(دان تري) - في تقارير الطلاب، علق مدرس الفصل على أن الطلاب لم يكونوا مجتهدين وكانوا بحاجة إلى بذل المزيد من الجهد في دراستهم.
إن حادثة استبدال بطاقات التقارير المدرسية لطالبين في مدرسة نجوين كونغ ترو الثانوية في مدينة هوشي منه ببطاقات جديدة نجمت عن تعليقات معلم الفصل.
على وجه التحديد، في بطاقة التقرير الدراسي للطالب HG والطالب BT، الصف 12A9 في العام الدراسي الماضي، كتب مدرس الفصل KM تعليقًا يفيد بأن الطالب لم يكن مجتهدًا وكان بحاجة إلى بذل المزيد من الجهد في الدراسة.
ومن هذا التعليق، أرسل والدا الطالب التماسًا إلى المدرسة.
وبعد ذلك، عقدت مدرسة نجوين كونغ ترو الثانوية اجتماعًا، وأجرت تقييمًا مهنيًا وقالت إن تعليقات المعلم لم تكن متوافقة مع قدرات التعلم لدى الطالبين.
مدرسة نجوين كونغ ترو الثانوية (الصورة: هوآي نام).
ولذلك قررت المدرسة "نقل" (نقل الدرجات، التوقيع) جميع الدرجات والنتائج في السنوات الدراسية الثلاث لهذين الطالبين من السجلات القديمة إلى السجلات الجديدة في يونيو/حزيران الماضي.
السيدة MK، التي كتبت التعليقات المذكورة أعلاه، اعترفت أيضًا بأنها خلال "الجلسة" لم تناقش الوالدين لفهم الوضع وكانت ذاتية عند كتابة التعليقات في بطاقة تقرير الطالب.
ومن المعروف أن الطالبين HG وBT يدرسان في فصل "المفتاح" بالمدرسة، وهو فصل لا يوجد فيه طلاب جيدون أو متوسطون. المعدل النهائي لدرجات هذين الطالبين مرتفع جدًا، مع أداء أكاديمي ممتاز وسلوك جيد.
وكما ذكر دان تري ، في يونيو/حزيران الماضي، قامت مدرسة نجوين كونغ ترو الثانوية بتغيير السجلات الدراسية لطالبين، هما HG وBT، من الصف 12A9.
تم حشد 34 معلمًا، بما في ذلك معلمي الفصول الدراسية ومعلمي المواد لهذين الطالبين من الصف العاشر إلى الصف الثاني عشر، من أجل "نقل" الدرجات من بطاقة التقرير القديمة إلى بطاقة التقرير الجديدة.
وأكدت المدرسة أنها لم تغير درجات الطلبة، وإنما قامت فقط بتعديل تعليقات معلم الفصل بما يتناسب مع قدرات الطلبة على ضمان حقوقهم.
[إعلان رقم 2]
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-phe-gi-khien-2-hoc-sinh-phai-bo-hoc-ba-cu-thay-hoc-ba-moi- 20241203174148977.htm
تعليق (0)