بالنيابة عن الأمانة العامة، قام العضو الدائم في الأمانة العامة السيد لونغ كوونغ بالتوقيع وإصدار التوجيه رقم 37-CT/TW (بتاريخ 10 يوليو 2024) للأمانة العامة بشأن الابتكار في التدريب المهني للعاملين في المناطق الريفية لتلبية متطلبات التصنيع وتحديث الزراعة والمناطق الريفية.
يسرنا أن نقدم لكم بكل احترام النص الكامل للتوجيه:
بعد مرور 10 سنوات على تطبيق التوجيه رقم 19-CT/TW، تغير بشكل إيجابي وعي لجان الحزب على كافة المستويات والسلطات والكوادر وأعضاء الحزب والشعب بشأن مكانة ودور التدريب المهني للعمال الريفيين. حصل ما يقرب من 10 ملايين عامل ريفي على تدريب مهني، ومن بينهم ما يقرب من 4.6 مليون حصلوا على دعم التدريب المهني. وحظي التدريب المهني للأسر الفقيرة، والأسر التي تعيش تحت خط الفقر، والأشخاص ذوي الإعاقة، والأقليات العرقية، والعاملات، والمستفيدين من السياسات، باهتمام كبير، حيث تلقى 2.1 مليون شخص دعم التدريب المهني. لقد تم تحسين نظام التعليم المهني تدريجيا، مع استثمار بعض المرافق في اتجاه حديث وموحد. ويتم الحفاظ على موارد التدريب المهني للعاملين في المناطق الريفية بشكل أساسي من خلال برامج وطنية مستهدفة. يتناسب التدريب المهني الأساسي مع احتياجات المتعلمين، ويرتبط بخطط التنمية الاجتماعية والاقتصادية المحلية والبناء الريفي الجديد. بعد التدريب المهني، ارتفع عدد العمال الذين لديهم وظائف، وارتفعت إنتاجية العمل، ودخل الناس. ساهمت نتائج التدريب المهني في تحسين نوعية الموارد البشرية، وتحويل الهيكل الاقتصادي الريفي نحو زيادة حصة الاقتصاد الصناعي والخدمي؛ ضمان الأمن الغذائي؛ خلق فرص العمل وزيادة الدخل وتحسين حياة الناس المادية والروحية؛ البناء الريفي الجديد والحد من الفقر المستدام.
ومع ذلك، فإن التدريب المهني للعمال الريفيين في الآونة الأخيرة لم يستوف المتطلبات العملية ولا يزال يعاني من القيود والضعف. ولم يتم تحقيق بعض الأهداف؛ يتم تدريب العمال الريفيين بشكل أساسي على المستوى الابتدائي وأقل من 3 أشهر، ولا تزال جودة التدريب منخفضة، وخاصة في المناطق النائية ومناطق الأقليات العرقية. لا تزال الشروط اللازمة لضمان جودة التدريب المهني تعاني من العديد من النواقص. ولم يتم تنفيذ الأنشطة الداعمة للأشخاص بعد التدريب المهني بشكل فعال. السبب الرئيسي وراء القيود والنواقص المذكورة أعلاه هو أن بعض لجان الحزب والمنظمات الحزبية والسلطات لم تدرك بشكل كامل أهمية ودور التدريب المهني للعمال الريفيين؛ لا تزال عملية تجسيد سياسة الحزب بشأن التدريب المهني للعمال الريفيين بطيئة؛ لا تزال عملية تخطيط الإنتاج في بعض الأماكن مربكة، مما يؤثر على تحديد احتياجات التدريب والمهن؛ إن القيادة والتوجيه والتنسيق بين الوزارات والفروع والمحليات ليست متزامنة وفعالة بعد.
