سلسلة من الابتكارات الرائدة في سياسة التعليم الوطنية

إن الابتكارات في الأنشطة التعليمية تشكل استراتيجية تعليمية شاملة وديناميكية، وتؤدي إلى تغييرات قوية.

في أول شهرين من عام 2025 وحده، شهد قطاع التعليم ثلاثة أحداث بارزة شهدت العديد من التغييرات المحورية. وهذه ليست أحداثاً معزولة، بل هي كل استراتيجي متماسك، يشكل الأساس لتنمية الموارد البشرية الوطنية.

سيتم تقديم العديد من السياسات التعليمية الجديدة في أوائل عام 2025.

أولاً، نفذت وزارة التربية والتعليم والتدريب التعميم رقم 29، اعتباراً من 14 فبراير، لتشديد إجراءات التصدي لتفشي التدريس والتعلم الإضافي في نظام التعليم العام.

وبالتوازي مع ذلك، اتخذ المكتب السياسي في 28 فبراير قرارًا حاسمًا بإعفاء جميع طلاب المدارس الثانوية في المدارس العامة من الرسوم الدراسية اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026.

في الثاني من مارس/آذار، نشر الأمين العام تو لام مقالاً مهماً بعنوان "التعلم مدى الحياة"، مما يمثل نقطة تحول في السياسة التعليمية الوطنية.

وتظهر الأحداث الثلاثة المذكورة أعلاه أن استراتيجية التعليم الشاملة والمتزامنة تهدف إلى معالجة الموارد البشرية الوطنية وتنميتها.

تصحيح أنشطة التدريس

في 14 فبراير، دخل التعميم 29/2024 حيز التنفيذ رسميًا ليحل محل التعميم 17/2012 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب، مما يمثل خطوة مهمة إلى الأمام في تصحيح وضع التدريس والتعلم الإضافي على مستوى البلاد.

عند إعداد هذا التعميم، تهدف وزارة التربية والتعليم والتدريب إلى وجهة نظر مفادها أن المدارس لا تحتوي على فصول إضافية أو تدريس إضافي، لأنه من حيث المبدأ، فإن المدارس والمعلمين الذين ينفذون ساعات الدراسة المقررة قد ضمنوا أن الطلاب لديهم القدر الكافي من المعرفة وتلبية متطلبات برنامج التعليم العام لعام 2018.

وبحسب دراسة أجراها معهد البحوث التربوية في عام 2023، يتعين على كل طالب في المدرسة الثانوية في المدن الكبرى في المتوسط ​​حضور 12-15 درسًا إضافيًا في الأسبوع، وهو ما يمثل ما يقرب من 40% من وقت الدراسة بمتوسط ​​رسوم دراسية تتراوح بين 2-4 ملايين دونج/شهر. وهذا لا يضع ضغوطاً مالية فحسب، بل يخلق أيضاً خللاً في التنمية الشاملة للطلاب.

(توضيح)

وأظهرت دراسة المقارنة الدولية لبرنامج التقييم الدولي للطلاب 2022 أيضًا أن الطلاب الفيتناميين حصلوا على درجات عالية في الاختبارات المعيارية (المرتبة 31/79 في الرياضيات)، لكنهم كانوا ضعفاء في التفكير النقدي وحل المشكلات العملية (المرتبة 49/79). وهذا يعكس نموذج التعليم الحالي الذي يركز بشكل كبير على الحفظ والاستعداد للاختبار، بدلاً من تطوير مهارات التفكير والقدرة على التعلم بشكل مستقل.

ومن ثم فإن إصدار التعميم رقم 29 ضروري في ظل الظروف الحالية. ومن خلال الحد من التدريس الإضافي، تجبر التعميم النظام التعليمي على تحسين جودة التدريس خلال ساعات الدراسة العادية والتحول من أسلوب نقل المعرفة في اتجاه واحد إلى نموذج تطوير التفكير والقدرة على التعلم الذاتي.

وفي الآونة الأخيرة، اختبرت العديد من المدارس التي احتلت المرتبة الأولى في البلاد من حيث الإنجازات مثل مدرسة هانوي - أمستردام الثانوية للموهوبين، فان بوي تشاو (نجي آن)... هذا النموذج بنجاح مع تخصيص 70% من وقت الدراسة للممارسة والمناقشة وأنشطة البحث.

دروس مجانية للطلاب

في 28 فبراير، قرر المكتب السياسي إعفاء جميع الرسوم الدراسية للطلاب من رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في جميع أنحاء البلاد. موعد التنفيذ اعتبارا من بداية العام الدراسي الجديد 2025 - 2026 (سبتمبر 2025 فصاعدا).

وتشير التقديرات إلى أن ميزانية الدولة سوف تحتاج إلى دفع تكاليف تنفيذ سياسة الإعفاء من الرسوم الدراسية للمواد المذكورة أعلاه بما يصل إلى حوالي 30 ألف مليار دونج سنويا.

إن سياسة التعليم المجاني لطلبة المدارس الحكومية تشكل علامة فارقة.

