الصعيد الوطني، وخاصة جهود قطاع التعليم بأكمله في تنفيذ القرار 29-NQ/TW اللجنة المركزية للحزب الحادي عشر بشأن الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، وحققت العديد من النتائج المهمة والشاملة تمامًا، مما أدى إلى تحقيق اختراق.

وقال رئيس الوزراء إن العمل على تحسين المؤسسات وسياسات تطوير التعليم والتدريب لا يزال يحظى بالاهتمام؛ يتزايد حجم التعليم وشبكة مؤسسات التعليم ما قبل المدرسة والمدارس الثانوية والتعليم المستمر؛ استقر ابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية تدريجياً، وحقق الفعالية في البداية وفقاً للأهداف المحددة؛ ولا يزال العمل على تعميم التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة والتعليم الابتدائي والتعليم الثانوي والقضاء على الأمية مركزا، مما يحقق نتائج شاملة.

إلى جانب ذلك، يستمر التأكيد على جودة التعليم الأساسي؛ يتم التركيز بشكل متزايد على التدريب في التعليم العالي وتحسين جودته بشكل كبير؛ سيستمر فريق المعلمين والإداريين التربويين في استكمال حصص رواتبهم، مما يلبي الاحتياجات الكمية بشكل أفضل وفقًا للوائح؛ تواصل الصناعة بأكملها تعزيز التحول الرقمي وتطبيق تكنولوجيا المعلومات...

وأعرب رئيس الوزراء عن تقديره وتقديره وأشاده وهنأه بحرارة على النتائج المهمة التي حققها قطاع التعليم في العام الدراسي الماضي، مما يدل على الحماس والمسؤولية والتصميم والجهود التي يبذلها القطاع بأكمله، مما يسهم في الإنجازات الشاملة للبلاد.

وفي الوقت نفسه، اعترف رئيس الوزراء فام مينه تشينه بصراحة بأوجه القصور والقيود والصعوبات والتحديات التي يواجهها قطاع التعليم، وخاصة في ابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية؛ نقص المعلمين المحليين؛ إن تخطيط شبكة المرافق التعليمية في بعض المناطق ليس مناسباً؛ لا توجد مرافق ومعدات تعليمية؛ جودة التدريب في مؤسسات التعليم العالي لا تلبي متطلبات...

المتعلمون هم المواضيع، والمعلمون هم القوة الدافعة...

وبتحليل سياق الوضع والمهام والحلول الرئيسية للعام الدراسي 2024-2025 والفترة المقبلة، أكد رئيس الوزراء أن العولمة والتكامل الدولي يتعمقان بشكل متزايد، وأن الثورة التكنولوجية للنسخة الرابعة لها تأثير قوي على جميع مجالات التعليم. الحياة الاجتماعية، توفر فرصًا مواتية، ولكنها تفرض أيضًا العديد من التحديات الجديدة لتطوير التعليم والتدريب.

ينهي العام الدراسي 2024-2025 الفصل الدراسي بتنفيذ قرار المؤتمر الثالث عشر؛ وفي الوقت نفسه، البدء في تنفيذ القرار رقم 91 للمكتب السياسي بشأن الاستمرار في ابتكار التعليم والتدريب. لذلك، طلب رئيس الوزراء من قطاع التربية والوزارات والفروع والمحليات القيام بـ 9 مهام رئيسية.

وطلب رئيس الوزراء تهيئة الظروف للعام الدراسي الجديد بعناية وحسن تنظيم حفل الافتتاح يوم 5 سبتمبر، مما يخلق أجواء بهيجة ومثيرة للعام الدراسي الجديد؛ التركيز على تنظيم وتنفيذ الاستنتاج رقم 91 للمكتب السياسي، بما يضمن الفعالية والتطبيق العملي؛ مواصلة مراجعة وتعديل واستكمال المؤسسات والآليات والسياسات المتعلقة بالابتكار في مجال التعليم والتدريب، وتحسين فعالية وكفاءة إدارة الدولة للتعليم؛ تلخيص وتقييم شامل لتنفيذ البرامج والكتب المدرسية المبتكرة للتعليم العام.

2025 هو العام الأول لتنظيم امتحان الثانوية العامة وفق برنامج التعليم العام الجديد، وتستعد وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع الوزارات والهيئات والمحليات لتنظيم الامتحان لضمان الجودة والسلامة والجدية والكفاءة والتطبيق العملي والاكتناز وتقليل الضغط وخلق الظروف الأكثر ملاءمة للطلاب.

وطلب رئيس الوزراء تعزيز الاستقلالية المرتبطة بتحسين جودة التدريب الجامعي في اتجاه موضوعي ومتعمق مرتبط بالمساءلة والانفتاح والشفافية؛ الاستمرار في تهيئة البيئة الملائمة لجذب الموارد الاستثمارية لتطوير التعليم والتدريب، بما يضمن العدالة والمساواة بين القطاعين العام والخاص. وفي الوقت نفسه، تعزيز التعاون بين القطاعين العام والخاص، وتعزيز التعليم والتدريب غير الربحي على المستوى الجامعي؛ تطوير ومراجعة وتعديل واستكمال السياسات المناسبة ومكافآت المعلمين؛ تنفيذ عملية تعيين وإعادة هيكلة أعضاء هيئة التدريس وفق الرواتب المقررة، والتغلب على حالة الفائض والنقص في المعلمين في المؤسسات التعليمية، والتأكد من مبدأ "إذا كان هناك طلاب فلا بد أن يكون هناك معلم صف" وصالح للممارسة .

