เด็กถือสำเนาคำสั่งฝ่ายบริหารที่เขาลงนามไว้ ขณะเข้าร่วมพิธีลงนามคำสั่งฝ่ายบริหารที่มุ่งลดขนาดและขอบเขตของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ โดยประธานาธิบดีโดนัลด์ ทรัมป์ ที่ทำเนียบขาว เมื่อวันที่ 20 มีนาคม - ภาพ: AFP
เมื่อวันที่ 20 มีนาคม นายทรัมป์ลงนามในคำสั่งฝ่ายบริหารเพื่อ "เริ่มยกเลิก" กระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐฯ โดยอ้างถึงความปรารถนาในการถ่ายโอนอำนาจด้านการศึกษาให้กับรัฐต่างๆ แต่การเคลื่อนไหวครั้งนี้จะประสบความสำเร็จหรือไม่ และใครจะต้องเดือดร้อนเมื่อคดีนี้ไม่อาจยุติได้?
นักเรียนที่ด้อยโอกาสต้องเผชิญความยากลำบาก
ปัจจุบันกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกากำกับดูแลโรงเรียนของรัฐประมาณ 100,000 แห่งและโรงเรียนเอกชน 34,000 แห่ง แต่เงินทุนโรงเรียนของรัฐ 85% มาจากรัฐบาลกลางหรือรัฐบาลท้องถิ่น
การบริหารโรงเรียนและการกำหนดหลักสูตรในโรงเรียนเป็นหน้าที่ของรัฐและรัฐบาลท้องถิ่น กระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกาไม่ได้มีส่วนร่วมในภารกิจเหล่านี้
หน้าที่หลักของกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกา ได้แก่ การดูแลโครงการเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษา และการบริหาร Pell Grants เพื่อช่วยให้นักเรียนรายได้น้อยได้เข้าเรียนในมหาวิทยาลัย การสนับสนุนนักเรียนที่มีความพิการและนักเรียนจากครอบครัวรายได้น้อย และการบังคับใช้กฎหมายเพื่อป้องกันการเลือกปฏิบัติทางเพศและเชื้อชาติในโรงเรียนของรัฐ
ตามรายงานของ CNN กระทรวงศึกษาธิการสหรัฐฯ จัดสรรเงินทุนมูลค่าหลายหมื่นล้านดอลลาร์ทุกปีเพื่อสนับสนุนนักเรียนหลายล้านคนในพื้นที่รายได้น้อยและชนบท รวมถึงผู้พิการ
เหตุใดนายทรัมป์จึงลงนามในคำสั่งฝ่ายบริหารเพื่อยกเลิกกระทรวงศึกษาธิการและส่งมอบนโยบายโรงเรียนให้กับรัฐต่างๆ? ที่มา: เดอะไทมส์ และ เดอะซันเดย์ไทมส์
แม้ว่านายทรัมป์จะระบุชัดเจนในคำสั่งบริหารของเขาว่าเงินช่วยเหลือเหล่านี้ “จะได้รับการรักษาไว้อย่างสมบูรณ์” ในขณะที่แจกจ่ายให้กับหน่วยงานอื่นๆ อีกหลายแห่ง แต่การเคลื่อนไหวเพื่อปิดกระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐฯ แสดงให้เห็นว่าโครงการเหล่านี้มีแนวโน้มที่จะถูกหยุดชะงัก ส่งผลเสียต่อนักเรียนที่ได้รับโครงการเหล่านี้ ก่อนที่นายทรัมป์จะลงนามในคำสั่งฝ่ายบริหารที่กำหนดให้กระทรวงศึกษาธิการจัดทำแผนยุบกระทรวงนั้น กระทรวงดังกล่าวได้ประกาศว่าจะเลิกจ้างพนักงานครึ่งหนึ่ง
Weade James ผู้อำนวยการอาวุโสด้านนโยบายการศึกษาระดับ K-12 ของศูนย์เพื่อความก้าวหน้าของอเมริกา กล่าวว่าการไม่มีกระทรวงศึกษาธิการและการขาดการกำกับดูแลที่เหมาะสมจะทำให้เกิดความกังวลเกี่ยวกับการทำให้แน่ใจว่ารัฐและเขตการศึกษาใช้เงินทุนที่จัดสรรไว้อย่างมีประสิทธิภาพ
“สิ่งสำคัญคือเราต้องถามคำถามต่อไปว่าการตัดงบประมาณจะส่งผลกระทบต่อนักเรียนอย่างไร เพราะเห็นได้ชัดว่าจะเกิดผลกระทบตามมา การขาดความเชี่ยวชาญ การรวบรวมข้อมูล การติดตาม และการรับผิดชอบ” นางเจมส์กล่าว