وبحسب نموذج توقعات وزارة التربية والتعليم والتدريب، فإن هذا الإجراء سيساعد على زيادة معدل إكمال التعليم الثانوي الأدنى من 88.6% حالياً إلى 95% بحلول عام 2030، مع رفع معدل الطلاب الذين يكملون التعليم الثانوي العالي من 72.3% إلى 85%. وهذا شرط أساسي لإنشاء كوادر بشرية تتمتع بالمؤهلات الكافية للتكيف مع اقتصاد المعرفة.

وبحسب الإحصائيات، يبلغ عدد الطلاب في البلاد حاليا 23.2 مليون طالب (لا يشمل ذلك الطلاب الذين يدرسون في مراكز التعليم المهني والتعليم المستمر). ومن بينهم 3.1 مليون طالب في مرحلة ما قبل المدرسة تحت سن 5 سنوات؛ 1.7 مليون طالب وطالبة في سن ما قبل المدرسة بعمر 5 سنوات؛ 8.9 مليون طالب في المرحلة الابتدائية؛ 6.5 مليون طالب في المرحلة الإعدادية و3 مليون طالب في المرحلة الثانوية.

وفي الوقت نفسه، تمثل تكاليف التعلم المباشرة وغير المباشرة حاليا ما معدله 15-20% من دخل الأسرة وهي السبب الرئيسي للانقطاع عن الدراسة في المناطق المحرومة. لا يزال معدل التسرب من التعليم الثانوي في المحافظات الجبلية الشمالية يتراوح بين 8-12%، وهو أربعة أضعاف المعدل في المدن الكبرى.

التعلم مدى الحياة

إن دعوة الأمين العام تو لام إلى "التعلم مدى الحياة" ليست شعارًا جديدًا تمامًا، ولكن عندما توضع في سياق عالمي خاص وبمتطلبات منفصلة، ​​فإنها تتمتع بمعنى وأهمية خاصين للغاية.

وبحسب تقرير المنتدى الاقتصادي العالمي في عام 2023 فإن 50% من المعرفة الجامعية ستصبح قديمة بعد 5 سنوات في مجال التكنولوجيا وبعد 10 سنوات في معظم المهن الأخرى. إن وتيرة الابتكار التكنولوجي تعني أن 65% من طلاب المدارس الابتدائية اليوم سوف يعملون في وظائف غير موجودة بعد عندما يكبرون.

وقال الأمين العام تو لام: " إن تنفيذ وجهات نظر الحزب وسياساته، وبناء مجتمع التعلم والتعلم مدى الحياة أصبح حركة وحاجة وعادة ثقافية وحقق العديد من النتائج المهمة.

وبناء على ذلك تم تشكيل نظام تعليمي وطني موحد من مرحلة ما قبل المدرسة وحتى مرحلة الدراسات العليا؛ تتنوع أنواع المدارس والفصول والتدريب، مما يوفر فرص التعلم للأشخاص من جميع الأعمار.

وأكد مقال الأمين العام أيضًا على أهمية التعلم المستمر في سياق الثورة العلمية والتكنولوجية القوية.

مؤكدين أنه من أجل أن تتطور فيتنام بشكل مستدام في عصر المعرفة، فإن جميع الناس بحاجة إلى ممارسة التعلم مدى الحياة، وخاصة الكوادر وأعضاء الحزب الذين يجب أن يتمتعوا بالقلب - الموهبة - الذكاء - القوة، " الجرأة على التفكير، والجرأة على الكلام، والجرأة على الفعل، والجرأة على تحمل المسؤولية، والجرأة على التضحية من أجل الصالح العام".

إلى جانب ذلك، أشار الأمين العام تو لام بصراحة إلى "الأمراض" التي تحد من فعالية بناء روح التعلم مدى الحياة، مؤكداً على الحاجة إلى التغلب على هذه القيود لخلق الدافع للتعلم المستمر.

ولكن لكي نتمكن من تنفيذ استراتيجية التعليم الوطنية الجديدة، يتعين علينا التركيز على حل ثلاث مشاكل. أولاً، إجراء إصلاح شامل لبرامج وأساليب التعليم العام. ثانياً، بناء نظام دعم تعليمي شامل. ثالثا، بناء ثقافة التعلم مدى الحياة في كافة أرجاء المجتمع.

وبفضل القوى العاملة المدربة وفقاً لاستراتيجية التعليم الجديدة، فإنها في المستقبل لن تعوض النقص فحسب، بل ستكون أيضاً الفرضية الضرورية لجلب البلاد بأكملها بنجاح إلى فترة جديدة من التنمية، مما يجعل فيتنام غنية وقوية ومزدهرة بشكل متزايد، " تقف جنباً إلى جنب مع القوى العالمية" كما تمنى العم هو ذات يوم.

نجو تيان لونج

المصدر: https://vtcnews.vn/hang-loat-doi-moi-mang-tinh-buoc-ngoat-trong-chinh-sach-giao-duc-quoc-gia-ar929943.html