لم تعد الشهادة الجامعية الأمريكية مجرد حلم بالنسبة للطلاب الصينيين

بهدف دراسة الكيمياء في الخارج، اتجه رافائيل وانج إلى دراسة الماجستير في الولايات المتحدة. ومع ذلك، تمت إضافة جامعة نانجينغ للعلوم والتكنولوجيا التي يرتادها وانج إلى قائمة العقوبات الأمريكية في عام 2020. ثم قرر وانج الدراسة في جامعة تشالمرز للتكنولوجيا في السويد.

"تظل الولايات المتحدة جذابة بالنسبة لي"، كما يقول وانج البالغ من العمر 24 عامًا. "لكن المشكلة هي أنه حتى لو قبلتني إحدى الجامعات، فلن أتمكن من الحصول على تأشيرة طالب. لذلك قررت الدراسة في أوروبا".

انخفاض عدد الطلاب الصينيين في الولايات المتحدة

ولم يقتصر الأمر على وانج، بل ابتعد بعض الطلاب الصينيين في السنوات الأخيرة عن برامج الحصول على الدرجات العلمية في الولايات المتحدة، التي كانت في السابق وجهتهم الأولى للدراسة في الخارج. ويخشى البعض من الوقوع في خضم التنافس الجيوسياسي المتوتر بين البلدين، في حين يشعر آخرون بالقلق من رفض منحهم تأشيرات الدخول، ويقول البعض إنهم يخشون احتمال اندلاع أعمال عنف.

وفي الوقت نفسه، تواصل الجامعات الصينية التحسن، وتتقدم في التصنيفات العالمية، مما يجعل الدرجات الأجنبية أقل جاذبية للطلاب الصينيين.

لقد أثر انخفاض عدد الطلاب الصينيين الذين يدرسون في الجامعات الأمريكية على تجمع المواهب الأجنبية في الولايات المتحدة، في حين عزز القدرة الفكرية للصين في وقت تواجه فيه البلاد حاجة ماسة إلى العمال المهرة والفنيين المهرة في الصناعات الحيوية.

الرسم التوضيحي: لاو كا-كوين

وبحسب تقرير "الأبواب المفتوحة 2023" الصادر عن معهد التعليم الدولي غير الربحي، سيكون لدى الولايات المتحدة 289,526 طالبًا صينيًا في العام الدراسي 2022-2023. ويمثل هذا الرقم انخفاضًا بنسبة 0.2% مقارنة بنفس الفترة من العام الماضي وانخفاضًا بنسبة 22% عن ذروة عدد الطلاب الصينيين في الولايات المتحدة خلال العام الدراسي 2019-2020 والتي بلغت 372,532 طالبًا.

ويشير التقرير أيضًا إلى أن بعض المدارس الأمريكية فقدت 89% من تسجيل طلابها الصينيين منذ عام 2017. ومع ذلك، وعلى الرغم من الانخفاض، أظهرت أرقام وزارة الخارجية الأمريكية العام الماضي أن الطلاب من الصين لا يزالون يشكلون أكبر مجموعة من الطلاب الدوليين في الولايات المتحدة. .

المشاعر المعادية للآسيويين وعبء التكلفة

وأشارت ديبورا سيليغسون، الأستاذة المساعدة للعلوم السياسية بجامعة فيلانوفا في بنسلفانيا، إلى ارتفاع المشاعر المعادية للآسيويين في الولايات المتحدة أثناء الوباء. وأشارت إلى أن بعض الطلاب الصينيين أعربوا عن مخاوفهم بشأن احتمال تعرضهم للاستجواب عند دخولهم الولايات المتحدة، أو اتهامهم بأنهم عملاء أجانب.

وفي يناير/كانون الثاني، اتهمت الصين الحكومة الأميركية بجعل دخول الطلاب الصينيين إلى البلاد أمرا صعبا، وقالت إن عشرات المواطنين الصينيين يُمنعون من الدخول كل شهر. تدهورت العلاقات بين الولايات المتحدة والصين منذ عام 2018 بسبب الحرب التجارية ونقل التكنولوجيا ومجموعة من الخلافات الجيوسياسية.

