ผู้เชี่ยวชาญระดับนานาชาติช่วยเหลือมหาวิทยาลัยใหญ่ 3 แห่งในเวียดนามพัฒนานวัตกรรมการศึกษา

ผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจากโครงการ Higher Education Innovation Partnership สนับสนุนมหาวิทยาลัยหลักสามแห่งในเวียดนามให้ค่อยๆ พัฒนาเป็นสถาบันอุดมศึกษาระดับนานาชาติ

ศาสตราจารย์ ดร. ตรัน หง็อก อันห์ หัวหน้าโครงการ PHER (ปกซ้าย) มอบเอกสารทางเทคนิคของโครงการให้แก่ผู้นำมหาวิทยาลัย 3 แห่ง - ภาพโดย: D.N.

เมื่อวันที่ 12 ธันวาคม โครงการ Partnership for Higher Education Innovation (PHER) ซึ่งได้รับทุนจาก USAID ได้จัดการประเมินผลการดำเนินการโครงการในช่วงปี 2022-2024

นวัตกรรมใน 4 เสาหลัก

โครงการ PHER ได้รับการดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยอินเดียนา (สหรัฐอเมริกา) โดยได้รับทุนจากสำนักงานเพื่อการพัฒนาระหว่างประเทศของสหรัฐอเมริกา (USAID) PHER เชื่อมโยงพันธมิตรและผู้เชี่ยวชาญในและต่างประเทศเพื่อสนับสนุนมหาวิทยาลัยหลักสามแห่งในเวียดนาม ได้แก่ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย และมหาวิทยาลัยดานัง เพื่อดำเนินกิจกรรมเชิงกลยุทธ์เพื่อให้เป็นสถาบันอุดมศึกษาที่ทันสมัย

โครงการนี้มุ่งเน้นไปที่เสาหลักสี่ประการ ได้แก่ นวัตกรรมในการบริหารมหาวิทยาลัย การปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ การเสริมสร้างศักยภาพด้านการวิจัยและนวัตกรรม และการเสริมสร้างการเชื่อมโยงระหว่างมหาวิทยาลัยและธุรกิจ

กิจกรรมมากมายเพื่อพัฒนาการศึกษาระดับมหาวิทยาลัย

ในช่วง 2 ปีที่ผ่านมา โครงการได้ดำเนินกิจกรรมชุดหนึ่งในองค์ประกอบทั้ง 4 ประการข้างต้น ทั้งนี้ ผู้นำ อาจารย์ นักวิจัย เจ้าหน้าที่ และผู้บรรยายกว่า 2,000 ราย จาก 3 มหาวิทยาลัย และ 19 โรงเรียนสมาชิก ได้รับการอบรมเพื่อพัฒนาศักยภาพการบริหารจัดการ ศักยภาพการสอน ศักยภาพการวิจัย และการพัฒนาทักษะ

โครงการนี้ยังนำระบบการจัดการตามผลลัพธ์ (KPI), ระบบสารสนเทศการจัดการ (MIS) และสร้างแดชบอร์ดสำหรับการดำเนินงานมาใช้

นอกจากนี้ การรับรองคุณภาพภายในของโปรแกรมการฝึกอบรมยังได้รับการปรับปรุงผ่านการพัฒนากระบวนการ เครื่องมือ และแนวทางปฏิบัติเพื่อให้แน่ใจว่าโปรแกรมการฝึกอบรมตอบสนองความต้องการของผู้เรียนและตลาดแรงงาน โดยมุ่งหวังที่จะพัฒนาทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพ...

ขณะเดียวกัน ผู้บริหารและเจ้าหน้าที่บริหารหลักของมหาวิทยาลัยทั้งสามแห่งได้พัฒนาศักยภาพความเป็นผู้นำของตนและเรียนรู้รูปแบบการจัดการจากมหาวิทยาลัยอินเดียนา (สหรัฐอเมริกา)

โครงการนี้ยังช่วยให้อาจารย์ 620 คนจาก 3 มหาวิทยาลัยพัฒนาความเชี่ยวชาญด้านการสอนผ่านหลักสูตรการฝึกอบรมแบบเข้มข้น

PHER ได้ช่วยให้มหาวิทยาลัยต่างๆ พิจารณาและจัดเตรียมโปรแกรม 17 โปรแกรมเพื่อการรับรองตาม ASIIN (สภายรับรองสำหรับโปรแกรมวิศวกรรม สารสนเทศ และวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ) และ ACBSP (สภายรับรองสำหรับโรงเรียนธุรกิจและโปรแกรม)

ทั้งสามมหาวิทยาลัยยังได้รับการสนับสนุนให้พัฒนาศักยภาพการวิจัยผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น การสร้างและพัฒนาเครือข่ายวิชาการนานาชาติเวียดนาม (VIAN) ปรับปรุงระบบการจัดการและการสนับสนุนการวิจัย การดำเนินโครงการแลกเปลี่ยนนักวิชาการ...

ศาสตราจารย์ Tran Ngoc Anh หัวหน้าโครงการ PHER กล่าวว่า "ด้วยผลลัพธ์ที่ได้รับ โครงการนี้หวังว่าจะสามารถมีส่วนสนับสนุนในการส่งเสริมนวัตกรรมในระดับอุดมศึกษาในเวียดนามได้อย่างมีประสิทธิผล บรรลุเป้าหมายในการปรับปรุงคุณภาพทรัพยากรมนุษย์ ตอบสนองต่อการพัฒนาอุตสาหกรรม การพัฒนาสมัยใหม่ และการบูรณาการระหว่างประเทศของเวียดนาม"

ในงานดังกล่าว ทั้งสามมหาวิทยาลัยได้แลกเปลี่ยนหารือถึงบทเรียนที่ได้รับในอดีตและตกลงกันเกี่ยวกับแผนการดำเนินงานในระยะเวลาข้างหน้า

ที่มา: https://tuoitre.vn/chuyen-gia-quoc-te-giup-3-dai-hoc-lon-cua-viet-nam-doi-moi-giao-duc-20241212143522898.htm