في المرحلة الجديدة من التنمية في البلاد، يعد التصنيع وتحديث الزراعة والمناطق الريفية من أهم مهام التصنيع والتحديث في البلاد؛ ويظل المزارعون هم موضوع ومركز عملية التنمية الزراعية والاقتصاد الريفي والبناء الريفي الجديد. من أجل جعل التدريب المهني للعمال الريفيين متعمقًا وفعالًا ومستدامًا وموضوعيًا، يطلب الأمانة العامة من لجان الحزب على جميع المستويات والمنظمات الحزبية والسلطات وجبهة الوطن الأم في فيتنام والمنظمات الاجتماعية والسياسية التركيز على قيادة وتوجيه وتنفيذ المهام والحلول الرئيسية التالية بشكل جيد:
1. الابتكار الشامل، وتحسين جودة وفعالية التدريب المهني للعاملين في المناطق الريفية؛ تحديث المهنة، وتوحيد محتوى التدريب، وتقييم جودة البرامج التدريبية؛ تعزيز التعليم في مجال أخلاقيات المهنة ومعرفة السلامة والصحة المهنية والقانون والأعمال وريادة الأعمال والمهارات الشخصية والابتكار للعاملين في المناطق الريفية، وتلبية متطلبات التصنيع وتحديث الزراعة والمناطق الريفية. إنتبه إلى الممارسة، وخاصة من ممارسات الإنتاج والأعمال؛ تعزيز تطبيق العلوم والتكنولوجيا والتحول الرقمي في كافة مراحل العملية التدريبية. البحث في تنظيم التدريب الجامعي والمتوسط في اتجاه مفتوح ومرن يتناسب مع الخصائص المحلية والمتعلمين. تعزيز مبادرة المتعلمين، وربط التدريب المهني بالتعلم مدى الحياة وبناء مجتمع التعلم في المناطق الريفية، والمساهمة في بناء طبقة فلاحية فيتنامية متطورة بشكل شامل، مع الإرادة والطموح لبناء وطن مزدهر وسعيد، مع المؤهلات التعليمية والقدرة على الابتكار وتنظيم الإنتاج المتقدم، وتلبية متطلبات التصنيع وتحديث الزراعة والمناطق الريفية. - إحداث تجديد جذري في التوجيه المهني والتوجيه في التعليم العام بما يتناسب مع احتياجات التنمية الاجتماعية والاقتصادية؛ تحسين جودة وفعالية الإرشاد المهني؛ التركيز على إعادة تأهيل الموارد البشرية الريفية وتلبية متطلبات العمل وإعادة الهيكلة الاقتصادية نحو زيادة حصة الصناعة والخدمات، مع الحفاظ على الفضاءات الثقافية وتعزيزها في المناطق الريفية، والاستفادة من الثورة الصناعية الرابعة، والتكيف مع التوسع الحضري وشيخوخة السكان وتغير المناخ، والمساهمة في بناء مناطق ريفية متحضرة وحديثة.
2. يجب على لجان الحزب والمنظمات الحزبية والسلطات، وخاصة القادة، أن يتولوا قيادة وتوجيه وتعزيز التفتيش والمراقبة بشكل منتظم، وأن يعطوا أهمية لجودة وفعالية التدريب المهني للعمال الريفيين؛ إعداد خطط التدريب المهني المناسبة لسوق العمل وخطط التنمية الاجتماعية والاقتصادية واحتياجات التدريب المهني والتوظيف للسكان، المرتبطة بالحفاظ على وتعزيز المساحات الثقافية والإمكانات السياحية في المناطق الريفية؛ منظمة تدريب مهني مرتبطة بنموذج المزارعين ورجال الأعمال الجيدين، تهدف إلى إعادة الهيكلة الاقتصادية والإنتاج على نطاق واسع. - إتقان الأجهزة وتحسين فعالية وكفاءة إدارة الدولة؛ بناء نماذج لربط التعليم المهني بسوق العمل في كل منطقة ومحلية؛ بناء السياسات الرامية إلى تحقيق اختراقات في تنمية الموارد البشرية، وإعادة هيكلة الزراعة، والتنمية الاقتصادية الريفية. إجراء البحوث وتنفيذ البرامج وإصدار سياسات التدريب المهني للعاملين في المناطق الريفية حتى عام 2030، المرتبطة بتنفيذ برامج الأهداف الوطنية للفترة 2021-2030. مواصلة إعطاء الأولوية للتدريب المهني للمستفيدين من السياسات، والأشخاص المستحقين، والأشخاص من الأسر الفقيرة، والأسر القريبة من الفقر، والأقليات العرقية، والأشخاص ذوي الإعاقة؛ الاهتمام بالتدريب المهني لخريجي المدارس الإعدادية للانتقال إلى التدريب المهني، وتشجيع الأنشطة التي تجمع بين التدريب المهني والتعليم العام لتحسين المعرفة الثقافية والمهارات المهنية للطلاب قبل دخول سوق العمل؛ وضع سياسات لدعم التدريب على التحول المهني للعمال، وخاصة العاملين في المناطق الصناعية، والجنود المسرحين، وكبار السن الذين ما زالوا يتمتعون بصحة جيدة بما يكفي للمشاركة في سوق العمل. - حشد مشاركة وإشراف جبهة الوطن الفيتنامية والمنظمات الاجتماعية والسياسية في التدريب المهني للعمال الريفيين.
3. نشر وتوعية المجتمع على نطاق واسع حول دور ومكانة وأهمية التدريب المهني للعمال الريفيين في التنمية الاجتماعية والاقتصادية، والبناء الريفي الجديد، والحد من الفقر المستدام، وتحسين المعرفة ومستويات المعيشة لسكان الريف؛ حول سياسات الحزب والدولة ومبادئها التوجيهية بشأن التدريب المهني للعمال الريفيين والتحول في هيكل العمل والبنية الاقتصادية في عملية التصنيع وتحديث الزراعة والمناطق الريفية. - توعية لجان الحزب والجهات المعنية والشعب بتأثيرات تغير المناخ، وتأثير الثورة الصناعية الرابعة على التنمية الاقتصادية الزراعية، وبنية الصناعة ومستوى الإنتاج في المناطق الريفية. تعزيز وتكرار النماذج والأمثلة الجيدة بعد التدريب المهني.