وتصاعدت المخاوف عندما قال نائب وزير الخارجية الأميركي كيرت كامبل في يونيو/حزيران إن الولايات المتحدة بحاجة إلى تجنيد المزيد من الطلاب الدوليين في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وليس فقط من الصين.

وجدت لي هوي يان، 22 عاماً، وهي طالبة في جامعة كاليفورنيا من مقاطعة هوبي، أن "العيش في الولايات المتحدة قد يجعلك تشعر بعدم الأمان"، في حين أن تكلفة المعيشة هنا تتجاوز نظيراتها في العديد من البلدان الأخرى.

وبحسب تقديرات منظمة الأبحاث "مبادرة بيانات التعليم" في مايو/أيار الماضي، فإن التعليم العالي في الولايات المتحدة يكلف كل طالب في المتوسط ​​38270 دولارا سنويا، بما في ذلك الرسوم الدراسية والكتب ونفقات المعيشة. تقول منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية إن تكلفة الحصول على درجة البكالوريوس في الولايات المتحدة تزيد في المتوسط ​​بمقدار 8200 دولار عن تكلفة الحصول عليها في معظم الدول الأعضاء في المنظمة البالغ عددها 38 دولة.

وبحسب تقديرات منصة الموارد الطلابية عبر الإنترنت Keystone Education Group، فإن الطلاب في الجامعات العامة في الصين يدفعون فقط ما بين 2000 إلى 10000 دولار أمريكي سنويا.

أرادت سو دي في بكين الحصول على درجة الماجستير في دراسات النوع الاجتماعي ووجدت أن برنامجها المثالي كان في شيكاغو. لكن ذلك كان في عام 2020، عندما واجهت شيكاغو وغيرها من المدن الأمريكية الكبرى زيادة في أعمال العنف في الشوارع بعد مقتل رجل أسود أثناء احتجازه لدى الشرطة.

"عندما كنت أستعد للتقديم، كان الوضع في شيكاغو فوضويًا. كان الوضع الأمني ​​سيئًا للغاية في ذلك الوقت"، كما تقول سو (26 عامًا).

الشهادات الأجنبية "تتراجع قيمتها" في الصين

قالت الذراع التعليمية والثقافية للمجلس الثقافي البريطاني في دراسة أجريت في أكتوبر/تشرين الأول إن الجامعات الصينية حسنت متوسط ​​درجاتها في التدريس والبحث على مدار السنوات الأربع الماضية. وتضم البلاد 13 جامعة في تصنيف تايمز للتعليم العالي العالمي للجامعات لعام 2024، ارتفاعًا من سبع جامعات في عام 2015. في عام 2020.

قال الأستاذ المشارك سيليغسون: "لقد فقدت الدرجات الجامعية الأجنبية قيمتها. يمكن للطلاب أن يحصلوا على نتائج أفضل من خلال الحصول على درجة جامعية من الصين".

وبحسب مركز الدراسات الاستراتيجية والدولية (الولايات المتحدة)، فإن صعوبة العثور على وظائف والحفاظ على التأشيرات الأمريكية دفعت العديد من الخريجين إلى العودة إلى الصين.

وبحسب دراسة أجرتها جامعة يورك، ارتفعت نسبة الطلاب الصينيين العائدين من الخارج من 14% في عام 2002 إلى أكثر من 80% في عام 2019. وقدرت صحيفة تشاينا ديلي معدل العودة في عام 2021 بنحو 69%.

وقال روري تروكس، الأستاذ المشارك في قسم السياسة بجامعة برينستون، إن انخفاض أعداد الطلاب الصينيين من شأنه أن يلحق الضرر بالعلوم والبحث الأمريكي.

قال تروكس "يشعر الطلاب الصينيون، وخاصة طلاب الدكتوراه، بشكل متزايد بعدم الترحيب بهم في الولايات المتحدة. إن هذه الفئة من السكان موهوبة بشكل لا يصدق ومهمة للمؤسسة العلمية والبحثية في الولايات المتحدة، ولكن لسوء الحظ، تم النظر إليهم باعتبارهم مصدرًا محتملًا للدخل". تهديد".

هوآي فونج (وفقا لصحيفة ساوث تشاينا مورنينج بوست)

المصدر: https://www.congluan.vn/bang-dai-hoc-my-khong-con-la-giac-mo-voi-sinh-vien-trung-quoc-post308466.html