การรับเข้ามหาวิทยาลัยโดยอาศัยผลการเรียนไม่ได้สะท้อนความสามารถที่แท้จริงของนักศึกษา จึงนำไปสู่ทัศนคติเชิงลบได้ง่าย

หลายๆ คนบอกว่าตอนนี้การจะเข้ามหาวิทยาลัยได้ง่ายมากผ่านทาง "ประตู" การตรวจสอบประวัติผลการเรียน แต่ผลที่ตามมาก็คือคุณภาพของนักศึกษาลดลงเนื่องจากขาดความรู้พื้นฐาน

ล่าสุดเมื่อวันที่ 22 พฤศจิกายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ประกาศร่างข้อบังคับการรับเข้ามหาวิทยาลัยในปี 2568 รวมถึงประเด็นใหม่ๆ มากมายเกี่ยวกับการรับเข้าศึกษาล่วงหน้า โดยเฉพาะอย่างยิ่งมหาวิทยาลัยไม่อนุญาตให้กันเงินสำรองไว้เกินกว่าร้อยละ 20 ของโควตาสำหรับการรับสมัครล่วงหน้า และสำหรับใบรับรองผลการเรียน ต้องใช้คะแนนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งหมด โดยต้องมีวิชาคณิตศาสตร์หรือวรรณคดี ตามที่กระทรวงศึกษาธิการร่างไว้

การรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากผลการเรียนแทบไม่สะท้อนความสามารถที่แท้จริงของนักศึกษาเลย (ภาพ: Vu Bang)

ในฟอรัมโซเชียลเน็ตเวิร์ก มีความคิดเห็นจำนวนมากที่ระบุว่าคะแนนผลการเรียนปัจจุบันไม่แม่นยำและไม่ได้สะท้อนถึงความสามารถที่แท้จริงของนักเรียน ในอดีตในระดับมัธยมศึกษา ชั้นเรียนปกติ (ไม่ใช่ชั้นเรียนแบบคัดเลือก) มักมีนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม และนักเรียนที่ได้เกรดดีก็มีไม่ถึงครึ่งหนึ่งของชั้นเรียน แต่คะแนนเฉลี่ยสุดท้ายอยู่ที่เพียง 6.5 ถึง 7 คะแนนเท่านั้น ถือว่าดีเลยทีเดียว

ปัจจุบันนี้ ชั้นเรียนส่วนใหญ่มีคะแนน 7 หรือ 8 คะแนนในใบรายงานผลการเรียน แต่ดูเหมือนว่าคุณภาพการเรียนรู้จะไม่ได้รับการปรับปรุงเลย ในการทดสอบจริง คะแนนบางครั้งอาจได้เพียง 3 หรือ 4 คะแนนเท่านั้น ปรากฏการณ์ที่นักเรียนขาดความรู้พื้นฐานตั้งแต่ชั้นมัธยมจนถึงมหาวิทยาลัยไม่ใช่เรื่องแปลกอีกต่อไปแล้ว แต่พวกเขายังคงผ่านการสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ด้วยใบรับรองผลการเรียนจากชั้นมัธยมปลาย

ผู้ปกครองบางคนเล่าว่าหลังจากที่ลูกๆ ของพวกเขาเรียนมหาวิทยาลัยมาสี่ปี โดยใช้เงินของพ่อแม่ไปหลายร้อยล้านดอง เมื่อเรียนจบ พวกเขาก็อยากทำงานเพียงเป็นพนักงานขายเท่านั้น เนื่องจากความรู้ทั่วไปของพวกเขายังไม่ชัดเจน และพวกเขาก็ไม่มีความเชี่ยวชาญ ด้วยความสามารถเช่นนี้ ผู้ปกครองจำเป็นต้องถอดปริญญาของลูกไปอย่างน่าเสียดาย และพยายามลงทุนเปิดร้านอาหารเล็ก ๆ เพื่อให้ลูกได้เลี้ยงชีพ

หลายๆคนบอกว่าเดี๋ยวนี้เข้ามหาวิทยาลัยได้ง่ายมาก แต่คุณภาพของนักเรียนกลับแย่มาก โรงเรียนส่วนใหญ่ที่อยู่ในอันดับรองลงมา ยกเว้นโรงเรียนชั้นนำไม่กี่แห่ง จะพิจารณารับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากเอกสารทรานสคริปต์และวิชาสอบวัดผลสำเร็จการศึกษา (คะแนนทั้งหมดคือ 8, 9, 10) แล้วคุณภาพที่แท้จริงนั้นมาจากไหน?

จากการสังเกตคะแนนมาตรฐานของนักเรียนมัธยมปลายที่เข้ามหาวิทยาลัยในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ครูเตรียมสอบในเมือง... โฮจิมินห์ ยังแสดง "ความไม่สบายใจ" กับคะแนนบันทึกการเรียนและรูปแบบการรับเข้ามหาวิทยาลัยแบบนี้ด้วย

ครูท่านนี้กล่าวว่าคะแนนมาตรฐานที่พิจารณาจากผลการเรียนทางวิชาการมีแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างต่อเนื่อง จนทำให้ผู้เรียนสาขาวิชาฝึกอบรมหลายๆ คนในโรงเรียนมีคะแนนมาตรฐานเกือบ 10 คะแนนในแต่ละวิชาในกลุ่มวิชานั้น ดังนั้นเขาจึงเสนอว่าการเข้ามหาวิทยาลัยควรจำกัดหรือยกเลิกการรับเข้าเรียนตามผลการเรียน จำกัดการสนับสนุนด้านลบ ให้คะแนนที่ไม่สมจริง และปล่อยให้มีนักศึกษาที่ยอดเยี่ยมแพร่หลาย ซึ่งจะส่งผลต่อคุณภาพการเข้ามหาวิทยาลัย

ยิ่งไปกว่านั้นการใช้บันทึกผลการเรียนเพื่อเข้ามหาวิทยาลัยอาจไม่เป็นธรรมต่อนักศึกษาในภูมิภาคต่างๆ อย่างยิ่ง เช่นเดียวกับครูคนนี้ หลายๆ คนก็แสดงความไม่เห็นด้วยกับการเข้ามหาวิทยาลัยโดยอาศัยเพียงผลการเรียนเท่านั้น

อย่างไรก็ตาม นั่นไม่ได้หมายความว่าคุณจะเพิกเฉยต่อบันทึกของคุณโดยสิ้นเชิง นี่เป็นปัจจัยการประเมินที่จำเป็นเพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้นักเรียนลำเอียงและขี้เกียจเรียนวิชาอื่น

ที่มา: https://congthuong.vn/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-kho-phan-anh-nang-luc-thuc-chat-cua-hoc-sinh-de-na-y-sinh-tieu-cuc-360616.html