4. استغلال فرص الثورة الصناعية الرابعة بشكل فعال. يجب أن يرتبط التدريب المهني للعاملين في المناطق الريفية بالتدريب وتعزيز تحسين المهارات الرقمية للأشخاص، مما يساهم في تنمية الاقتصاد الرقمي والمجتمع الرقمي في المناطق الريفية؛ تطوير الموارد البشرية ذات الجودة العالية. تعزيز التدريب المهني المرتبط بأساليب الإنتاج المتقدمة والحديثة، المناسبة للزراعة الخضراء، والزراعة العضوية، والزراعة ذات التقنية العالية؛ تعزيز التكامل متعدد القيم، وزيادة القيمة المضافة، وتعزيز المزايا الإقليمية والمحلية. هناك سياسات استثمارية ودعم للابتكار والشركات الناشئة والتنمية الاقتصادية الجماعية في المناطق الريفية. تنفيذ برامج ومشاريع التدريب وإعادة التأهيل لخدمة تحويل الوظائف للأشخاص بسبب تغير المناخ وتأثير الثورة الصناعية الرابعة.
5. ضمان الموارد والظروف لتحسين جودة وفعالية التدريب المهني للعاملين في المناطق الريفية. استكمال سياسات دعم التدريب للعمال الريفيين، وخاصة الدعم في مجال رأس المال، ووسائل الإنتاج، واستهلاك المنتجات، والإحالة إلى الوظائف بعد التدريب المهني. تنفيذ آلية الترتيب والتعيين لتحسين كفاءة وجودة التدريب المهني. تعزيز التنشئة الاجتماعية وتعبئة الموارد واستخدامها بشكل فعال للتدريب المهني، وخاصة في الصناعات والمهن والأماكن ذات الظروف المواتية؛ تشجيع الشركات الخاصة والشركات ذات الاستثمارات الأجنبية على تطوير مرافق التدريب المهني للعمال الريفيين. - مواصلة الاستثمار المتزامن وتوفير الإمكانيات اللازمة للتدريب المهني، وخاصة تلك المرتبطة بإعادة الهيكلة الاقتصادية والتصنيع وتحديث الزراعة والمناطق الريفية. - إعداد فريق من المعلمين ذوي الجودة ومديري التعليم المهني؛ - حشد مشاركة العلماء والحرفيين ورجال الأعمال والمنتجين الجيدين والعمال المهرة للمشاركة في التدريب المهني للعمال الريفيين.
6. تنظيم التنفيذ
تنظم لجان الحزب الإقليمية والبلدية، ولجان الحزب، واللجان التنفيذية للحزب، والوفود الحزبية، واللجان الحزبية التابعة مباشرة للجنة المركزية، أعمال البحث والنشر والدعاية الواسعة النطاق للتوجيه بين الكوادر وأعضاء الحزب والشعب. إعداد وتنفيذ البرامج والخطط اللازمة لتنفيذ التوجيه بما يتوافق مع خصائص وأوضاع ووظائف ومهام القطاع والمحلية والوكالة والوحدة.
وتتولى لجنة الحزب الحكومي قيادة عملية تطوير الخطة اللازمة لتنفيذ التوجيه؛ مراجعة وتحسين آليات وسياسات التدريب المهني للعاملين في المناطق الريفية؛ تنفيذ التدريب المهني للعاملين في المناطق الريفية بالتزامن مع أنشطة التدريب المهني في البرامج الوطنية المستهدفة مع أنشطة التدريب المهني.
تعمل جبهة الوطن الفيتنامية والمنظمات الاجتماعية والسياسية على جميع المستويات على التعبئة والنشر والترويج وتقديم المشورة بشأن التدريب المهني والمشاركة في التدريب المهني وتقديم فرص العمل لأعضاء النقابات؛ إشادة وتشجيع الأشخاص الطيبين والأعمال الصالحة في مجال التدريب المهني للعاملين في المناطق الريفية؛ المشاركة في مراقبة تنفيذ التوجيه.
تتولى إدارة الدعاية المركزية رئاسة اللجنة الحزبية بوزارة العمل وضحايا الحرب والشؤون الاجتماعية، ولجنة الحزب بوزارة الزراعة والتنمية الريفية، والجهات ذات الصلة، لتنظيم تنفيذ التوجيه؛ الدعاية والتوجيه والتفتيش والحث والمراجعة الدورية واستنتاج نتائج تنفيذ التوجيه وتقديم التقارير إلى الأمانة العامة.
ويتم توزيع هذه التوجيهات على خلايا الحزب./.
مصدر
تعليق (0)