مع طريقة القبول هذه، لا يمتلك النظام بأكمله سوى بضع عشرات من المرشحين الذين يجتازون الامتحان.

في مؤتمر القبول الجامعي لعام 2025 الذي عقد صباح يوم 29 مارس في مدينة هاي فونج، أوصت وزارة التعليم والتدريب بأن تدرس الجامعات القضاء على أساليب القبول غير الفعالة.

وفقًا للسيد نجوين آنه دونج، نائب مدير إدارة التعليم العالي بوزارة التعليم والتدريب، فإن إحدى مشاكل موسم القبول الجامعي لعام 2024 هي وجود الكثير من طرق القبول، في حين أن القليل فقط من الطرق مفيدة حقًا للمدارس في القبول.

أكثر من نصف المرشحين تم قبولهم في الجامعة في عام 2024 بفضل طريقة القبول المبنية على نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية

الصورة: ناد

من خلال تحليل نتائج القبول الجامعي المنتظم لعام 2024، يتبين أن أكثر من 80% من المرشحين يتم قبولهم بناءً على نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية والنتائج الأكاديمية للمدرسة الثانوية (السجلات الأكاديمية). وبالتحديد، بالنظر إلى نتائج امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية، فإن المعدل هو 52.18٪؛ وتمثل مراجعة السجلات الأكاديمية ما نسبته 27.86%.

وتبلغ نتائج القبول في الطرق الأخرى ما يلي: اختبارات القدرات، وتقييمات التفكير 3.36%؛ القبول المباشر حسب مشروع مؤسسة التدريب الجامعية 1.96%؛ النظر في الجمع بين التوظيف المباشر وفقا للمشروع وطرق أخرى 1.21٪؛ - طرق أخرى (تشمل 12 طريقة) 13.32%.

قال السيد نجوين آنه دونغ: "إن كثرة طرق القبول في المدارس تُسبب لبسًا في المعلومات لدى المرشحين. في الواقع، هناك العديد من الطرق غير الموجودة، أو عدد قليل جدًا من المرشحين يُسجلون للقبول. هناك طرق قبول في النظام بأكمله، لا يتجاوز عدد المرشحين المقبولين بها رقمين (أي بضع عشرات فقط - PV)".

وفي مواجهة الواقع المذكور أعلاه، أوصى السيد نجوين آنه دونج الجامعات بأن تفكر في اختيار أساليب القبول عند التخطيط لتنظيم القبول في امتحان القبول الجامعي لعام 2025.

يجب القضاء على أساليب القبول غير الفعّالة. يجب وضع خطة قبول تضمن العدالة بين أساليب القبول: لا تخصيص حصص بناءً على أساليب القبول أو مجموعات القبول؛ درجات قبول متكافئة، كما قال السيد نجوين آنه دونغ.

المصدر: https://thanhnien.vn/co-phuong-thuc-xet-tuyen-ca-he-thong-chi-may-chuc-thi-sinh-trung-tuyen-185250329135657418.htm