وعلى وجه الخصوص، أكد رئيس الوزراء أن التعليم والتدريب بحاجة إلى إيلاء الاهتمام المناسب لخلق الدافع لتعزيز التنمية الوطنية السريعة والمستدامة؛ يتطلب من المنظمة التنفيذ الفعال للشعار: "اتخاذ الطلاب كمركز وموضوع، والمعلمين كقوة دافعة، والمدرسة كقاعدة، والأسرة كنقطة ارتكاز، والمجتمع كأساس".

ويوجه رئيس مجلس الوزراء وزارة التربية والتعليم والوزارات والفروع والمحليات كل حسب اختصاصاتها ومهامها وصلاحياتها إلى التركيز على التنفيذ الفعال للشعار أعلاه؛ إعطاء الأولوية لتخصيص الموارد، وتحديث المرافق، وضمان النظافة والأمن والسلامة المدرسية؛ قم بتقييم النتائج السنوية بوضوح للتعلم من الخبرة ومواصلة الأداء الأفضل في المستقبل.

يرأس المؤتمر (من اليسار إلى اليمين في الصورة): نائب وزير التعليم والتدريب هوانغ مينه سون، نائب وزير التعليم والتدريب فام نجوك ثونج، رئيس الوزراء فام مينه تشينه، وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون، نائب وزير التعليم والتدريب نجوين فان فوك، نائب وزير التعليم والتدريب نجوين ثي كيم تشي.

يركز قطاع التعليم على تنفيذ العديد من المهام الرئيسية

وفي المؤتمر، قال وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون إن العام الدراسي 2023-2024 يأتي في سياق أن النمو الاقتصادي المحلي يسير على طريق التعافي، وأن الأنشطة الاجتماعية والاقتصادية تجري بشكل أكثر حيوية مع حدوث تغيير إيجابي لدى الكثير من الناس .

ينفذ قطاع التعليم، جنبًا إلى جنب مع البلد بأكمله، المهام الموكلة إليه بشكل جذري لإكمال خطة التنمية الاجتماعية والاقتصادية الخمسية 2021-2025 وفقًا لقرار مؤتمر الحزب الثالث عشر وبرنامج عمل الحكومة للفترة 2021-2026؛ تنفيذ مهام العمل السنوية للحكومة، وكذلك تعليمات رئيس مجلس الوزراء في المؤتمر لنشر الخطط والمهام للعام الدراسي 2023-2024.

وهذا أيضًا هو الوقت الذي يركز فيه قطاع التعليم بأكمله على تنفيذ العديد من المهام الرئيسية للقطاع مثل: تنفيذ ملخص 10 سنوات من تنفيذ القرار رقم 29 للجنة المركزية للحزب بشأن الابتكار في التعليم والتدريب؛ تنفيذ قرار اللجنة الدائمة لمجلس الأمة المشرفة على موضوع ابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية. إلى جانب المهام الهامة الأخرى لهذه الصناعة.

وقال الوزير إنه في هذا المؤتمر، سنقوم معًا بتقييم تنفيذ مهام العام الدراسي الماضي بشكل شامل، وتقييم النتائج التي تم تحقيقها والقيود والدروس المستفادة والحلول وأوجه القصور والحلول التي يجب اقتراحها بشكل عميق.

بذل قطاع التعليم بأكمله جهودًا لتنفيذ 8 مهام وحلول رئيسية لمواصلة تعزيز الابتكار الأساسي والشامل في التعليم والتدريب، وتلبية متطلبات التنمية في البلاد في الفترة الجديدة، والمساهمة في رفع التعليم والتدريب في فيتنام إلى المستوى المتقدم في آسيا. المنطقة بحلول عام 2030 وإلى المستوى المتقدم في العالم بحلول عام 2045. وقد حققت عملية التنفيذ خلال الـ 12 شهراً الماضية معظم الأهداف المخطط لها، وهي سنة الحصاد تحقيق العديد من النتائج المهمة، وإحداث تغييرات إيجابية في الصناعة بأكملها.

وبحسب الوزير، فإنه من الضروري تحديد أن العام الدراسي 2024-2025 يصادف نهاية الفصل الدراسي تنفيذاً لقرار المؤتمر الوطني الثالث عشر للحزب؛ قرار مجلس الأمة بشأن الخطة الخمسية للتنمية الاجتماعية والاقتصادية 2021-2025؛ هذا هو العام الذي يحتفل فيه الحزب الشيوعي الفيتنامي والبلاد بالعديد من المناسبات السنوية المهمة؛ هذا هو الوقت الذي تسعى فيه الصناعة بأكملها بنشاط وتسعى جاهدة لتنفيذ القرار رقم 91 للمكتب السياسي بشأن مواصلة تنفيذ القرار رقم 29 للجنة المركزية للحزب مع العديد من الحلول والمهام الرئيسية.

وهذا أيضًا هو نهاية العام الدراسي لبرنامج عمل الحكومة لتنفيذ قرار المؤتمر الوطني الثالث عشر للحزب؛ هو العام الدراسي يتم تنفيذ برنامج GDT 2018 في جميع الصفوف من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر؛ يعقد العام الدراسي الأول امتحان التخرج من الثانوية العامة وفق برنامج GDT 2018.

المصدر: https://baoquocte.vn/thu-tuong-chinh-phu-pham-minh-chinh-quan-tam-Giao-duc-dung-muc-de-tao-nguon-luc-phat-trien-dat- بلد-سريع-و-بن-فونج-283171.html