ตัวอย่างทั่วไปคือกรณีของรีเบกกา (อายุ 48 ปี) จากมิชิแกน ที่กำลังร้องเรียนต่อสำนักงานสิทธิพลเมือง (OCR) ของกระทรวงศึกษาธิการสหรัฐอเมริกา เกี่ยวกับลูกชายวัย 13 ปีของเธอที่ได้รับการวินิจฉัยว่ามีปัญหาสุขภาพจิตหลายโรคเนื่องจากถูกแยกอยู่ที่โรงเรียน
ในขณะที่เจ้าหน้าที่ OCR ในคลีฟแลนด์กำลังให้ความช่วยเหลือในการร้องเรียนของเรเบกกา รัฐบาลทรัมป์ได้ไล่เจ้าหน้าที่ทั้งหมดออก ทำให้คดีของเธอต้องหยุดชะงัก
“ฉันไม่มีทางเลือกอื่นสำหรับเด็กคนนี้ พวกเขากำลังเล่นการเมืองกับลูกชายตัวน้อยของฉัน และฉันไม่คิดว่ามันยุติธรรม” รีเบคก้ากล่าว
เครื่องหมายคำถามเกี่ยวกับหนี้สินนักศึกษา
กระทรวงศึกษาธิการของสหรัฐอเมริกาจัดการพอร์ตโฟลิโอสินเชื่อของรัฐบาลกลางมูลค่าประมาณ 1.8 ล้านล้านดอลลาร์สำหรับนักศึกษาปริญญาตรีและปริญญาโทในสหรัฐอเมริกา โดยมีสินเชื่อประมาณร้อยละ 40 ที่ผิดนัดชำระ
เมื่อเปรียบเทียบเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษาของรัฐบาลกลางกับขนาดของหนึ่งในธนาคารที่ใหญ่ที่สุดของอเมริกาอย่าง Wells Fargo คำสั่งของทรัมป์ระบุว่า "กระทรวงศึกษาธิการไม่ใช่ธนาคาร และจะต้องคืนหน้าที่การธนาคารให้กับองค์กรที่มีความสามารถเต็มที่ในการให้บริการนักเรียนอเมริกัน"
คำสั่งดังกล่าวไม่มีรายละเอียดว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับสินเชื่อที่มีอยู่หรือในอนาคต แต่การจัดการพอร์ตโฟลิโออาจถูกโอนไปที่กระทรวงการคลังสหรัฐฯ หรือสำนักงานบริหารธุรกิจขนาดย่อมสหรัฐฯ อย่างไรก็ตาม แหล่งข่าวที่คุ้นเคยกับ CNN เปิดเผยว่า กระทรวงการคลังสหรัฐฯ ไม่ต้องการรับหน้าที่นี้
ตามข้อมูลของ Congressional Research Service กระทรวงศึกษาธิการทำหน้าที่กำกับดูแลเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษาของรัฐบาลกลางที่มีผู้กู้ยืมเกือบ 43 ล้านคน ซึ่งหมายความว่าคนอเมริกัน 1 ใน 6 คนมีหนี้สินเพื่อการศึกษา
ในงานลงนามคำสั่งฝ่ายบริหาร นายทรัมป์กล่าวว่าประเด็นดังกล่าวอาจถูกนำเข้าสู่รัฐสภาเพื่อให้หน่วยงานดังกล่าวถูกยุบเลิกโดยสิ้นเชิง แม้ว่าพรรครีพับลิกันจะควบคุมทั้งสองสภาของรัฐสภา แต่นายทรัมป์ยังคงต้องการการสนับสนุนจากพรรคเดโมแครตเพื่อให้ได้คะแนนเสียง 60 เสียงตามที่ต้องการในวุฒิสภา
สำนักข่าวรอยเตอร์สกล่าวว่าประธานาธิบดีสหรัฐจะต้องได้รับการสนับสนุนจากสมาชิกรัฐสภาพรรคเดโมแครตและสหภาพครูเพื่อบรรลุเป้าหมาย แต่มีแนวโน้มว่านายทรัมป์จะไม่สามารถยุบกระทรวงศึกษาธิการโดยสมบูรณ์ได้ “เจอกันในศาล” แรนดี ไวน์การ์เทน หัวหน้าสหพันธ์ครูอเมริกันกล่าว
เสียงส่วนใหญ่คัดค้าน
การสำรวจออนไลน์ของ Reuters/Ipsos เมื่อเดือนที่แล้วซึ่งมีผู้เข้าร่วมสำรวจผู้ใหญ่ชาวอเมริกันจำนวน 4,145 คน พบว่าคนส่วนใหญ่ไม่เห็นด้วยกับการตัดสินใจปิดกระทรวงศึกษาธิการ โดยร้อยละ 65 ไม่เห็นด้วย และมีเพียงร้อยละ 30 เท่านั้นที่ให้การสนับสนุน
การแสดงความคิดเห็น (0)