مكتب البريد العام في سان جرمان
وفي المؤتمر الصحفي الحكومي الذي عقد بعد ظهر يوم 5 أغسطس، قال نائب وزير التعليم والتدريب هوانغ مينه سون إنه حتى هذه اللحظة، أكمل حوالي 91٪ من المرشحين دفع رسوم القبول في نظام دعم القبول العام (النظام) التابع لوزارة التعليم والتدريب.
 |
| نائب وزير التعليم والتدريب هوانغ مينه سون. الصورة: كوانج فوك |
وبحسب اللوائح، يتعين على المرشحين استكمال دفع رسوم القبول عبر النظام بحلول الساعة الخامسة مساء يوم 6 أغسطس. بعد هذا الوقت، سوف يقوم النظام بإغلاق البوابة. بعد 6 أغسطس، ستقوم وزارة التربية والتعليم والتدريب بتحديث البيانات والتنسيق مع المدارس لتنظيم عملية الاختيار والفرز الافتراضية. ومن المتوقع أن يتم الإعلان عن نتائج الجولة الأولى من القبول في 22 أغسطس/آب الجاري، بناءً على درجات امتحان الثانوية العامة 2023.
هذا العام، سجل إجمالي عدد المرشحين للقبول أكثر من 660 ألف مرشح، وهو ما يعادل 66% من عدد المرشحين المسجلين لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية. وفي عام 2022، بلغ هذا المعدل 64.07%.
فيما يتعلق بخطة امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية من عام 2025، نيابة عن الحكومة، أرسل وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون للتو وثيقة إلى وفد مراقبة اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية بشأن ابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية، موضحًا عددًا من المخاوف والقصور التي أشار إليها وفد المراقبة، بما في ذلك قضية امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية.
ومن الجدير بالذكر أن وفد مراقبة اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية المعنية بابتكار برامج التعليم العام والكتب المدرسية أشار إلى أنه: حتى الآن، لم يتم إصدار الوثيقة التوجيهية بشأن طريقة ومحتوى امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام الجديد، وهو أحد الأسباب التي تسبب صعوبات للطلاب في توجيه اختيار مجموعات المواد للصف العاشر في العام الدراسي 2022-2023؛ يرتبك المعلمون بشأن تعديل أساليب التدريس، وطرق الاختبار، والتقييم. لا يزال الرأي العام يشعر بالقلق إزاء استمرار تطبيق سياسة تطبيق الامتحان المشترك بهدفين: النظر في التخرج من المدرسة الثانوية والعمل كأساس للقبول في الجامعات والكليات في سياق توسيع الاستقلال في التعليم العالي.
وقالت وزارة التعليم والتدريب إنه بعد إصدار برنامج التعليم العام لعام 2018، وجهت الحكومة وزارة التعليم والتدريب للبحث واقتراح خيارات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية المبكرة جدًا اعتبارًا من عام 2025 في اتجاه تقييم الصفات والقدرات اللازمة للمتعلمين؛ ضمان التكيف مع التغيرات في سياق العولمة والثورة الصناعية الجديدة؛ ضمان متطلبات الابتكار في أساليب الامتحانات والاعتراف بشهادات التخرج الثانوية في اتجاه تقليل الضغوط والتكاليف على المجتمع مع ضمان الموثوقية والصدق كأساس للقبول في الجامعات.
خلال عملية البحث، وجهت الحكومة وزارة التعليم والتدريب إلى الاستفادة بشكل استباقي من الإنجازات الدولية والتجارب الجيدة في مجال ابتكار امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية وتطبيقها؛ وراثة وتعزيز نتائج تنظيم امتحان الثانوية العامة الوطني للفترة 2015-2019، وامتحان الثانوية العامة للفترة 2020-2023، والتنسيق مع خارطة الطريق للابتكار في تقييم العملية التعليمية لطلبة المرحلة الثانوية.
بعد 17 مايو 2023، قامت وزارة التربية والتعليم والتدريب بتحليل وتقييم التعليقات من المجتمع بأكمله لإكمال خطة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، ومن المتوقع إصدارها في بداية العام الدراسي 2023-2024.
وترث خطة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 بشكل أساسي أساليب الامتحانات وتنظيمها الحالية، مما يضمن الاتساق في موثوقية نتائج التقييم بحيث يمكن للأطراف ذات الصلة استغلالها واستخدامها لأغراض مختلفة (بما في ذلك الجامعات التي تجري القبول بروح الاستقلال).
إن طريقة تنظيم نفس أسئلة الامتحانات والدورات للمواد الإلزامية والاختيارية على نطاق واسع والسماح للطلاب باختيار المواد التي سيتقدمون لها لامتحان التخرج من بين المواد في المدرسة الثانوية، تلبي بشكل أساسي متطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018، وفقًا للطريقة التي يختار بها الطلاب المواد.
وفي الفترة المقبلة، ستوجه الحكومة وزارة التربية والتعليم لمواصلة البحث والتقييم لتعزيز مزايا امتحان الثانوية العامة الوطني السابق وامتحان التخرج الحالي للإعلان عن خطة امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 في اتجاه تقييم قدرات المتعلمين بشكل صحيح، وأن تكون عادلة وعلنية وشفافة وموجزة وأكثر ملاءمة لواقع المحليات.
[إعلان رقم 2]
مصدر
تعليق (0)