เช้านี้ นักเรียนในนครโฮจิมินห์ได้เรียนวิชาแรกของการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ซึ่งก็คือวรรณคดีเสร็จเรียบร้อยแล้ว โดยผู้เข้าสอบหลายคนมองว่าการสอบวรรณคดีประจำปี 2023 นั้นไม่สามารถ "เรียนแบบท่องจำ" ได้เหมือนปีก่อนๆ เนื่องจากเป็นการสอบตามหัวข้อ ไม่ใช่ตามงาน หัวข้อนี้มีเพียงแนวคิดทั่วไปว่า "ปล่อยให้ความคิดพูด..." และให้ผู้สมัครมีโอกาสเลือกผลงานที่เหมาะสมอย่างอิสระ โดยไม่ต้องวิเคราะห์ผลงานใดโดยเฉพาะ
ผู้ปกครองให้กำลังใจผู้เข้าสอบหลังสอบวรรณคดี
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้สมัครสามารถเลือกหัวข้อเรียงความวรรณกรรมได้ 1 ใน 2 หัวข้อ ได้แก่ การเขียนเกี่ยวกับบทกลอนหรือบทกวีเกี่ยวกับความรักชาติของชาวเวียดนาม หรือการแสดงความรู้สึกเกี่ยวกับผลงานหรือข้อความคัดย่อเกี่ยวกับความรักในครอบครัว
ที่สถานที่สอบของโรงเรียนมัธยม Vo Truong Toan (เขต 1) Lam Chu Hoang An นักเรียนจากโรงเรียนมัธยม Vo Truong Toan แสดงความเห็นว่าการสอบวรรณกรรมดังกล่าวไม่เพียงแต่ต้องการการถ่ายทอดความรู้จากหนังสือเท่านั้น แต่ยังต้องกล่าวถึงประสบการณ์ในสังคมด้วย ซึ่งแตกต่างจากการสอบวรรณกรรมของปีที่แล้วโดยสิ้นเชิง “การเตรียมตัวสอบครั้งนี้ ฉันต้องทบทวนความรู้ทั้งหมดในโปรแกรม ไม่ใช่แค่ ‘ท่องจำ’ แล้วก็ทำจนเสร็จ” นักศึกษาชายกล่าว
ครูวรรณคดีสอบ ม.4 ทำนายการกระจายคะแนนของปีนี้
สำหรับ Vo Hoang Song Ai และ Luu Hong An ซึ่งทั้งคู่เรียนอยู่ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Van On (เขต 1) ขอบเขตของคำถามการโต้แย้งทางวรรณกรรมในข้อสอบวรรณกรรมชั้นปีที่ 10 ค่อนข้างกว้าง และสามารถปรับใช้กับงานต่างๆ ได้มากมาย ตั้งแต่ธีมสงครามเพื่อปกป้องชาติ เช่น สหาย บทกวีเกี่ยวกับหน่วยรถบรรทุกที่ไม่มีกระจกหน้ารถ ไปจนถึงธีมความงามของประเทศ เช่น เรือประมง การพูดคุยกับเด็กๆ “สิ่งสำคัญคือเราจะโน้มน้าวใจผู้พิพากษาด้วยข้อโต้แย้งของเราได้อย่างไร” หง อัน กล่าว
ฮ่องอัน (ซ้าย) และซ่งอ้ายรู้สึกตื่นเต้นกับการสอบแบบ “เปิดกว้าง” ในปีนี้ในนครโฮจิมินห์
ในขณะเดียวกัน ซ่งอ้ายแสดงความคิดเห็นว่า “การถามคำถามแบบ 'เปิดกว้าง' เช่นนี้จะทำให้การ 'ยัดเยียด' และ 'ท่องจำ' ไม่เกิดประสิทธิผล เนื่องจากงานมีหัวข้อต่างๆ มากมาย เช่น ความทุ่มเท ความรักชาติ และมิตรภาพ ผู้เขียนจึงต้องขยายขอบเขตความคิดและประเมินว่างานที่ตั้งใจไว้เหมาะสมและสะท้อนถึงหัวข้อที่ตั้งคำถามหรือไม่”
“หากคุณ 'ท่องจำ' ผู้สมัครส่วนใหญ่มักจะรู้เฉพาะหัวข้อบางหัวข้อในงาน ดังนั้น หากคุณเพียงแค่เขียนเรียงความตามแบบแผน ก็สามารถ 'หลุด' ออกจากเนื้อหาของคำถามได้ง่ายมาก แม้ว่าจะ 'ตรงประเด็น' เช่น เขียนเกี่ยวกับบทกวี Comrade แต่ไม่ได้วิเคราะห์ความรักชาติ แต่กลับหลงทางไปสู่... ภาพลักษณ์ของทหาร” นักศึกษาหญิงกล่าวเสริม
ผู้สมัครต่างตื่นเต้นที่จะแบ่งปันผลการทดสอบของตนกับผู้ปกครอง
Nguyen Pham Vuong Khang นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษา Huynh Khuong Ninh มั่นใจว่าตนเองสามารถทำคะแนนวรรณคดีได้ 8.5 ขึ้นไป จึงเลือกที่จะทบทวนเนื้อหาวิชาที่สำคัญอย่างครอบคลุมแทนที่จะ "ท่องจำ" บทเรียนใดบทเรียนหนึ่ง อย่างไรก็ตาม คังได้แบ่งปันว่าการรู้มากมายและเข้าใจงานวรรณกรรมอย่างลึกซึ้งช่วยให้เขาเข้าใจภาพรวม และช่วยให้เขารู้ว่าจะใช้ประโยชน์และวิเคราะห์งานวรรณกรรมเหล่านั้นได้อย่างละเอียดถี่ถ้วนมากขึ้น
“รูปแบบการสอบใหม่ในปีนี้ทำให้เราเลือกงานได้ง่ายขึ้น นอกจากนี้ ครูยังสามารถให้คะแนนข้อสอบได้อย่างเป็นกลางมากขึ้นด้วย เพราะไม่ต้องอ่านบทวิเคราะห์แบบเดิมๆ ซ้ำแล้วซ้ำเล่า ดังนั้น นวัตกรรมในรูปแบบการสอบจึงช่วยให้ทั้งผู้เข้าสอบและผู้คุมสอบให้คะแนนได้” คังกล่าวสรุป
ตามสถิติของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ มีผู้สมัครประมาณ 96,000 คน และจะเข้าสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในวิชาวรรณคดี ภาษาต่างประเทศ คณิตศาสตร์ (หากลงทะเบียนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 แบบปกติ) และวิชาเฉพาะและวิชาบูรณาการ (หากลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนและชั้นเรียนเฉพาะทาง วิชาบูรณาการ)
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)