เป็นหนึ่งในแนวทางพัฒนาการจัดวางแผนเครือข่ายการศึกษาระดับอุดมศึกษาถึงปี 2573
ตามแผนดังกล่าว มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอยจะพัฒนาเป็นมหาวิทยาลัยหลักด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี - ภาพ: NT
เมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ 2568 นายกรัฐมนตรีได้ออกประกาศอนุมัติการวางแผนเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาและสถาบันการสอนในช่วงปี 2564-2573 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2593
ด้านเป้าหมายการพัฒนา ภายในปี 2573 จะมีผู้เรียนเกิน 3 ล้านคน คิดเป็นนักศึกษา 260 คน และนักศึกษาปริญญาโท 23 คนต่อประชากร 10,000 คน อัตราการเข้าเรียนมหาวิทยาลัยของกลุ่มคนในช่วงอายุ 18-22 ปี อยู่ที่ 33% โดยไม่มีจังหวัดใดมีอัตราต่ำกว่า 15%
สัดส่วนระดับการฝึกอบรมปริญญาโท (และระดับเทียบเท่า) อยู่ที่ 7.2%, การฝึกอบรมปริญญาเอกอยู่ที่ 0.8% และการฝึกอบรมวิทยาลัยการสอนอยู่ที่ 1% สัดส่วนการฝึกอบรมด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) สูงถึง 35%
การจัดตั้งศูนย์การศึกษาระดับมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ การฝึกอบรมที่มีคุณภาพสูง การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยี และนวัตกรรมในระดับสูงในเขตเมือง 4 แห่ง ได้แก่ ฮานอย ดานัง นครโฮจิมินห์ และกานเทอ สร้างแรงผลักดันให้กับการพัฒนาภูมิภาคเศรษฐกิจหลักและทั้งประเทศ
สำหรับเครือข่าย สถาบันอุดมศึกษาของรัฐมีสัดส่วนประมาณร้อยละ 70 ของขนาดการฝึกอบรมระดับชาติทั้งหมด สถาบันอุดมศึกษาเอกชนและไม่แสวงหากำไรมีสัดส่วนประมาณ 30% ของขนาดการฝึกอบรมทั้งหมดในระดับประเทศ
ยุติการดำเนินงานก่อนปี 2571 และยุบเลิกภายในปี 2573 สำหรับสถาบันอุดมศึกษาและสาขาของสถาบันอุดมศึกษาที่ไม่ผ่านมาตรฐานหรือดำเนินการจัดตั้งสถานะถูกต้องตามกฎหมายไม่ครบถ้วนตามบทบัญญัติของกฎหมาย
พัฒนามหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนามฮานอย และมหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนามโฮจิมินห์ ให้เป็นกลุ่มสถาบันอุดมศึกษาชั้นนำในเอเชีย พัฒนามหาวิทยาลัยเว้และมหาวิทยาลัยดานังให้เป็นมหาวิทยาลัยแห่งชาติ มหาวิทยาลัยหลักที่มีแนวโน้มจะพัฒนาเป็นมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาค ได้แก่ มหาวิทยาลัยวินห์ มหาวิทยาลัยญาจาง มหาวิทยาลัยเตยเหงียน และมหาวิทยาลัยกานโธ
มหาวิทยาลัยพลศึกษาและวิทยาลัยการสอนจะถูกควบรวมเข้ากับมหาวิทยาลัยอื่นหรือควบรวมเข้าด้วยกัน การปรับโครงสร้างมหาวิทยาลัยเทคนิคด้านการสอนให้เป็นมหาวิทยาลัยสหสาขาวิชา
การยกระดับและพัฒนามหาวิทยาลัยการศึกษาแห่งชาติฮานอยและมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ให้เป็นสถาบันการศึกษาระดับชาติที่สำคัญด้านการสอน
แผนนี้ยังกล่าวถึงการพัฒนามหาวิทยาลัยสำคัญระดับชาติในหลายสาขา เช่น วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี วิทยาศาสตร์สุขภาพ การฝึกอบรม STEM...
พื้นที่หลักของสถาบันอุดมศึกษา:
การวางแผนเครือข่ายมหาวิทยาลัย: โรงเรียนหลายแห่งกำลังดิ้นรนเพื่อความอยู่รอดที่มา: https://tuoitre.vn/quy-hoach-mang-luoi-co-so-giao-duc-dai-hoc-cong-lap-chiem-70-quy-mo-dao-tao-20250301112044285.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)