ครูเป็นผู้บุกเบิกการศึกษา

Công LuậnCông Luận17/11/2023


วันที่ 16 พฤศจิกายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) จัดการประชุมกับครูดีเด่นที่เข้าร่วมโครงการ "แบ่งปันกับครู" ในปี 2566

ในการพูดที่การประชุม รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โง ทิ มินห์ ยืนยันถึงบทบาทที่สำคัญอย่างยิ่งของคณาจารย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคของนวัตกรรมทางการศึกษา

ครูคือผู้บุกเบิกการศึกษา ภาพที่ 1

รองปลัดกระทรวง Ngo Thi Minh เน้นย้ำถึงบทบาทสำคัญของครูในการสร้างสรรค์นวัตกรรมทางการศึกษา (ภาพ TL)

รองรัฐมนตรี Ngo Thi Minh กล่าวว่า นวัตกรรมทางการศึกษาก่อให้เกิดความต้องการและความท้าทายมากมายสำหรับอุตสาหกรรมทั้งหมด ซึ่งผู้บุกเบิกนวัตกรรมก็คือครู

ดังนั้นภาคการศึกษาจึงตระหนักและชื่นชมความพยายาม ความเพียร และความทุ่มเทของครูในการฟันฝ่าอุปสรรคและความยากลำบาก โดยเฉพาะครูในพื้นที่ห่างไกล พื้นที่ที่มีข้อได้เปรียบทางเศรษฐกิจและสังคมน้อย

รองปลัดกระทรวงฯ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าครูจะยังคงพยายาม พยายาม ฟันฝ่าอุปสรรค และมีส่วนสนับสนุนภาคการศึกษาในการดำเนินงานด้านนวัตกรรมต่อไป

โครงการ "การแบ่งปันกับครู" ซึ่งเปิดตัวเมื่อปี 2558 จนถึงปัจจุบัน ได้ยกย่องครูผู้มีผลงานดีเด่นไปแล้ว 458 คนทั่วประเทศ

เหล่านี้คือครูที่ “อยู่ตามหมู่บ้าน” ทั้งวันทั้งคืน เพื่อไปสอนในพื้นที่ห่างไกล พื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ ครูสอนอยู่ตามอำเภอและเกาะที่อยู่ห่างไกล ครูเป็นเจ้าหน้าที่และทหารของ กองบังคับการตำรวจตระเวนชายแดน สวมเครื่องแบบสีเขียว

ครูการศึกษาพิเศษสอนนักเรียนที่มีความพิการ ครูเป็นชนกลุ่มน้อยที่ทำงานในพื้นที่ห่างไกล ห่างไกลและยากลำบากเป็นพิเศษ

ในปีนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม คณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนเวียดนาม คณะกรรมการชาติพันธุ์ และกลุ่มเทียนลอง ชื่นชมครูที่มีผลงานดีเด่นซึ่งทำงานในโรงเรียนในชุมชนด้อยโอกาสในเขตพื้นที่ 1, 2 และ 3 ในพื้นที่ชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขาใน 51 จังหวัดและเมืองที่บริหารโดยส่วนกลาง ในช่วงปี 2564 - 2568 ตามมติหมายเลข 861/QD-TTg ลงวันที่ 1 มิถุนายน 2564 ของนายกรัฐมนตรี

นอกเหนือจากตัวอย่างครูที่ได้รับการแนะนำและเสนอโดยสหภาพเยาวชนเวียดนามประจำจังหวัดและเมืองต่างๆ แล้ว คณะกรรมการจัดงานยังได้ขอให้องค์กรทางสังคมและการเมือง องค์กรทางสังคม สำนักข่าวกลางและท้องถิ่น เสนอชื่อและแนะนำครูที่เป็นแบบอย่างซึ่งตรงตามเกณฑ์ที่กำหนดไว้ในแผนอีกด้วย

ครูแต่ละคนที่ได้รับเกียรติในโครงการจะได้รับประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนเวียดนาม และเหรียญที่ระลึกจากคณะกรรมการชาติพันธุ์

ในการประชุม ครูได้แบ่งปันและหารือกันเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้ในโรงเรียนและท้องถิ่นที่ตนทำงาน เช่น นโยบายเกี่ยวกับครู การปกครองดูแลนักเรียนในพื้นที่ห่างไกล; การทำงานเป็นทีมของโรงเรียน พฤติกรรมวัฒนธรรมโรงเรียน...



แหล่งที่มา

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ผู้เขียนเดียวกัน

ภาพ

มรดก

รูป

ธุรกิจ

การพัฒนาการท่องเที่ยวชุมชนในห่าซาง: เมื่อวัฒนธรรมภายในทำหน้าที่เป็น “คันโยก” ทางเศรษฐกิจ
พ่อชาวฝรั่งเศสพาลูกสาวกลับเวียดนามเพื่อตามหาแม่ ผล DNA เหลือเชื่อหลังตรวจ 1 วัน
ในสายตาฉัน
คลิป 17 วินาที มังเด็น สวยจนชาวเน็ตสงสัยโดนตัดต่อ

No videos available

ข่าว

กระทรวง-สาขา

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์